учебно-тематический план курса «Живопись»

Направление 54.03.02

Срок обучение – 10 месяцев


№№

п/п

Наименование тем

Аудиторные занятия

Лекции, час

Практ.

час

1.

2.

3.

4.

Раздел I.

Тема 1

Вводная беседа. Предмет «Живопись». Материалы и инструменты, используемые в живописи.

2

2

Тема 2

Живописное изображение плоских предметов.

8

Раздел II.

Тема 3

Изображение объемных предметов в технике «Гризайль».

12

Тема 4

Живописное изображение отдельных предметов быта, фруктов и овощей.

12

Тема 5

Живописное изображение натюрморта из простых по форме и окраске предметов на нейтральном фоне.

12

Раздел III.

Тема 6

Живописный этюд натюрморта, составленного из предметов, контрастных по цвету.

16

Тема 7

Живописный этюд натюрморта, составленного из предметов, сближенных по цвету.

16

Тема 8

Живописный этюд натюрморта, составленного из предметов с преобладанием теплых оттенков.

16

Тема 9


Живописный этюд натюрморта, составленного из предметов с преобладанием холодных оттенков.

16

Тема 10


Живописный этюд натюрморта, составленного из белых предметов.

16

Тема 11


Живописный этюд натюрморта, составленного из темных предметов.

16

Тема 12

Живописный этюд натюрморта, составленного из предметов различной фактуры.

16

  Итого:

2

158



СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ КУРСА «ЖИВОПИСЬ»

Специальность 54.02.02

Направление 54.03.02

РАЗДЕЛ I.

Тема 1.  ВВОДНАЯ БЕСЕДА. ПРЕДМЕТ «ЖИВОПИСЬ».  МАТЕРИАЛЫ И ИНСТРУМЕНТЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В ЖИВОПИСИ.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

  Основные теоретические положения предмета  «Живопись».  Учебные задачи дисциплины «Живопись» на подготовительных курсах

  Характеристика основных материалов и инструментов, используемых в работе над живописью (бумага, акварельные краски,  палитра, кисти, емкость для воды). Техника и основные приемы работы акварельными красками.

  Выполнение ознакомительных упражнений с приемами работы акварельными красками.

  Материал: формат А-3 бумаги «Ватман», беличьи кисти, акварельные краски, графитные карандаши, ластик, кнопки,  емкость для воды.

  Задачи: усвоить основные теоретические положения живописи. Познакомиться с материалами,  инструментами, и методами работы в акварельной живописи.

Тема 2. ПОНЯТИЕ О ЦВЕТЕ. ОСНОВНЫЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ, ТЕПЛЫЕ И ХОЛОДНЫЕ ЦВЕТА. ИХ ПРИМЕНЕНИЕ В ЖИВОПИСИ.

  Основные понятия о цвете: светлота, насыщенность, цветовой тон. Контраст в природе и в живописи (светлотный и цветовой). Влияние света на цвет. Основные и дополнительные, теплые и холодные цвета и их применение в живописи.

  Выполнение упражнений.

  Материал: формат А-3 бумаги «Ватман», беличьи кисти, акварельные краски, графитные карандаши, ластик, кнопки, емкость для воды.

  Задачи: усвоить основные понятия о природе света и цвета.

Тема 3.  ПАЛИТРА ХУДОЖНИКА. СМЕШАНИЕ КРАСОК.

  Палитра художника и возможности при ее использовании. Смешение красок.

  Выполнение упражнений.

  Материал: формат А-3 бумаги «Ватман», беличьи кисти, акварельные краски, графитные карандаши, ластик, кнопки, емкость для воды.

  Задачи: познакомиться с палитрой художника и ее основными изобразительными возможностями. Выполнить упражнения на смешивание красок.

Тема 4. УЧЕБНЫЕ ЗАДАЧИ, РЕШАЕМЫЕ В ПРОЦЕССЕ РАБОТЫ НАД ЖИВОПИСЬЮ.

  Учебные задачи, решаемые в процессе учебной работы над живописью. Основы живописной грамоты. Закономерности восприятия цвета. Методика ведения работы над живописным этюдом.

