СЕКЦИЯ 4
БУДУЩЕЕ УЖЕ РЯДОМ – I. ИССЛЕДОВАНИЕ МОЛОДЕЖИ И ДЕТЕЙ
КАК СПОСОБ ЗАГЛЯНУТЬ В БУДУЩЕЕ ОБЩЕСТВА
16 марта (четверг) с 10-00 до 12-00, зал 3 (3-й этаж)
О секции:
Изучение молодежи представляет научный интерес не только для объяснения ее проблем и состояний, но и для понимания перспектив всего общества. Объективно являясь источником его воспроизводства, молодое поколение обеспечивает дальнейшее существование и развитие общества. Между тем, каждое поколение по-своему распоряжается наследуемыми образцами и включается в существующие условия жизни, изменяя их в соответствии с собственными представлениями. Как следствие, происходят изменения и в облике молодежи, и в конструировании ею социальной реальности, и в образе всего общества. Разные группы молодежи в неодинаковой мере повторяют и обновляют наследуемые социальные образцы, конструируя различные типы социальной реальности.
Вопросы для обсуждения:
- Как изменения в социальном облике современной молодежи отражаются в социокультурной динамике общества? Инкорпорируются ли они в образцы культуры будущего общества или останутся промежуточным этапом экспериментов периода юности? Насколько формы самовыражения и самореализации молодежи дают возможность представить модели будущего общества? Какую роль в социальных изменениях играет молодежь, и каковы условия реализации ее инновационного потенциала? Способно ли нынешнее молодое поколение задать вектор социальных изменений, или оно вписывается в более общие, независящие от него процессы? В какой степени в среде молодежи сохраняются, а в какой переосмысливаются и перекодируются смыслы и значения? Как на их основе изменяются механизмы внутригрупповых и межгрупповых взаимодействий молодежи, основания социальных идентификаций, отношение к объектам реальности и выбор способов рационализации?
Вступительное слово Зубок Юлии Альбертовны «Молодежь в изменяющейся социальной реальности: исследование социальных механизмов взаимодействия как основание прогнозирования будущего общества».
Спикеры:
, гл. научный сотрудник ИСПИ РАН, д. соц. н, проф., засл. деятель науки РФ. Тема доклада: «Механизм саморегуляции социокультурного воспроизводства в молодежной среде в изменяющемся обществе». , доцент, Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет (Санкт-Петербург). Тема доклада: «Контуры будущего общества в образах современного детства». Князева Елена Владимировна, к. соц. н., доц. кафедры социологии ИСН ОНУ им. , директор социологического центра «Пульс», (Одесса). Тема доклада: «Жизненные ориентации и социальное самочувствие молодежи: внутривозрастная вариативность». , зав. научно-учебной Лабораторией политических исследований НИУ ВШЭ, к. политич. н. Тема доклада: «Страновой фаворитизм российских и американских студентов: цивилизационно - временная развертка». Темницкий Александр Лазаревич, доцент кафедры социологии МГИМО, старший научный сотрудник федерального научно-исследовательского социологического центра РАН. Тема доклада: «Слагаемые оптимизма российской молодежи». , к. соц. н., доцент, НИУ Томский политехнический университет, (Томск). Тема доклада: «Индикаторы измерения экстремистских настроений в студенческой среде: к вопросу о прогнозировании тенденций». , к. ф.н., доц., в. н.с. лаборатории экономико-социологических исследований отдела исследования уровня и образа жизни населения (Череповец). Тема доклада: «Оценка социального капитала молодежи». , д. психол. н, проф., Российский экономический университет им. . Тема доклада: «Конфликт ценностей современной молодежи».Краткие сообщения, участие в дискуссии:
, д. психол. н., доц. РГСУ. Тема сообщения: «Нелинейная связь политических пристрастий и типа личности». , к. соц. н., гл. н.с. ИСПИ РАН. Тема сообщения: «Девиация в механизме саморегуляции социальных взаимодействий молодежи». , руководитель аналитического отдела гуманитарной организации «Центр Развития Донбасса» (Донецк). «Тема сообщения: «Молодежь Донбасса: проблемное поле и перспективы на будущее». , к. политич. н., в. н.с. лаборатории политических исследований НИУ ВШЭ. Тема сообщения: «От прошлого к будущему: исторические представления современной российской молодежи как основа национальной идентичности». , д. соц. н., проф., Пензенский государственный университет, (Пенза). Тема сообщения: «Формирование системы трудоустройства вузовской молодежи: проблемы и перспективы». , д. соц. н., доцент, ведущий научный сотрудник лаборатории социального проектирования и прогнозирования ДВФУ (Владивосток), , к. т.н., зав. кафедрой информационных систем КнАГТУ. Тема сообщения: «Прогнозные варианты развития системы «Социальный потенциал детства в регионе». О возможностях имитационного моделирования».Регламент: доклады до 10 мин, краткие выступления до 5 мин. Далее вопросы, суждения, дискуссия.
Программный директор:
| , руководитель Центра социологии молодежи ИСПИ РАН, доктор социологических наук, профессор |
