Итоговые диктанты по основным разделам русского языка 5-11 класс (стр. 6 )

  А  солнце  золотит  все,  на  что  попадут  его  лучи.  Розовое  платье  Верочки  отсвечивает  золотом.  Золотой  воздух  дрожит,  колеблется,  льется  из  окна,  и  чудится,  будто  там,  за  окном,  буйное  торжество  солнца  среди  серебряных  берез  старинного  парка  и  бронзовой  листвы  осенних  дубов  и  лип.

  Картина  закончена. Верочка  сорвалась  со  стула,  убежала. Художник  отошел  шага  на  два  от  мольберта,  прищурился, посмотрел  и  понял:  свершилось!  Все  прошедшие  годы  учебы,  бесчисленные  рисунки,  этюды,  бесконечные  упражнения – все  это  переплавилось  в  огне  вдохновения  и  выразилось  в  новом  качестве,  имя  которого – мастерство.

  Валентин  Серов  назвал  картину  «Девочка  с  персиками».  Это  не  просто  портрет  Веры  Мамонтовой. Это  гимн  счастливой  юности, красоте,  поэзии. Звучат  краски,  чарует  колорит. Ни  словом,  ни  пером,  ни  звуком  не  выразить  чувств,  вызываемых  картиной,  которая  зовет  к  жизни  радостной  и  прекрасной,  к  солнцу  и  свету.

  ( по  Н. Яновскому-Максимову)

10 класс

Жетысу

       Щедрость горных лесов, богатство животного мира  и плодородие земли Жетысу были известны с древнейших времен. Здесь сплелись многие караванные тропы, сближавшие Восток и Запад ещё тогда, когда не были открыты морские пути. Почти все горные реки Казахстана начинаются в Жетысу.

       Это край словно вобрал в себя все лики земли: таинственные каньоны, реликтовые рощи, камышовые джунгли, саксаульные леса, горные реки и скалы.

       Таинственные царские курганы возвышаются в долинах горных рек. Алматы, раскинувшийся у подножия пика Абая, древний Тараз, прохладные и буйные горные реки, сады и виноградники – все это Жетысу.

       Земля талантов, земля героев войны и труда. Здесь в годы Великой Отечественной войны формировались свои воинские подразделения.

Панфиловская дивизия, стоявшая насмерть под Москвой, начала свой путь в Жетысу.

       Жетысу – родина замечательных сынов и дочерей нашей Отчизны: композитора  Мукана Тулебаева, замечательной певицы Куляш Байсеитовой, выдающихся поэтов казахской земли Жамбыла Жабаева и Кенена Азербаева. Здесь, в Жетысу, провел свои последние дни великий сын казахов  Шокан Уалиханов,  который мечтал увидеть свой народ свободным, просвещенным, живущим в мире, равенстве и дружбе со всеми народами.

  (По А. Алимжанову)

11 класс

Михайловский парк

       Я изъездил почти всю страну, видел много мест, удивительных и сжимающих сердце, но ни одно из них не обладало такой внезапной лирической силой, как Михайловское. Там было пустынно и тихо. В вышине шли облака. Под ними, по зелёным холмам, по озёрам, по дорожкам столетнего парка, проходили тени.

        Михайловский парк - приют отшельника. Это парк, где трудно веселиться. Он создан для одиночества и размышлений. Он немного угрюм со своими вековыми елями, высок, молчалив и незаметно переходит в такие же величественные, как и он сам, столетние пустынные леса. Только на окраинах парка сквозь сумрак, всегда присутствующий под сводами старых деревьев, вдруг откроется поляна, заросшая блестящими лютиками, и пруд с тихой водой.

       Главная прелесть Михайловского парка в обрыве над Соротью и в домике няни Арины Родионовны... Домик так мал и трогателен, что даже страшно подняться на его ветхое крыльцо.

       А с обрыва над Соротью  видны два синих озера, лесистый холм и наше вековечное скромное небо с уснувшими на нём облаками...

