Итоговые диктанты по основным разделам русского языка 5-11 класс (стр. 4 )

        Все  блещет,  и  нежится, и  радостно  тянется  к  ласковому  солнышку. Высоко  в  воздухе,  невидимые  глазу, трепещут  и  звенят  жаворонки. Неугомонные  кузнечики  давно  подняли  свою  торопливую,  сухую  трескотню. Степь проснулась  и  ожила,  и,  кажется,  будто  она  дышит  глубокими,  ровными  и  могучими  вздохами.

  (По  А. Куприну)

9  класс

Странствующее  гнездо.

         Пароход  отчалил. Я  стоял  на  корме. Вокруг  меня  лежали  канаты, якорные  цепи,  багры  и  еще  какие-то  вещи,  назначение  которых  известно  только  одним  морякам. Я  разглядывал  их,  так  как  где-то  тут,  среди  этих  снастей,  скрывалась  пара  маленьких  птиц.  Шаг  за  шагом  исследовал  я  корму,  пока  не  нашел  то, что  искал. В  кольцах  сложенного  каната  свила  гнездо  изящная  пеночка.  Пятеро  крошечных  и  совсем  еще  голых  птенцов  слабо  пищали. Родители  хлопотали  вокруг  них  и  совсем  не  боялись  людей.

         Перед  тем  как  отправиться  в  рейс,  пароход  две  недели  простоял  у  берега  на  ремонте. За  время  ремонта  пеночка  так  привыкла  к  людям  и  к  неподвижности  судна, что  спокойно  свила  на  нем  гнездо.

         Когда  же  мы  тронулись  в  путь,  родителям  не  оставалось  ничего  другого,  как  последовать  за  пароходом,  который  увозил  гнездо  все  дальше  и  дальше  от  берега.

         Чтобы  прокормить  свое  прожорливое  потомство,  пеночки  ловили  на  палубе  мух  и  других  насекомых. Если  же  ветер  сдувал  мух  с  палубы,  птицы  улетали  в  открытое  море, охотились  там  за  насекомыми,  а  потом  догоняли  уплывающее  на  пароходе  гнездо.

        Когда  же  показалась  земля,  обе  пеночки  улетели  на  берег, чтобы,  возвратившись,  принести  в  клювах  запас  мелких  насекомых.

  ( По  П. Мантейфелю)

9 класс

Об Абае

        Говоря об Абае, трудно быть оригинальным. Я сразу скажу то, что может сказать любой казах, любой  казахстанец, знающий и понимающий дух Абая. Мы знаем Абая с детства, со школьной скамьи. В молодости всегда привлекала его лирика, но Абай живет не только в поэзии. Он и замечательный композитор. Нет казаха, который бы не любил его песни. В нашей степи их знают и поют.

В школьные годы я запомнил поэму «Искандер», в которой Александр Македонский  описывается поэтом как человек, как полководец. Абай говорит о жестокости завоевателя, о его алчности, неуёмности в своих устремлениях. Симпатия поэта остается на стороне мыслителя Аристотеля.

        С возрастом становишься мудрее, набираешься жизненного опыта, возникает внутренняя потребность возвращаться к стихам Абая, в которых находишь созвучие с сегодняшним днем. Океан его мыслей настолько глубок, что каждый человек всю жизнь вновь и вновь как бы открывает Абая и всю жизнь его познает.

Слова Абая будто бы обращены к нам сегодняшним, к молодёжи. Такие понятия, как честь, совесть, доброта, целеустремленность, всегда должны оставаться главной субстанцией человека.

  (По Н. Назарбаеву)

9 класс 

Грач

          Грач  относится  к тем  птицам,  которые  живут  стаями.  В  старых лесополосах  Каменной  степи  есть  деревья,  увенчанные  сплошными огромными  шапками,  в  которых  не  различишь  отдельных  гнезд. В центре  Липецка  стоит  раскидистый  ясень,  на  котором  уменьщается  сотня  гнезд,  и  дерево  не  чувствует  себя  от  этого  хуже.

