Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Аннотация

рабочей программы учебной дисциплины

«Кормление сельскохозяйственных животных»

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы

Дисциплина «Кормление сельскохозяйственных животных»  (Б1.В. ОД.3) относится к вариативной части  обязательных дисциплин ОПОП. Дисциплина базируется на знаниях, имеющихся у аспирантов при получении высшего профессионального образования.

Цель  освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Кормление сельскохозяйственных животных» является формирование навыков по углубленному изучению теоретических и методологических основ организации полноценного и сбалансированного кормления сельскохозяйственных животных и птиц.

Структура дисциплины

Кормление крупного рогатого скота. Основы нормированного кормления сухостойных, лактирующих коров, быков-производителей и молодняка крупного рогатого скота. Кормление овец. Составление оптимизированных рационов для баронов-производителей, суягных и подсосных овцематок на летний и зимний периоды. Требования к организации кормления взрослого поголовья и молодняка овец. Кормление свиней. Составление оптимизированных рационов для ремонтного молодняка свиней и свиней на откорме. Кормление лошадей. Кормление сельскохозяйственной птицы. Особенности пищеварения и обмена веществ у птицы. Основы нормированного кормления птицы, техника кормления.

Основные образовательные технологии

В процессе освоения дисциплины используются как традиционные технологии, так и методы интерактивного обучения: практические занятия профессиональной направленности, круглый стол, кейс-задания.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
Требования к результатам освоения дисциплины

Дисциплин «Кормление сельскохозяйственных животных» направлена на формирование у аспирантов универсальных  компетенций: «способностью к критическому анализу и оценке современных научных достижений, генерированию новых идей при решении исследовательских и практических задач, в том числе в междисциплинарных областях» (УК-1); общепрофессиональных компетенций: «владением необходимой системой знаний в области, соответствующей направлению подготовки» (ОПК-1), «владением методологией исследований в области, соответствующей направлению подготовки» (ОПК-2), «способностью к применению эффективных методов исследования в самостоятельной научно-исследовательской деятельности в области, соответствующей направлению подготовки» (ОПК-4), «способностью к принятию самостоятельных мотивированных решений в нестандартных ситуациях и готовностью нести ответственность за их последствия» (ОПК-8); профессиональных компетенций (ПК): «готовностью разработать селекционно-генетические методы и методы кормления, направленные на повышение резистентности животных» (ПК-3), «способностью разрабатывать и совершенствовать научно-обоснованные нормы кормления и типовых рационов для различных видов сельскохозяйственных животных и птицы, научно-обоснованные рецепты комбикормов, премиксов, белково-витаминно-минеральных концентратов» (ПК-4).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

– знать нормированное кормление животных разных видов, особенности кормления животных в условиях промышленного ведения отрасли, особенности кормления высокопродуктивных животных с учетом физиологического состояния;

– уметь организовать полноценное кормление различных видов и половозрастных групп сельскохозяйственных животных;

– владеть методами кормления и содержания различных видов животных, технологиями воспроизводства стада, выращивания молодняка, эксплуатации животных; методиками оптимизации и техникой составления рационов с помощью компьютерных технологий в животноводстве.

6  Общая  трудоемкость дисциплины

Общая  трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа, из них аудиторной работы  –  36 часов, самостоятельной работы –  36 часов.

Формы  контроля

Промежуточная аттестация: зачет – 3 семестр.

Составитель: , академик РАН, , д-р с.-х. наук, проф, , канд. биол. наук.