Рабочая программа по математике (базовый уровень) 5 «А» класс

Аннотация к рабочим программам

Рабочая программа

по математике

(базовый уровень)

5 «А» класс

Составитель: , учитель математики высшей квалификационной категории

Учебник: Г. В.  Дорофеев, и др.: Математика. 5 класс.

М., Просвещение, 2014.

Цели курса:

Овладение системой математических знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования; Интеллектуальное развитие, формирование качеств личности, необходимых человеку для полноценной жизни в современном обществе, свойственных математической деятельности: ясности и точности мысли, критичности мышления, интуиции, логического мышления, элементов алгоритмической культуры, пространственных представлений, способности к преодолению трудностей; Формирование представлений, об идеях и методах математики как универсального языка науки и техники, средства моделирования явлений и процессов; Воспитание культуры личности: отношения к математике как части общечеловеческой культуры, играющей особую роль в человеческом развитии.

В 2014-2015 учебном году в 5 классе 34 учебные недели, таким образом планируется проведение  170 часов.

Содержание курса:

1.        Линии ( 7 часов).

2.        Натуральные числа ( 12 часов).

  3. Действия с натуральными числами ( 25 часов) .

  4. Использование свойств действий при вычислениях ( 12 часов).

Углы и многоугольники ( 7 часов).

6.        Делимость чисел ( 15 часов).

7.        Треугольники и четырехугольники ( 9 часов).

Рабочая программа

по математике

(базовый уровень)

6 «А» класс

Составитель: , учитель математики высшей квалификационной категории

Учебник: Г. В.  Дорофеев, и др.: Математика. 6 класс.

М., Просвещение, 2014.

Цели курса:

Овладение системой математических знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования; Интеллектуальное развитие, формирование качеств личности, необходимых человеку для полноценной жизни в современном обществе, свойственных математической деятельности: ясности и точности мысли, критичности мышления, интуиции, логического мышления, элементов алгоритмической культуры, пространственных представлений, способности к преодолению трудностей; Формирование представлений, об идеях и методах математики как универсального языка науки и техники, средства моделирования явлений и процессов; воспитание культуры личности: отношения к математике как части общечеловеческой культуры, играющей особую роль в человеческом развитии.

В 2014-2015 учебном году в 6 классе 34 учебные недели, таким образом планируется проведение  170 часов.

Содержание курса:

1. Дроби и проценты ( 20 часов).

2. Прямые на плоскости и в пространстве (6 часов).

3. Десятичные дроби ( 9 часов).

4. Действия с десятичными дробями ( 31 час).

5. Окружность ( 8 часов)

6. Отношения и  проценты ( 15 часов).

7. Симметрия ( 8 часов).

Рабочая программа

по алгебре

(базовый уровень)

7 «А» класс

Составитель: , учитель математики высшей квалификационной категории

Учебник: , ,   и др.: Алгебра. 7 класс. М., «Просвещение», 2014.

Цели курса:

развитие вычислительных и формально-оперативных алгебраических умений до уровня, позволяющего уверенно использовать их при решении задач математики и смежных предметов, усвоение аппарата уравнений и неравенств как основного средства математического моделирования прикладных задач, осуществление функциональной подготовки школьников. Курс характеризуется повышением  теоретического уровня обучения, постепенным усилением роли теории обобщений и дедуктивных заключений.

В 2014-2015 учебном году в 7 классе 34 учебные недели, таким образом планируется проведение  102 часа, 3 часа в неделю.

Содержание курса:

Дроби и проценты (12 ч) Прямая и обратная пропорциональность (8 ч) Введение в алгебру (10 ч) Уравнения (11 ч) Координаты и графики (9 ч) Свойства степени с натуральным показателем ( 9 ч.) Многочлены ( 17 ч) Разложение многочленов на множич) Частота и вероятность ( 5 ч) Повторение. (4 ч).

Рабочая программа

по геометрии

(базовый уровень)

7 «А» класс

Составитель: , учитель математики высшей квалификационной категории

Учебник:  , , и др. Геометрия.  7—9 кл.  — М.: Просвещение, 2011г.

Цели курса:

-овладение системой математических знаний и умений, необходимых в практической деятельности, продолжения образования;

-приобретение опыта планирования и осуществления алгоритмической деятельности;

-освоение навыков и умений проведения доказательств, обоснования  выбора решений;

-приобретение умений ясного и точного изложения мыслей;

-развить пространственные представления и умения, помочь освоить основные факты и методы планиметрии;

-научить пользоваться геометрическим языком для описания предметов.

В 2014-2015 учебном году в 7 классе 34 учебные недели, таким образом планируется проведение  68 часов, 2 часа в неделю.

Содержание курса:

1.Начальные геометрические сведения (11 ч).

2. Треугольники (18 ч).

3. Параллельные прямые (13 ч).

4. Соотношения между сторонами и углами треугольника (20 ч).

5. Повторение (6 час).

Рабочая программа

по алгебре

(базовый уровень)

11 «А» класс

Составитель: , учитель математики высшей квалификационной категории

Учебник: ,  Ю. М..Колягин, ,   «Алгебра и начала  математического анализа». 10-11 класс.

М.: «Просвещение»,2013

Цели курса:

формирование представлений об идеях и методах математики; математике как универсальном языке науки, средстве моделирования явлений и процессов; овладение устным и письменным математическим языком, математическими знаниями и умениями, необходимыми для изучения школьных естественно-научных дисциплин, для продолжения образования и освоения избранной специальности на современном уровне; развитие логического мышления, алгоритмической культуры, пространственного воображения, математического мышления и интуиции, творческих способностей на уровне, необходимом для продолжения образования и для самостоятельной деятельности в области математики и ее приложений в будущей профессиональной деятельности;

  воспитание средствами математики культуры личности: знакомство с историей  развития математики, эволюцией математических идей, понимание значимости математики для общественного прогресса

         В 2014-2015 учебном году в 11 классе 34 учебные недели, таким образом планируется проведение  68 часов, 2 часа в неделю.

Содержание курса:

  1. Повторение курса алгебры и начал анализа 10 класса (3 часа);

  2. Тригонометрические функции (9 часов);

  3. Производная и её геометрический смысл (12 часов);

  4. Применение производной к исследованию функций;

  5. Интеграл (7 час);

  6. Комбинаторика (6час);

  7. Элементы теории вероятностей (6 час);

  8. Статистика (3 час);

  9. Итоговое повторение курса алгебры и начал анализа (9час).

Рабочая программа

по геометрии

(базовый уровень)

11 «А» класс

Составитель: , учитель математики высшей квалификационной категории

Учебник:   и др. « Геометрия 10-11»,

М.: «Просвещение», 2012.

  Цели курса:

исследование (моделирование) несложных практических ситуаций на основе изученных формул и свойств фигур; вычисление объемов и площадей поверхностей пространственных тел при решении практических задач, используя при необходимости справочники и вычислительные устройства.

         В 2014-2015 учебном году в 11 классе 34 учебные недели, таким образом планируется проведение  68 часов, 2 часа в неделю.

Содержание курса:

Метод координат в пространстве (15 час).

       Цилиндр, конус и шар (17 час).

Объемы час.).

       Повторение курса стереометрии (13 часов).