Методические указания для ординаторов по подготовке к практическим занятиям Модуль дисциплины (раздел) 2. Функциональная анатомия головного мозга

2. Методические указания для ординаторов по подготовке к практическим занятиям

Модуль дисциплины (раздел) 2. Функциональная анатомия головного мозга

Практическое занятие №1.

1. Тема: Функциональная анатомия головного мозга

2. Цель:

- знать основы патологии головного мозга и психики -  функциональную морфологию центральной нервной системы, структуру и функции отдельных образований головного мозга; виды нейронов и их функций; механизмы интегративной деятельности головного мозга и учение о локализации психических функций; характеристику неспецифической активирующей системы мозга; принципы организации и управления в психической деятельности; проблему межполушарной асимметрии мозга и межполушарного взаимодействия, биохимические основы функционирования головного мозга в норме и патологии.

-знать патофизиологические основы психической деятельности: психофизиологические характеристики типа высшей нервной деятельности  - темперамента; психофизиологические характеристики психических процессов: бодрствования-покоя, внимания, восприятия, памяти, мышления, речи, эмоций, интероцепции, ориентировочных реакций.

-знать патологию психики как функционально-структурной системы: познавательной и адаптивно-поведенческой деятельности и её специфически человеческие особенности – самосознание и личность, роль личности в выборе образа жизни и в сохранении здоровья.

-владеть нейрофизиологические основы нарушений психических функций: методы регистрации измеряемых процессов в мозге; нейрофизиологические основы внимания, восприятия, эмоций; ознакомиться с применением нейрофизиологических фундаментальных знаний и измерительных методов в клинической практике.

3. Вопросы для самоподготовки:

Состояние головного мозга и его основных структур при различных видах поражения центральной нервной системы: продолговатый мозг, мост, мозжечок, средний мозг, промежуточный мозг, плащ, кора полушарий мозга, обонятельный мозг, лимбическая система, базальные ядра Нейроанатомия психической патологии Биохимия психической патологии

4. Основные понятия темы: психика как функционально-структурная система; познавательная и адаптивно-поведенческая деятельность; основные структуры центральной нервной системы.

5. Рекомендуемая литература:

Психофизиология/ Под редакцией . – 3-е издание, доп. и перераб. – СПб.: Питер, 2014. – 464 с. – (Учебник для вузов). Основы нейропсихологии/ – М.: Академия, 2003. – 384 с. Функционально-клиническая анатомия головного мозга [Электронный ресурс] / , , - Москва : СпецЛит, 2010. - 216 с.: ил. Хомская, [Текст] : учебник для студентов, обучающ. по направлению "Психология" / . - 4-е изд. - СПб. : Питер, 2005. - 496 с. : ил. - (Классический университетский учебник).

6. Самостоятельная работа ординаторов к занятию: (тестирование; опрос; проверка рабочих тетрадей для самостоятельной работы; написание реферативных сообщений по заданным темам; проверка рефератов; представление устного доклада в виде презентации).