11  класс

Печаль  моя  светла

  Я  закинул  руки  за  голову. Высоко-высоко,  в  сереньком,  чуть  размытом  над  недалеким  Енисеем  небе,  различил  две  мерцающие  звездочки,  величиной  с  семечко  таежного  цветка-майника. Звезды  всегда  вызывают  во  мне  чувство  сосущего,  тоскливого  успокоения  своим  лампадным  светом,  неотгаданностью,  недоступностью. Странно  все-таки,  почему  именно  свет  этих  слабых,  удаленных  звезд  наполняет  меня  печальным  успокоением? А  что  тут,  собственно,  странного?  С  возрастом  я  вызнал:  радость  кратка,  преходяща,  часто  обманчива,  а  печаль  вечна,  благотворна,  неизменна.  Радость  сверкнет  зарницей,  нет,  молнией,  скорее,  и  укатится  с  перекатным  громыханьем.  Печаль  светит  тихо,  как  неугаданная  звезда,  но  свет  этот  не  меркнет  ни  ночью,  ни  днем,  рождает  думы  о  ближних,  тоску  по  любви,  мечты  о  чем-то  неведомом: то  ли  о  прошлом,  всегда  томительно-сладком,  то  ли  о  заманчивом  и  от неясности  пугающе-притягательном  будущем.  Мудра,  взросла  печаль:  ей  миллионы  лет,  радость  же  всегда  в  детском  возрасте,  в  детском  обличье,  ибо  всяким  сердцем  она  рождается  заново.  И  чем  дальше  жизнь,  тем  меньше  её,  ну  вот  как  цветов:  чем  гуще  тайга,  тем  они  реже.

  Но  при  чем  тут  небо,  звезды,  ночь,  таежная  мгла,  это  душа  моя  заполнила  все  вокруг  беспокойством,  недоверием,  тревогой,  ожиданием  беды.  Тайга-то  спокойна. Тайга  на  земле  и  звезды  на  небе  более  тысячи  лет  до  нас.  Нам  только  кажется, что  мы  преобразовали  все,  и  тайгу  тоже. Нет,  мы  лишь  ранили  её,  повредили,  истоптали,  исцарапали,  ожгли  огнем.  Но  страху,  смятенности  своей  не  смогли  ей  передать,  не  привили  и  враждебности,  как  ни  старались.  Душа  тайги  все  так  же  величественна,  торжественна,  невозмутима.

  (по  В. Астафьеву)

11  класс

Иван Бунин

  Мир состоит из великого множества соединений красок и света. И тот, кто легко и точно улавливает эти соединения,- счастливейший человек, особенно если он художник или писатель. В этом смысле Бунин был очень счастливым писателем. С одинаковой зоркостью он видел все: и среднерусское лето, и пасмурную зиму, и  «скудные, свинцовые, спокойные дни поздней осени». В записках Бунина есть одна короткая фраза. «Начинается  пора прелестных облаков», - записал он и этим как бы открыл нам одну из тайн своей писательской жизни. Этими четырьмя словами Бунин отмечает начало  своей работы по наблюдению за небом, по изучению облаков, всегда таинственных и притягательных.

  Читая Бунина, часто ловишь себя на том, что краска рождает запах, свет – краску, а звук восстанавливает ряд удивительно точных картин. Все это вместе рождает особое душевное состояние  то сосредоточенности и печали, то легкости и радости жизни с её теплыми ветрами, шумом деревьев, беспредельным гулом океана, милым смехом детей и женщин. О своем чувстве красок, об отношении  к цвету в природе Бунин говорит в «Жизни Арсеньева»: « Я весь дрожал при одном взгляде на ящик с красками, пачкал бумагу с утра до вечера, часами простаивал, глядя на ту дивную, переходящую в лиловую синеву неба, которая сквозит в жаркий день против солнца в верхушках деревьев, как бы купающихся в этой синеве, и навсегда проникся глубочайшим чувством истинно божественного смысла и значения земных и небесных красок. Подводя итоги того, что дала мне жизнь, я вижу, что это один из важнейших итогов. Эту милую синеву, сквозящую в ветвях и листве, я и умирая, вспомню…»