         Год  от  года  возникают  новые  грачиные  семьи. Каждую  весну  идет большое  строительство. По  неумению,  с  которым  птицы  строят свое гнездо,  сразу  можно  отметить  молодую  пару. Иной  раз  какую-нибудь неудобную  веточку  укладывают  по  очереди  весь  день. Не  получается  у одного, берется  другой,  но  без  всякого  намека  на  то,  что  он  это  умеет делать  лучше. Так  без  чужой  помощи  доведут  строительство до  конца именно  там,  где  начали. Прутики  на  гнездо  грачи  никогда  с  земли  не будут  подбирать, если  есть  с  чего  наломать.  Зато  чтобы  выстелить  лоток гнезда,  собирают  с  земли  еще  не  просохшую  ветошь:  старую  траву, клочки  шерсти,  обрывки  бумаги.  И  пока  ещё  идет  строительство  и восстановление,  от  темна  до  темна  шумит  грачиное  племя. Но  только усядутся  грачихи  на  яйца,  тихо  становится  тут. И  тогда  мы  снова перестаем  замечать  тех,  кого  с  таким  нетерпением  ожидали  в  марте.

9 класс

Дикие кошки

  Присмотритесь внимательно к домашней кошке, и вам станет ясно, что это хищник. Сколько в кошке грации, прирожденной осторожности! Походка её бесшумна, когти скрыты шерстью. При таком положении они не тупятся во время  ходьбы. А какое зрение, слух! В дикой кошке все эти черты хищника выражены значительно ярче. Она очень осторожна и обладает не только превосходным  слухом и зрением, но, в отличие от своей  домашней родственницы, и сравнительно хорошим чутьем.

  Во время странствий я постоянно встречал крупных камышовых кошек, и только однажды мне посчастливилось увидеть чрезвычайно редкую для этих мест лесную кошку.

  Пригибаясь к земле, кошка осторожно выбралась из зарослей  и, осмотревшись по сторонам, галопом пустилась через полянку. Как она была красива в этот миг! В тот же момент появилась собака. В несколько прыжков она нагнала кошку – вот-вот схватит. Но маленький хищник, не надеясь на быстроту своих ног, смело кинулся  на врага, в несколько раз превосходящего его силой и ростом. Зубами и когтями  он вцепился в морду собаки, и сад наполнился отчаянным собачьим визгом. Я поспешил на выручку псу. Завидев меня, кошка оторвалась от собачьей морды и вновь исчезла среди зарослей ежевики.

9  класс

***

Отъехав от берега, я отпустил вёсла, и лодку тихо понесло по течению. Через три часа за поворотом реки показались отчётливо видные на фоне свинцовых туч у горизонта золочёные купола  церкви, но до города, по моим расчётам, было ещё не близко.

       Пройдя несколько шагов по мощёной улице, я решил починить давно уже промокавшие сапоги, или чёботы. Сапожник был молодцеватым мужчиной цыганской наружности. Что-то необыкновенно привлекательное было в чётких движениях его мускулистых рук.

        Утолив голод в ближайшем кафе, где к моим услугам оказались свекольный борщок, печёнка с тушёной картошкой и боржом, я отправился бродить по городу. Моё внимание привлекла дощатая эстрада, где развевались разноцветные флажки. Жонглёр уже закончил своё выступление и поклонился. Его сменила веснушчатая танцовщица с рыжеватой чёлкой и жёлтым шёлковым веером в руках. Оттанцевав какой-то танец, напоминавший чечётку, она уступила место клоуну в звёздчатом трико. Но бедняга был лишён таланта и совсем не смешон со своими ужимками и прыжками.

       Обойдя за полчаса чуть ли не весь городишко, я расположился на ночёвку на берегу реки, укрывшись старым непромокаемым плащом.

9 класс

Казахстан – наш общий дом

       У каждой семьи есть мечта построить свой собственный лом. Все начинается с простой идеи. Первоначально отец семейства представляет образ будущего дома. Идеи и детали долго вынашиваются им. После определения месторасположения делается чертёж и макет. Дом строится постепенно – от фундамента к стенам и крыше. Многие семьи возводят его годами, качественно и капитально. Глава семьи строит его для своих детей, внуков и правнуков. Нет дороже дома, построенного собственными руками. Но дом – это нечто гораздо большее, чем просто окна, стены  и комнаты. Дом – это кров, приют, это твоя территория жизни.

       Как говорил известный писатель Антуан де  Сент-Экзюпери, «тот, кто желая понять сущность дома, разбирает его, видит кирпичи, черепицу, но не находит ни тишины, ни уюта, ни прохлады, которым служили кирпичные стены и черепичная крыша. Кирпич, черепица – чему способны они научить, если распался замысел зодчего, который объединил их воедино? Камень нуждается в сердце и душе человека».

       Многие люди, особенно старшего поколения, знают, как непросто построить хороший дом. Ещё труднее было построить молодое государство – Казахстан – наш общий дом. Строительство государства требовало ясного генерального плана, который давал бы четкие ориентиры того, в каком государстве мы будем жить.