Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Подготовка к организации и судейству соревнований по туризму, к руководству спортивными походами.  Самостоятельность принимаемых решений, готовность помочь товарищам в сложной жизненной ситуации

1.8. Формы подведения итогов реализации программы

  Методы контроля за усвоение ЗУН:  устный, фронтальный и групповой (тестовые задания) и метод самоконтроля.

  Методы диагностики:  наблюдение, анкетирование и тестирование.

  Хорошим способом определить уровень знаний и умений воспитанников являются  диагностические карты, позволяющие оценить, на каком из трех уровней обученности находится каждый из воспитанников. Кроме того, важным показателем обученности являются результаты воспитанников на соревнованиях.


  Диагностическая карта

обученности воспитанников

Храмушина

Татьяна

Казаков

Михаил

Балаганская

Надежда

Шиляева

Ксения

Санникова

Дарья

Нохрина

Анастасия

Нохрина

Мария

Широков

Илья

Бессонов

Иван

Хлопов

Иван

Наумов

Павел

Ковков

Егор

Братухин Гавриил

Топография:

    Топознаки – 8 заданий Расстояние по карте – 2 задания
    Топознаки – более 4 баллов штрафа Расстояние по карте – более 5 баллов  штрафа
    Топознаки – до 3 баллов штрафа
    Расстояние по карте – до 4 баллов  штрафа
    Топознаки – до 1 балла штрафа Расстояние по карте – до 2 балла  штрафа

Медицинская подготовка:

    Состав медицинской аптечки ПМП при ожоге ПМП при обморожении ПМП при поверхностных ранениях Действия при укусе клеща

Низкий: не знает

Средний: знает, но на практике допускает незначительные ошибки

Высокий: знает хорошо, может оказать на практике

Бивак:

    Установка палатки Разведение костра Приготовление пищи на костре

Низкий: делает с помощью руководителя

Средний: делает  с незначительными подсказками

Высокий: делает самостоятельно, без ошибок

Узлы:

Время вязки одного узла: 20 – 30 секунд

Низкий: знает менее 4 узлов или допускает грубые ошибки при вязке

Средний: знает 4– 6 узлов, допускает незначительные ошибки при  вязке

Высокий: знает более 6 узлов, вяжет их без ошибок


Техника пешеходного туризма:

    Подъем спортивным способом Спуск спортивным способом Навесная переправа Параллельные перила Бревно с горизонтальным маятником

Выполняет с подсказками руководителя, или с грубыми техническими ошибками (более 6 баллов штрафа)

Выполняет самостоятельно, с незначительными техническими ошибками (до 6 баллов штрафа)

Выполняет самостоятельно, без ошибок

Техника лыжного туризма:

    Спуск с торможением Спуск с поворотами Спуск серпантином Подъем серпантином Подъем на лыжах спортивным способом с транспортировкой палок

Выполняет с подсказками руководителя, или с грубыми техническими ошибками (более 6 баллов штрафа)

Выполняет самостоятельно, с незначительными техническими ошибками (до 6 баллов штрафа)

Выполняет самостоятельно, без ошибок

Выполнение спортивных разрядов

    Не выполнены разряды
    Выполнен разряд по одному виду спорта
    Выполнены разряды по двум видам спорта

Участие в соревнованиях по ТМ

1  соревнований

2 соревнований

3 соревнований

Уровень подготовки по видам

Низкий х 1

Средний х 2

Высокий х 3

Итоговый уровень подготовки

Низкий – до 10 баллов; средний – от 11 до 17 баллов; высокий – от 17 до 24 баллов



2. Учебно – тематический план дополнительной образовательной программы

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2.1.  Распределение почасовой нагрузки по темам программы и годам обучения


Раздел, тема

Количество часов

1-ый год обучения

2-ой год обучения

3-ий год

обучения

I.

Личное и групповое туристское снаряжение

10

8

4

II.

Организация туристского быта, привалы и ночлеги

8

8

6

III.

Подготовка к походу, путешествию

12

10

8

IV.

Питание в туристском походе

8

8

10

V.

Топография и ориентирование

38

40

40

VI.

Обеспечение безопасности в туристском походе и на тренировках

8

10

10

VII.

Краеведение

28

30

32

VIII.

Общая физическая подготовка

30

30

30

IX.

Техника и тактика пешего туризма

80

80

82

X.

Техника и тактика водного туризма

40

40

40

XI.

Техника и тактика лыжного туризма

62

60

62

XII.

Походы

Итого:

324

324

324


2.2.Тематический план занятий туристского объединения группы 1 года обучения.


Количество

Часов

Раздел, тема

Всего часов

Теоретические занятия

Практические

занятия

I.

Личное и групповое туристское снаряжение

6

2

4

II.

Организация туристского быта, привалы и ночлеги

6

2

4

III.

Подготовка к походу, путешествию

8

4

4

IV.

Питание в туристском походе

10

4

6

V.

Топография и ориентирование

40

14

26

VI.

Обеспечение безопасности в туристском походе и на тренировках

10

4

6

VII.

Краеведение

32

10

22

VIII.

Общая физическая подготовка

30

6

24

IX.

Техника и тактика пешего туризма

80

15

65

X.

Техника и тактика водного туризма

40

10

30

XI.

Техника и тактика лыжного туризма

62

12

50

XII.

Походы

Вне сетки часов

Итого

324

83

248


2.3. Тематический план занятий туристского объединения группы 2 года обучения.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6