Подготовительные курсы по рисунку и живописи с сентября по май (стр. 2 )

учебно-тематический план курса «Рисунок»

Направление 54.02.02

Срок обучения – 10 месяцев

№№ п/п	Наименование тем	Аудиторные занятия
Лекции, час	Практ. час
1.	2.	3.	4.

Раздел I. Рисунок плоских фигур и геометрических тел
Тема 1	Вводная беседа. Инструменты и материалы, используемые при работе над рисунком.	4
Тема 2	Ознакомительный рисунок.	8
Тема 3	Приемы и средства в рисунке.	1	3
Тема 4	Основные законы перспективы и их применение в рисунке.	4	4
Тема 5	Изображение плоских фигур в перспективе.	4
Тема 6	Линейно-конструктивный рисунок отдельных гипсовых геометрических тел (куб, конус, шар и т. д.).	16
Тема 7	Основные понятия о закономерностях светотени. Тональный рисунок отдельных гипсовых геометрических тел (куб, конус, шар и т. д.).	20
Тема 8	Линейно-конструктивный рисунок драпировки.	8
Тема 9	Тональный рисунок драпировки.	12
Тема 10	Тональный рисунок натюрморта, составленный из разных по характеру (цилиндр и пирамида), гипсовых геометрических тел и драпировки.	16
Раздел II. Рисунок бытовых предметов.
Тема 11	Линейно-конструктивный рисунок отдельных предметов быта, фруктов и овощей.	16
Тема 12	Тональный рисунок отдельных предметов быта, фруктов и овощей.	20
Тема 13	Наброски натюрморта, состоящего из предметов быта, двух драпировок, фруктов и овощей.	4
Тема 14	Тональный рисунок натюрморта, состоящего из двух драпировок, бытовых предметов, гипсового геометрического тела, фруктов или овощей.	20
9	151

Примерный

учебно-тематический план курса«Рисунок»

Направление 54.02.02

Срок обучения – 10 месяцев

№№ п/п	Наименование тем	Аудиторные занятия
Лекции, час	Практ. час
1.	2.	3.	4.

Раздел I. Рисунок плоских фигур и геометрических тел.
Тема 1	Вводная беседа. Инструменты и материалы, используемые при работе над рисунком.	4
Тема 2	Основные законы перспективы и их применение в рисунке.	4
Тема 3	Изображение плоских фигур в перспективе.	4
Тема 4	Линейно-конструктивный рисунок отдельных гипсовых геометрических тел (куб, конус, шар и т. д.).	16
Тема 5	Основные понятия о закономерностях светотени. Тональный рисунок отдельных гипсовых геометрических тел (куб, конус, шар и т. д.).	16
Тема 6	Линейно-конструктивный рисунок драпировки.	8
Тема 7	Тональный рисунок драпировки.	12
Тема 8	Тональный рисунок натюрморта, составленный из разных по характеру (цилиндр и пирамида), гипсовых геометрических тел и драпировки.	16
Раздел II. Рисунок бытовых предметов.
Тема 9	Линейно-конструктивный рисунок отдельных предметов быта, фруктов и овощей.	16
Тема 10	Тональный рисунок отдельных предметов быта, фруктов и овощей.	16
Тема 11	Длительная зарисовка несложного натюрморта, состоящего из двух бытовых предметов, одной драпировки, овощей или фруктов.	8
Раздел III. Рисунок гипсового орнамента.
Тема 12	Линейно - конструктивный рисунок гипсового орнамента.	8
Тема 13	Наброски растений (листьев и цветов).	4
Тема 14	Тональный рисунок гипсового орнамента.	12
Тема 15	Рисунок натюрморта с гипсовым орнаментом.	16
Итого:	4	156

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ КУРСА «РИСУНОК»

Специальность 54.02.02

Направление 54.03.02

РАЗДЕЛ I.  Рисунок плоских фигур и геометрических тел.

Тема 1.  ВВОДНАЯ БЕСЕДА. ИНСТРУМЕНТЫ И МАТЕРИАЛЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ РАБОТЕ НАД РИСУНКОМ. 

  Основные теоретические положения учебной дисциплины «Рисунок» и учебные задачи, стоящие перед абитуриентами, в ходе занятий на подготовительных курсах. 

  Характеристика основных материалов и инструментов, используемых при работе над рисунком (бумага, графитный карандаш, карандашодержатель, ластик, кнопки, точилка). Техника работы карандашом.

Тема 2.  ОЗНАКОМИТЕЛЬНЫЙ РИСУНОК. 

  Выполнение несложного рисунка натюрморта, состоящего  из двух предметов быта и однотонной драпировки.

  Материал: графитные карандаши разной твердости, формат А-2 бумаги «Ватман», ластик, кнопки.

