Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral


  Анализ работы

научного общества обучающихся в 2012 – 2013 учебном году

В сентябре 20012 года по рекомендации методиста колледжа и по желанию обучающихся было создано Научное общество обучающихся. На сегодняшний день актуальным остается вопрос: какого специалиста должны готовить профессиональные учебные заведения?

Специалиста, способного на основе полученных глубоких знаний, профессиональных навыков свободно ориентироваться, самореализовываться,  саморазвиваться и самостоятельно принимать решения в условиях быстро меняющегося мира. К будущему специалисту новой формации предъявляются следующие  требования: научиться объективно оценивать свои возможности, знать свои слабые и сильные, значимые для данной профессии качества. Главное – постоянно стремиться к самоактуализации. Научное общество обучающихся и создает такие возможности.

  Научное общество  обучающихся (НОО) – добровольное объединение учащихся, которые стремятся к более глубокому познанию достижений в различных областях науки, техники, культуры, к развитию творческого мышления, интеллектуальной инициативе, самостоятельности, аналитическому подходу к собственной деятельности, приобретению умений и навыков исследовательской работы. Именно для таких ребят научное общество является надежной опорой и средством самоутверждения.

  Исследовательская деятельность закладывает у учащегося, цитируя , «привычку мыслить» - т. е. развивает и совершенствует его индивидуальную  мыслительную активность, обеспечивающую эффективность и результативность его учебной и внеучебной деятельности, что способствует профессиональному становлению и самоутверждению.

Акцент в социальном и эмоциональном развитии учащихся делается на развитие позитивной Я-концепции, которая является важнейшим условием полной реализации потенциальных возможностей одаренного учащегося, выработку навыков межличностного общения, воспитание целеустремленности и настойчивости.


Цель работы

Диагностика и развитие творческого потенциала обучающихся НСК.

Формирование мотивации у обучающихся к более углубленному и творческому освоению учебного материала через участие в учебно-исследовательской работе.

Формирование общих и профессиональных компетенций у обучающихся.

Воспитание творческого отношения обучающихся к своей профессии через творческую, учебно-исследовательскую деятельность, содействие развитию личностных и профессиональных качеств будущих специалистов.

Научное общество работало по плану, утвержденному 30 сентября 2012 года (см. План работы Научного общества школы на 2012 - 2 013учебный год)

В сентябре провело организационное собрание. Был выбран совет Научного общества, разработано положение о научном обществе обучающихся БУ НСК.

В октябре – был проведен лекторий «Основные этапы работы над проектом" и выработаны критерии и требования к написанию УИРС.

В ноябре была обсуждена тематика творческих и исследовательских работ членами НОО и их руководителями.

В декабре был  проведен интеллектуальный марафон среди обучающихся первого  курса. Выявлены победители по каждому предмету и награждены грамотами на внутриколледжном  мероприятии, посвященному новогодним праздникам. В марафоне участвовало 67 % обучающихся первого курса. По количеству призовых мест лидеры –группы 102 АиС,103ТС.

В январе – разработано и утверждено директором колледжа положение о проведении городской научно-практической конференции, посвященной 35-летию Нижневартовского строительного колледжа.

Февраль-подготовка и сбор заявок на участие в научно-практической конференции на базе НСК.

2 марта-проведение конференции, на которой участвовало:

Количество участников составило более 100 человек. В конференции приняли участие представители Лангепасского профессионального колледжа, Радужного профессионального колледжа, Мегионского профессионального колледжа, а также представители города Нижневартовска: школы № 1, 2, 3, 5, 8, 9 13, 21, 22, 25 ,29,  Нижневартовский профессиональный колледж, Нижневартовский  нефтяной техникум и участники строительного колледжа. В качестве почетного гостя присутствовал представитель из Нижневартовского государственного гуманитарного университета

Секции конференции:

1. Математика

2. История и историческое краеведении

3. Литературоведение

4. Языкознание

5. Физика

6. Экономика

7. Обществознание. Философия. Право

8. Психология. Социальная работа. Физическая культура и спорт

9. Химия. География

10. Дизайн. Сфера обслуживания

11. Архитектура и строительство. Информационные технологии

12. Биология. Экология

Итоги участия в научно-практических конференциях за 2012-2013 учебный год:


география

  Научно-практическая конференция школьников  и студентов ССУЗов

Дектярев Илья

Диплом 2 степени

география

Всероссийский конкурс «Юность. Наука. Культура»

Дектярев Илья

Диплом 3 степени

география

Всероссийский  конкурс «Географическое пополнение»

Маликова Юлия

Диплом лауреата

история

Всероссийская заочная олимпиада по истории

Фатеева Анастасия

Суворов Александр

Иванчик Артем

сертификаты

География

Приглашение к участию во Всероссийской очной конференции город Обнинск с 10-12 апреля

Дектярев Илья

Химия. экология

Участие в научно-практической конференции

Шкуро Андрей(НСК)

Скицану Анна(НСК)

Клименко Оксана(НСК)

Яковлев Виктор (НСК)


Диплом 1 степени

Диплом 2 степени

Диплом 3 степени

Диплом 3 степени

Химия. География.

