Содержание разделов дисциплины:

Общие сведения Общая характеристика свойств зерновой массы. Факторы, влияющие на состав и свойства зерна, поступающего на хранение (сыпучесть, самосортирование, скважистость, сорбционные и теплофизические свойства).

Долговечность зерна и семян при хранении. Дыхание. Послеуборочное дозревание зерна. Прорастание зерна и семян при хранении. Жизнедеятельность семян сорных растений. Самосогревание.

Газообмен муки. Созревание пшеничной муки. Прогоркание муки при хранении. Микробиологические процессы, происходящие в муке при хранении. Уплотнение и слеживание муки.

Процессы, происходящие в крупах.

Физико-механические свойства комбикормов. Изменение химического состава и питательной ценности комбикормов при хранении. Состав мико - микрофлоры в комбикормах при хранении. Газообмен и самосогревание комбикормов. Слеживание и комкование комбикормов при хранении.

Общие основы режимов хранения. Хранение зерновых масс в сухом, охлажденном состоянии и герметических условиях. Активное вентилирование зерновых масс. Химическое консервирование и лучевая стерилизация. Требования, предъявляемые к зернохранилищам. Использование антиоксидантов и консервантов в комбикормах при хранении. Эффективность антиоксидантов при кормлении животных. Обеззараживание комбикормов. Хранение комбикормов за рубежом.

Техника и технологические принципы организации. Приемка и размещение зерновых масс в хранилищах. Наблюдение за зерновыми при хранении. Хранение муки и крупы. Способы хранения комбикормов.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Особенности хранения семенных фондов. Отпуск зерновых продуктов, учет их количества и качества. Порядок сохранения образцов сырья, готовой продукции и документации по качеству.

АННОТАЦИЯ

дисциплины М2.В.3 – «Системная конфликтология»

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у магистрантов следующих компетенций:

ОК-3 - готовностью к кОПОПерации с коллегами, работе в коллективе;

ОК-4 - способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовностью нести за них ответственность;

ОК-6 - стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

ОК-7 - уметь критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;

ОК-16 - владеть средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готов к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.

Для освоения дисциплины магистрант должен:

Знать: основные понятия конфликтологии; типологию конфликтов; закономерности и принципы функционирования малых групп и коллективов; функции, свойства, динамику конфликта; виды конфликтов.

Уметь: применять полученные знания для управления конфликтами.

Владеть: способами управления конфликтами разного вида.

Содержание разделов дисциплины: Предмет. Основные категории. Социальные конфликты. Биологические конфликты. Экологические конфликты. Физические конфликты. Функции конфликта. Свойства конфликта. Динамика конфликта. Единство и взаимопроникновение противоположностей. Ресурсы и коммуникации. Конфликты человеческой души: интрапсихическая интерпретация. Ситуационные подходы. Когнитивистские подходы. Личностные конфликты. Межличностные конфликты. Межгрупповые конфликты (мотивационные подходы; ситуационный подход; когнитивные подходы). Внутригрупповые конфликты. Основные понятия управления конфликтами. Способы управления конфликтами. Конфликты между личностью и группой. Моббинг.

АННОТАЦИЯ

дисциплины М2.ДВ1 – «Прогрессивные методы интенсификации технологических процессов производства муки, крупы»

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ПК–9 - быть подготовленным к использованию современных инновационных технологий, оборудования, отечественного и зарубежного опыта для самостоятельного определения задач и проведения научных исследований в области производства продуктов питания из растительного сырья;

ПК–10 - способностью осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию научно-технической информации по тематике исследования;

ПК– 8 - способностью использовать практические навыки в организации и управлении научно-исследовательскими и производственно-технологическими работами, в том числе при проведении экспериментов;

ПК–20 - готовностью к практическому использованию углубленных знаний в области управления процессом производства продуктов питания из растительного сырья (в соответствии с профилем магистерской программы).

При освоении  дисциплины студент должен:

Знать современные методы интенсификации технологических процессов в технологии муки, крупы из зарубежного и отечественного опыта. Достижения последних лет в области интенсификации механических и тепломассообменных процессов. Технологические и технические решения, разработанные на кафедре ТХПЗ, в рамках выполнения научно-технических программ, грантов ФЦП и ежегодного тематического плана НИР «Интенсификация технологических процессов зерноперерабатывающих предприятий».