  Выполнение упражнений в виде исполнения небольших таблиц поэтапности работы над живописным этюдом.

  Материал: формат А-2 бумаги «Ватман», беличьи кисти, акварельные краски, графитные карандаши, ластик, кнопки, емкость для воды.

  Задачи: освоить методику последовательности работы над живописным этюдом.

Тема 5.  КОПИРОВАНИЕ С ОБРАЗЦОВ ЦВЕТНОГО ОРНАМЕНТА.

  Выполнение с образцов копии цветного орнамента.

  Материал: формат А-2 бумаги «Ватман», беличьи кисти, акварельная краска, графитные карандаши, ластик, кнопки, емкость для воды.

  Задачи: освоить основы  техники акварельной живописи «по сухому» и закрепить методику последовательности  работы акварелью на примере выполнения копии орнамента.

Тема 6.  ЖИВОПИСНОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ ПЛОСКИХ ПРЕДМЕТОВ. 

  Выполнение живописных изображений плоских предметов. В качестве натуры используются осенние листья различных пород растений.

  Материал: формат А-2 бумаги «Ватман», беличьи кисти, акварельные краски, графитные карандаши, ластик, кнопки,  емкость для воды.

  Задачи: ознакомить абитуриентов с различными приемами работы акварельными красками, умению смешивать  краски на палитре и  подбирать сложные цветовые оттенки, ознакомить с возможностями выявления характера форм и цветового колорита осенних листьев различных пород растений.

  РАЗДЕЛ II.

Тема 7.  КОПИРОВАНИЕ С ОБРАЗЦОВ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ БЫТА, ФРУКТОВ И ОВОЩЕЙ.

  Выполнение копий с образцов отдельных предметов быта, фруктов и овощей.

  Материал: формат А-2 бумаги «Ватман», беличьи кисти, акварельные краски, графитные карандаши, ластик, кнопки, емкость для воды.

  Задачи: продолжить освоение техники работы акварельными красками. Изучить особенности живописной лепки формы овощей, фруктов, а также предметов быта, передать их характерную фактуру и цвет на примере выполнения копий работ, взятых из метод фонда учебного заведения.

Тема 8. ИЗОБРАЖЕНИЕ ОБЪЕМНЫХ ПРЕДМЕТОВ В ТЕХНИКЕ «ГРИЗАЙЛЬ».

  Выполнение изображения объемных предметов в технике «Гризайль». Для натуры используются простые по форме локально окрашенные окраской  предметы быта. Предметы размещаются на светлом фоне.

  Материал: формат А-2 бумаги «Ватман», беличьи кисти, черная или коричневая акварельные краски, графитные карандаши, ластик, кнопки, емкость для воды.

  Задачи: изучить особенности живописной лепки формы предметов, используя закономерности распределения светотени.

Тема 9. ЖИВОПИСНОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ БЫТА, ФРУКТОВ И ОВОЩЕЙ.

  Выполнение живописных этюдов отдельных предметов быта, фруктов и овощей. Предметы, овощи и фрукты размещаются на светлом фоне.

  Материал: формат А-2 бумаги «Ватман», беличьи кисти, акварельные краски, графитные карандаши, ластик, кнопки, емкость для воды.

  Задачи: Композиционно грамотно распределить изображаемые предметы, фрукты и овощи на листе бумаги, нарисовать, используя цвет и закономерности распределения светотени вылепить их характерные формы.

Тема 10.  КОПИРОВАНИЕ С ОБРАЗЦОВ НЕСЛОЖНОГО НАТЮРМОРТА.

  Выполнение копий с живописных этюдов несложного натюрморта.

  Материал: формат А-2 бумаги «Ватман», беличьи кисти, акварельные краски, графитные карандаши, ластик, кнопки, емкость для воды.

  Задачи: продолжить изучение техники акварельной живописи. Освоить, на примере образцов, тонально-живописные отношения при изображении несложного натюрморта с определенным направлением освещения.

Тема 11.  ЖИВОПИСНОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ НАТЮРМОРТА ИЗ ПРОСТЫХ ПО ФОРМЕ И ОКРАСКЕ ПРЕДМЕТОВ НА НЕЙТРАЛЬНОМ ФОНЕ.

