Министерство образования и науки Российской Федерации
ГОУ ВПО «Мордовский государственный университет им. »
Математический факультет
Кафедра систем автоматизированного проектирования
«УТВЕРЖДАЮ» _____________________ _____________________ «______»__________201_ г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
Сетевые технологии и сетевое программирование
Наименование магистерской программы
Математическое и программное обеспечение вычислительных машин
Направление подготовки
010400.68 – Прикладная математика и информатика
Квалификация (степень) выпускника
Магистр
Форма обучения
очная
г. Саранск
2011г.
1. Цели освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины «Сетевые технологии и сетевое программирование» является подготовка квалифицированных специалистов, обладающих знаниями в области сетевых технологий и сетевого программирования и навыками их практического использования.
Задачи изучения дисциплины:
- формирование представлений об общей методологии и средствах сетевых технологий и сетевого программирования; углубленная подготовка студентов в области практического применения сетевых технологий и сетевого программирования.
2. Место дисциплины в структуре магистерской программы
Дисциплина «Сетевые технологии и сетевое программирование» относится к дисциплинам по выбору студента профессионального цикла.
Для изучения данной дисциплины студент должен получить необходимые знания, умения и компетенции, которые формируются в результате изучения перечисленных ниже дисциплин: «Основы информатики», «Методы оптимизации», «Математическая логика и теория алгоритмов», «Архитектура компьютеров», «Языки и методы программирования», «Объектно-ориентированное программирование», «Инструментальные среды программирования», «CASE-средства проектирования программного обеспечения».
Полученные в результате изучения данной дисциплины знания и умения и навыки используются в следующих дисциплинах: «Технологии параллельного программирования», «Программная реализация экспертных систем и генетических алгоритмов», «Системное программирование».
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Проектирование программного обеспечения»
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- способность использовать углубленные теоретические и практические знания в области прикладной математики и информатики (ОК-3), способность разрабатывать концептуальные и теоретические модели решаемых научных проблем и задач (ПК-2), способность углубленного анализа проблем, постановки и обоснования задач научной и проектно-технологической деятельности (ПК-3).
Знать:
- различные подходы в методологии программирования, парадигму модульного программирования, парадигму визуального программирования.
Уметь:
- анализировать, тестировать и проводить отладку алгоритмов, применения технологий инженерии программного обеспечения.
Владеть:
- различными методами решения задач, средствами инженерии программного обеспечения.
4. Структура и содержание дисциплины (модуля) «Объектно-ориентированное программирование»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц 108 часов.
№ п/п | Раздел дисциплины | Сем | Неделя | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы | Форма промежу-точной аттестации (по семестрам) | ||
Лекц. | Лаб. | СРС | Всего | |||||
1 | Основы сетей передачи данных | 1 (лекции) 1, 2 (лаб. раб.) | 2 | 4 | 9 | 15 | Отчет по ЛР №1 | зачет |
2 | Технологии физического уровня | 3 (лекции), 3, 4 (лаб. раб.) | 2 | 4 | 11 | 17 | Отчет по ЛР №2 | |
3 | Локальные сети | 5(лекции), 5, 6 (лаб. раб.) | 2 | 4 | 11 | 17 | Отчет по ЛР №3 | |
4 | Сети TCP/IP | 7 (лекции) 7, 8 (лаб. раб.) | 2 | 4 | 11 | 17 | Отчет по ЛР №4 | |
5 | Сетевые протоколы прикладного уровня | 9 (лекции), 9, 10 (лаб. раб.) | 2 | 4 | 11 | 17 | Отчет по ЛР №5 | |
6 | Технологии глобальных сетей | 11, 13 (лекции), 11 - 14 (лаб. раб.) | 4 | 8 | 13 | 25 | Отчет по ЛР №6 | |
Итого | 14 | 28 | 66 | 108 |
5. Образовательные технологии
Изучение дисциплины предполагает использование традиционных способов коллективного обучения – лекций, лабораторных занятий, индивидуальных заданий с последующей отчетностью. Применяемые информационные технологии: лекции в форме презентаций, обучающие и тестирующие программы, электронные учебники.
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
Формой текущего контроля знаний студентов является контроль правильности выполнения и оформления лабораторных работ.
Формой итогового контроля знаний и умений студентов по курсу «Сетевые технологии и сетевое программирование» является зачет.
Тема контрольной работы: «Локальные сети на основе разделяемой среды». Варианты контрольной работы соответствуют вариантам сетей.
Наименования лабораторных работ:
Основы сетей передачи данных Технологии физического уровня Локальные сети Сети TCP/IP Сетевые протоколы прикладного уровня Технологии глобальных сетейПеречень вопросов для организации итогового контроля:
Эволюция. Общие принципы. Коммутация пакетов и каналов. Архитектура и стандартизация сетей. Сетевые характеристики. Линии связи. Кодирование и мультиплексирование данных. Беспроводная передача данных. Первичные сети. Технология Ethernet. Высокоскоростной стандарт Ethernet. Локальные сети на основе разделяемой среды. Коммутируемые локальные сети Интеллектуальные функции коммутаторов. Адресация в сетях TCP/IP. Протокол межсетевого взаимодействия. Базовые протоколы TCP/IP. Дополнительные функции маршрутизаторов IP-сетей. Протокол передачи гипертекста HTTP. Протокол сетевого времени NTP. Протокол управления сетью SNMP. Протокол SSH. Виртуальные каналы в глобальных сетях. Технология IP в глобальных сетях. Удаленный доступ. Защита сетевого трафика.7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля):
а) основная литература
, Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы. Учебник для вузов. 3-е изд. — СПб.: Питер, 2006. — 958 с.б) дополнительная литература
омпьютерные сети. — СПб.: Питер, 2007. — 993 с.в) программное обеспечение и Интернет - ресурсы
Электронный конспект лекций; Методические указания к выполнению лабораторных работ; Компьютерные программы для поддержки выполнения лабораторных работ; Наборы презентаций для лекционных занятий.8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля):
Аудитория для проведения лекционных занятий, имеющая необходимое количество посадочных мест (для занятий с группой из 10 студентов) и оснащенная оборудованием для проведения презентаций (ноутбук, проектор); Аудитория с персональными компьютерами для проведения лабораторных занятий, имеющая необходимое количество рабочих мест (для занятий с подгруппой из 10‑15 студентов), оборудованная персональными компьютерами на базе процессора Intel Pentium II или выше, оснащенных необходимым системным и прикладным программным обеспечением.Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 010400.68 – «Прикладная математика и информатика» и магистерской программе «Математическое и программное обеспечение вычислительных машин».
Автор: к. т.н., доцент кафедры систем автоматизированного проектирования
Рецензент (ы)
Программа одобрена на заседании
от « » ____________ 2011 года, протокол № .