11 класс

Аул Абая

  В  ауле  Абая,  расположившемся  в  этом  году  на  берегу реки Барлыбай,  славящейся  своими  сочными  лугами  и  привольными пастбищами,  нынче  с  самого  утра  стоит  веселая,  шумная  суета. Жигиты и  женщины,  сталкиваясь  и обгоняя  друг  друга,  торопливо несут  к гостевым  юртам  одеяла,  подушки,  скатерти,  самовары,  миски,  блюда, расписные  пиалы. Во  всем  чувствуется  какая-то  праздничная торжественность.

  За  юртами,  что-то  крича,  то  и  дело  проносятся  вскачь  молодые  жигиты,  исчезая  в  степи.  Вслед  за  ними  спешат  на  своих  стригунках дети,  но, отстав,  возвращаются  к  аулу. У  них  нет  определенного  дела, им  бы  только  пошуметь  и  пошалить.  Своры  собак  и  щенят  преследуют,  добавляя  лай  и  визг  к  общему  шуму,  стоящему  над  аулом. Этот  шум  и  громкий  людской  говор  беспокоят  коней. Они вздрагивают,  прядают  ушами,  вскидывают  головы,  а  светло-буланый конь  с  черной  гривой  и  пышным  хвостом  возбужденно  рвется  с привязи  у  Большой  Юрты,  испуганно  шарахаясь,  когда  мимо  с  лаем пробегают  собаки  или  шумной  ватагой  мчатся  ребятишки.

  На  вершине  невысокого  холма  неподалеку  от  аула  сидит  на  сочной траве  Абай,  окруженный  друзьями.  Глаза  его  устремлены  в  сторону Чингизских  гор. Порой  он  с  улыбкой  оглядывается  на  аул.  Возле  юрт дымит  самовар,  висят  над  огнем  очагов  казаны.

  Эти  хлопоты  и  приготовления  вызваны  радостным  событием:  сегодня в  аул  приезжает  сын  Абая  Абдрахман  (Абиш) . Он  учится  в  Петербурге и  уже  два  года  не  был  на  родине.

11 класс

Родные  места

         Я  узнавал  родные  места,  по  которым  пролегал  наш  путь. Вон  там,  на  самом  краю  отвесного  берега,  передо  мной  открылась  беспредельная  равнина,  которую  и  увидеть  во  всем  величии  нельзя,  если  не  найти  удобной  высотки. Мы  подъехали  к  берегу,  к  памятному  мне  уголку.  Могучее  дерево  стояло  по-прежнему. Только  в  ту  пору  ветви  его  были  оголены,  а  сейчас  они  были  в  уборе  нежных,  молодых  листьев. Под  слабым  дуновением  прохладного  ветерка  они  шумели  и  переливались,  придавая  этому  уголку  Приишимья  удивительную,  светлую  красу.

         В  прошлый  раз  я  видел  отсюда  равнину  в  половодье. А  теперь,  когда  Ишим  вошел  в  свое  русло,  я  впервые  окидывал  её  простор,  покинутый  вешними  водами. Гряды  холмов  волнообразно  тянулись  к  горизонту. Их  склоны  поросли  черемухой,  боярышником,  тальником. Высокие  и  сочные  травы  заполнили  все  пространство,  доступное  глазу.        Травы  росли  так  буйно  и  густо,  что  напоминали  ниву  в  урожайный  год. Я  испытывал  головокружение,  глядя  на  это  зеленое  переливающееся  море,  с  жадностью  вдыхая  непередаваемо  свежие  запахи  трав  и  цветов,  подхваченные  упругими  и  спокойными  волнами  ветра. Вдали,  до  самого  горизонта,  синели  деревья.  Их  полоса,  казалось, не имела  ни  конца,  ни  начала.

  (По  С. Муканову)