  Выполнение живописного этюда натюрморта из простых по форме и окраске предметов на нейтральном фоне.

  Материал: формат А-2 бумаги «Ватман», беличьи кисти, акварельные краски, графитные карандаши, ластик, кнопки, емкость для воды.

  Задачи: закомпоновать изображения на листе бумаги, нарисовать; выявить объем предметов натюрморта цветом с учетом освещения, увязав их с нейтральным фоном.

Тема 12.  ЖИВОПИСНЫЙ ЭТЮД НАТЮРМОРТА НА СВЕТЛОМ ФОНЕ.

  Выполнение живописного этюда натюрморта на светлом фоне. 

  Материал: формат А-2 бумаги «Ватман», беличьи кисти, акварельные краски, графитные карандаши, ластик, кнопки, емкость для воды.

  Задачи:  грамотно закомпоновать изображения на листе бумаги, нарисовать, используя живописные отношения основных цветов натуры, их цветовую рефлексную взаимосвязь,  вылепить цветом формы предметов быта, овощей и фруктов. Привести изображение к цельности и единству.

Тема 13.  ЖИВОПИСНЫЙ ЭТЮД НАТЮРМОРТА НА ТЕМНОМ ФОНЕ

  Выполнение живописного этюда натюрморта на темном фоне. 

  Материал: формат А-2 бумаги «Ватман», беличьи кисти, акварельные краски, графитные карандаши, ластик, кнопки, точилка, емкость для воды.

  Задачи:  закомпоновать изображения на листе бумаги, нарисовать, используя живописные отношения, их цветовую взаимосвязь, вылепить формы предметов быта, овощей и фруктов на темном фоне. Добиться цельности изображения.

РАЗДЕЛ III.

Тема 14.  ЦВЕТОВАЯ ГАММА. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛОРИТА.

  Колорит и его закономерности. Живописное единство изображения.

  Выполнение кратковременного этюда в определенной цветовой гамме.

  Материал: формат А-2 бумаги «Ватман», беличьи кисти, акварельные краски, графитные карандаши, ластик, кнопки, емкость для воды.

  Задачи:  закомпоновать, нарисовать и написать кратковременный живописный этюд в определенной цветовой гамме с определенным направленным освещением.

Тема 15.  КРАТКОВРЕМЕННЫЕ ЭТЮДЫ НАТЮРМОРТА.

  Выполнение кратковременных этюдов натюрморта.

  Материал: формат А-2 бумаги «Ватман», беличьи кисти, акварельные краски, графитные карандаши, ластик, кнопки, емкость для воды.

  Задачи:  написать несколько (3-4) кратковременных живописных этюдов натюрмортов в определенной цветовой гамме, грамотно решив основные  тонально-цветовые отношения.

Тема 16.  ЖИВОПИСНЫЙ ЭТЮД НАТЮРМОРТА, СОСТАВЛЕННЫЙ ИЗ ПРЕДМЕТОВ, КОНТРАСТНЫХ ПО ЦВЕТУ.

  Выполнение живописного этюда натюрморта, составленного из предметов, контрастных по цвету.

  Материал: формат А-2 бумаги «Ватман», беличьи кисти, акварельные краски, графитные карандаши, ластик, кнопки, емкость для воды.

  Задачи: закомпоновать, нарисовать и написать натюрморт, учитывая конкретное освещение, контрастность по цвету предметов и их взаимовлияние.

Тема 17.  ЖИВОПИСНЫЙ ЭТЮД НАТЮРМОРТА, СОСТАВЛЕННЫЙ ИЗ ПРЕДМЕТОВ, СБЛИЖЕННЫХ ПО ЦВЕТУ.

  Выполнение несложного живописного этюда натюрморта, составленного из предметов, сближенных по цвету.

  Материал: формат А-2 бумаги «Ватман», беличьи кисти, акварельные краски, графитные карандаши, ластик, кнопки, емкость для воды.

  Задачи: закомпоновать, нарисовать и написать натюрморт, составленный из предметов, сближенных по цвету; определить влияние освещенности на цветовую окраску предметов и в целом натюрморта; передать объем предметов с учетом взаимовлияния их цветов.