Уметь пользоваться методами интенсификации технологических процессов в технологии муки, крупы и предлагать инновационные подходы по разработке интенсивных технологий в области допустимых свойств готовой продукции при минимальных теплоэнергетических затратах.

Владеть терминологией, определениями и положениями изучаемой дисциплины, методами совершенствования и оптимизации технологических процессов на базе знаний о происходящих физических явлениях при решении задач интенсификации процессов в технологии муки и крупы.

Содержание дисциплины.

Внутризаводские резервы и методы их выявления. Исходные данные при выявлении производственных резервов. Классификация физических методов интенсификации технологических процессов.

Пищевые дисперсные системы. Принципы интенсификации газодинамической технологии получения и переработки дисперсных материалов. Управление структурно-механическими свойствами зернового сырья.

Интенсификация технологических операций: сепарирования, очистки, обогащения зерна, смешивания перед размолом для получения помольной партии необходимой композиции, фракционирования муки путем увеличения объема системы, снижения ее плотности и повышения подвижности каждого элемента с полным их отрывом друг от друга; вальцевания и диспергирования путем повышения эффекта сдвигового деформирования.

Интенсификация производства за счет активации гидромеханических процессов обработки, перевода объектов переработки во «взвешенное» состояние при очистке от примесей и фракционном сортировании. Интенсивные способы влаготепловой обработки зерна с применением теплонасосных технологий. Термодинамические циклы в парокомпрессионном и пароэжекторном тепловом насосе при их включении в технологическую схему при централизованном и децентрализованном теплоснабжении зерноперерабатывающего предприятия.

Структурно-функциональный анализ сложной технологической системы сушки и хранения зерна. Влагообменные и теплофизические характеристики зерна пшеницы как объекта сушки. Тепло-влагообмен с окружающей средой. Перенос теплоты и влаги внутри зерна. Моделирование процессов тепло – и массопереноса при сушке зерна. Применение теплонасосных установок (ТНСУ) в системах кондиционирования воздуха. Методология системного подхода в задачах исследования сушильной технологической системы (СТС) с тепловым насосом. Синтез и анализ замкнутой СТС.

Тепловые процессы в конденсаторе и испарителе теплового насоса. Интенсификация процесса сушки зерна кондиционированным воздухом. Построение процесса сушки в I-d диаграмме и выявление тепловых потерь на всех стадиях технологии зерносушения. Оптимизация и оценка энергетической эффективности шахтной зерносушилки с использованием теплового насоса по технико-экономическому показателю. Программно-логический алгоритм системы управления сушильной технологической системы.

Стабилизация термовлажностных характеристик зерна при его сушке и хранении. Повышение точности управления технологическими параметрами в процессах сушки и активного вентилирования зерна– резерв интенсификации производства.

Математическое моделирование процесса самосогревания зернового сырья при хранении в силосе. Модель передачи информации в дисперсной системе с распределенными параметрами. Температурные характеристики очагов самосогревания . Температурное поле от источника теплоты в слое зерна. Способ интенсивной тепловой пеленгации источников теплоты в силосах. Технические средства, контроль и управление параметрами при активном вентилировании зерна.

АННОТАЦИЯ

дисциплины М2.ДВ1 – «Прогрессивные методы интенсификации технологических процессов производства комбикормов»

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ПК–9 - быть подготовленным к использованию современных инновационных технологий, оборудования, отечественного и зарубежного опыта для самостоятельного определения задач и проведения научных исследований в области производства продуктов питания из растительного сырья;

ПК–10 - способностью осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию научно-технической информации по тематике исследования;

ПК– 8 - способностью использовать практические навыки в организации и управлении научно-исследовательскими и производственно-технологическими работами, в том числе при проведении экспериментов;

ПК–20 - готовностью к практическому использованию углубленных знаний в области управления процессом производства продуктов питания из растительного сырья (в соответствии с профилем магистерской программы).

При освоении дисциплины студент должен:

Знать современные методы интенсификации технологических процессов в технологии комбикормов из зарубежного и отечественного опыта. Достижения последних лет в области интенсификации механических и тепломассообменных процессов. Технологические и технические решения, разработанные на кафедре ТХПЗ, в рамках выполнения научно-технических программ, грантов ФЦП и ежегодного тематического плана НИР «Интенсификация технологических процессов зерноперерабатывающих предприятий».

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6