  Задачи: выявить  уровень подготовки абитуриентов по учебной дисциплине «Рисунок».

Тема 3. ПРИЕМЫ И СРЕДСТВА В РИСУНКЕ.

  Основные средства рисунка: штрих, точка, линия, пятно, тон. Приемы, используемые в работе над рисунком.

  Выполнение упражнений.

  Материал: графитные карандаши разной твердости, формат А-2 бумаги «Ватман», ластик, кнопки.

  Задачи: ознакомиться с основными приемами и средствами, используемые в рисунке.

Тема 4. ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ ПЕРСПЕКТИВЫ И ИХ ПРИМЕНЕНИЕ В РИСУНКЕ.

  Основные сведения о законах линейной перспективы (общие принципы и методы перспективного построения).

  Выполнение упражнений.

  Материал: графитные карандаши разной твердости, формат А-2 бумаги «Ватман», ластик, кнопки.  Задачи: ознакомиться с основными законами перспективы и их применение в рисунке.

Тема 5. ИЗОБРАЖЕНИЕ ПЛОСКИХ ФИГУР В ПЕРСПЕКТИВЕ.

  Выполнение рисунков плоских фигур (вертикальных и горизонтальных) в перспективе.

  Материал: графитные карандаши разной твердости, формат А-2 бумаги «Ватман», ластик, кнопки.

  Задачи: Ознакомиться с основными правилами изображения плоских фигур в перспективе.

Тема 6.  ЛИНЕЙНО – КОНСТРУКТИВНЫЙ РИСУНОК ОТДЕЛЬНЫХ ГИПСОВЫХ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ТЕЛ (куб, конус, шар и т. д.).

  Выполнение линейно – конструктивных рисунков отдельных гипсовых тел, имеющих разный характер формы (куб, конус, шар и т. д.) на нейтральном фоне.

  Материал: графитные карандаши разной твердости, формат А-2 бумаги «Ватман», ластик, кнопки.

  Задачи: знакомство с композиционными правилами расположения предметов на листе бумаги, с законами линейной перспективы. Изучение конструктивных особенностей, выявление характера форм различных гипсовых геометрических тел (шар, конус, куб и т. д.).

Тема 7. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ О ЗАКОНОМЕРНОСТЯХ СВЕТОТЕНИ. ТОНАЛЬНЫЙ РИСУНОК ОТДЕЛЬНЫХ ГИПСОВЫХ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ТЕЛ (куб, конус, шар и т. д.).

  Основные  закономерности распределения светотени при выявлении объемной формы и пространственного положения предметов в рисунке (светотень, элементы светотени: свет, блик, полутон, собственная тень, рефлекс, падающая тень). Понятие о тоне, тональных отношениях, принципы тонального решения рисунка

  Выполнение тональных рисунков отдельных гипсовых геометрических тел, имеющих разный характер формы (куб, конус, шар и т. д.) на нейтральном фоне, с использованием искусственного освещения.

  Материал: графитные карандаши разной твердости, формат А-2 бумаги «Ватман», ластик, кнопки.

  Задачи: композиционно грамотно расположить изображения отдельных гипсовых геометрических тел на листе бумаги, верно построить, с учетом точно найденных пропорций. Используя полученные общие понятия о главных тенях (собственных и падающих), передать объем изображаемых гипсовых геометрических тел.

Тема 8. ЛИНЕЙНО-КОНСТРУКТИВНЫЙ РИСУНОК НАТЮРМОРТА, СОСТАВЛЕННОГО ИЗ ДВУХ, РАЗНЫХ ПО ХАРАКТЕРУ (ШАР, КУБ), ГИПСОВЫХ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ТЕЛ И ДРАПИРОВКИ.

  Выполнение линейно-конструктивного рисунка натюрморта, составленного из двух, разных по характеру (шар, куб), гипсовых геометрических тел и драпировки.

  Материал: графитные карандаши разной твердости, формат А-2 бумаги «Ватман», ластик, кнопки.

  Задачи: верно закомпоновать изображение натюрморта на листе бумаги, построить с учетом перспективы различных по характеру гипсовых геометрических тел и их пространственного положения.

Тема 9. ТОНАЛЬНЫЙ РИСУНОК НАТЮРМОРТА, СОСТАВЛЕННЫЙ ИЗ РАЗНЫХ ПО ХАРАКТЕРУ (ЦИЛИНДР И ПИРАМИДА), ГИПСОВЫХ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ТЕЛ И ДРАПИРОВКИ.

  Выполнение тонального рисунка натюрморта, состоящего из гипсовых геометрических тел на нейтральном фоне, используя направленное освещение (эл. лампа).