Участие в научно-прак

тической конференции

Мелихова Кристина (НСК)


Диплом 2 степени

Архитектура и строительство.  Информационные технологии

Участие в научно-практической конференции

Шахмердинов Исламитдин (НСК)

Шабалина Валерия(НСК)


Диплом 3 степени

Диплом 3 степени

Дизайн. Сфера обслуживания.

Участие в научно-практической конференции

Сардакова Ангелина (НСК)

Бойко Ольга (НСК)

Кукушкина Кристина (НСК)

Диплом2 степени

Диплом 2 степени

Диплом 3 степени

Психология. Социальная работа.


Участие в научно-практической конференции

Клименко Оксана (НСК)




Диплом 2 степени

Экономика


Участие в научно-практической конференции

Недина Елизавета(НСК)

Казакова Кристина (НСК)

Мальцева Елена(НСК)


Диплом1 степени

Диплом2 степени

Диплом3 степени

Языкознание


Участие в научно-практической конференции

Соседов Павел

Ленгардт Валентина

Диплом3 степени

Диплом 2 степени

экономика

Участие в научно-практической конференции (город

Штранц Алена

информатика

I заочная окружная дистанционная олимпиада по информационной технологии и проф. деятельности среди учащихся и студентов ХМАО

Чубиков Витал.

Хафизов Ильшат

сертификаты


В апреле-проведен анализ работы конференции.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В мае-подведены итоги года. Выпущен сборник работ по итогам ученической научно-практической  конференции.

  Анализируя работу НОО за 2012 – 2013 учебный год хочется отметить  положительную моменты:

-В научно-практической конференции приняли участие 21 человек с нашего колледжа-из них 16 получили дипломы разной степени.
Впервые наши учащиеся участвовали во Всероссийской заочной олимпиаде по истории и получили сертификаты, а так же в окружной дистанционной олимпиаде по информационной технологии и проф. деятельности среди учащихся и студентов ХМАО(получили сертификаты)

-Также впервые наши учащиеся приняли участие во Всероссийских конкурсах разного уровня.(«Юность. Наука. Культура.», «Географическое пополнение», «Исторические деятели России

-Издан сборник работ обучающихся по итогам научно-практической конференции.


Отрицательным опытом является следующее:

Большинство тем выбирается в основном научными руководителями проектов.

Учащиеся используют в своих работах материалы их Интернета, не указывая названия сайтов, выдавая информацию за свои разработки.

Основная масса работ носит реферативный характер.

Слабая подготовка ребят к самому выступлению, неумение отвечать на задаваемые комиссией вопросы. В связи с этим хотелось бы сказать, что не все руководители работ  добросовестно поработали с  учащимися.

Не был создан Совет НОО, в который бы входили как учащиеся, так преподаватели для совместной плодотворной работы.

Руководителем НОО не была создана взаимосвязь со всеми структурами колледжа.

Считаю целесообразным проведение интеллектуального марафона не со всеми учащимися 1 курса, а создание в группах сильных команд и соответственно проведение командного соревнования.

Не все преподаватели приняли участие в научной конференции, не было работ в следующих секциях:

математике, физике, обществознания, истории, литературоведении.

  Предложения:

· Создать  совет НОО.

-  Организовать более активную совместную деятельность учащихся и преподавателей по написанию работ и участию в конференциях разного уровня.

· Вести систематические семинары – практикумы по ознакомлению учащихся с технологической цепочкой исследовательской работы.

· Учить детей составлению и соблюдению плана-графика написания научного отчета.

· Вести работу в НОО по направлению– массовая работа. В ходе нее организовывать встречи с интересными людьми, в том числе деятелями науки и культуры.

· Использовать работы учащихся в урочной деятельности.

Систематизировать пропаганду жизнедеятельности НОО.

Отработать систему взаимодействия всех структурных подразделений колледжа

Прошу считать  работу НОО удовлетворительно

Председатель НОО