Тема 18.  ЖИВОПИСНЫЙ ЭТЮД НАТЮРМОРТА, СОСТАВЛЕННЫЙ ИЗ ПРЕДМЕТОВ С ПРЕОБЛАДАНИЕМ ТЕПЛЫХ ОТТЕНКОВ.

  Выполнение несложного живописного этюда натюрморта, составленного из предметов с преобладанием теплых оттенков.

  Материал: формат А-2 бумаги «Ватман», беличьи кисти, акварельные краски, графитные карандаши, ластик, кнопки, емкость для воды.

  Задачи: закомпоновать, нарисовать и написать натюрморт с учетом освещения, преобладания теплых оттенков и их взаимовлияния; провести анализ теплой цветовой гамме.

Тема 19.  ЖИВОПИСНЫЙ ЭТЮД НАТЮРМОРТА, СОСТАВЛЕННЫЙ ИЗ ПРЕДМЕТОВ С ПРЕОБЛАДАНИЕМ ХОЛОДНЫХ ОТТЕНКОВ.

  Выполнение несложного живописного этюда натюрморта, составленного из предметов с преобладанием холодных оттенков.

  Материал: формат А-2 бумаги «Ватман», беличьи кисти, акварельные краски, графитные карандаши, ластик, кнопки, емкость для воды.

  Задачи: закомпоновать, нарисовать и написать целостный живописный этюд натюрморта, передав особенности преобладания холодных оттенков, их взаимовлияния и освещения.

Тема 20.  ЖИВОПИСНЫЙ ЭТЮД НАТЮРМОРТА, СОСТАВЛЕННЫЙ ИЗ БЕЛЫХ ПРЕДМЕТОВ.

  Выполнение живописного натюрморта, составленного из белых предметов с цветными драпировками.

  Материал: формат А-2 бумаги «Ватман», беличьи кисти, акварельные краски, графитные карандаши, ластик, кнопки, емкость для воды.

  Задачи: закомпоновать, нарисовать и написать натюрморт, состоящий из белых предметов с цветными драпировками, используя определенное освещение. Передать в живописи влияние цветного фона на белые  предметы натюрморта.

Тема 21.  ЖИВОПИСНЫЙ ЭТЮД НАТЮРМОРТА, СОСТАВЛЕННЫЙ ИЗ ТЕМНЫХ ПРЕДМЕТОВ.

  Выполнение живописного натюрморта, составленного из темных предметов с цветными драпировками.

  Материал: формат А-2 бумаги «Ватман», беличьи кисти, акварельные краски, графитные карандаши, ластик, кнопки, емкость для воды.

  Задачи: закомпоновать, нарисовать и написать натюрморт, состоящий из темных предметов с цветными драпировками, используя определенное освещение. Передать в живописи влияние цветного фона на темные  предметы натюрморта.

Тема 22.  ЖИВОПИСНЫЙ ЭТЮД НАТЮРМОРТА, СОСТАВЛЕННЫЙ ИЗ ПРЕДМЕТОВ РАЗЛИЧНОЙ ФАКТУРЫ.

  Материал: формат А-2 бумаги «Ватман», беличьи кисти, акварельные краски, графитные карандаши, ластик, кнопки, емкость для воды.

  Задачи:  используя полученные знания и навыки, скомпоновать, нарисовать и написать натюрморт с учетом освещения, выявляя через тонально-цветовые отношения материальность предметов, объемную лепку формы  цветом, колорита в целом.

Список  литературы


. Живопись. М. Просвещение.1985г. Рисунок в средней художественной школе. М.; Изд. Акад. художеств СССР, 1963г. Рисунок. Программа курса для специальности «Декоративно-прикладное искусство» 1999г. Живопись. Программа курса для специальности «Декоративно-прикладное искусство» 1999г. кварельная живопись. М.; «Искусство», 1968г. Московская Школа Дизайна. М. Просвещение 1988г. Программы для педагогических институтов. Сборник №14. М. Просвещение. 1988г. Школа Изобразительного искусства. В 10-ти вып. Изд. третье исп. и дополн. М. Изобразительное искусство. 1988г.



Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5