Б.2.01. Учебная по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности Цель освоения практики: изучение основ экологии, зоологии и ботаники в полевых условиях; знакомство с местной флорой и фауной; ознакомление с полевыми методами исследований экосистем разного типа, методами сбора животного материала, методами определения видовой принадлежности животных и растений; формирование навыков сбора и монтировки гербария, работы с определителями растений; развитие навыков работы с биологической номенклатурой; развитие ценностных ориентаций, касающихся рационального использования биологических ресурсов. Содержание практики: Современная систематика сосудистых растений. Работа с определителем растений. Растения широколиственных лесов. Растения смешанных и хвойных лесов. Растения болот. Растения лугов, прибрежно-водные и водные растения. Прибрежно-водные и водные растения. Сорные растения. Хозяйственно-экологическая характеристика некоторых древесных и кустарниковых видов. Сбор гербария по заданной теме. Стандартное геоботанической описание фитоценозов. Значение фитоиндикационных исследований. Определение характеристик абиотических факторов среды по экологическим шкалам. Мониторинг загрязнения среды по асимметрии развития организмов. Определение газоустойчивости древесных пород. Возрастная структура популяции растений. Защита отчета по первой части практики. Изучение методов сбора живых организмов. Стряхивание насекомых на полотно, клейкая ловушка, ловчий цилиндр, световая ловушка, живоловка, ручной разбор. Таксономическая классификация живых организмов. Определение названия животного с помощью определителя животных или атласа животных. Анализ и описание животных (по месту обитания в экосистеме, по функциям, выполняемых в экосистеме, схематическое изображение пищевых связей). Правила составления коллекции насекомых. Методика полевого изучения водных объектов. Описание долины и гидрологического режима реки. Изучение и экологическое описание озера. Экологическое описание родника. Методика полевого изучения растительного и животного мира. Оценка экологического состояния лесов. Определение стадии деградации изучаемой лесной экосистемы. Определение эстетического состояния древостоя лесной экосистемы. Изучение и экологическое описание луга. Изучение овражной сукцессии. Методы биоиндикации. Биоиндикация с использованием лиственных пород древостояМетоды биоиндикации. Биоиндикация с использованием хвойных пород деревьевЛихеноиндикация. Урбоэкология. Структура города. Влияние выпадения осадков на внешний вид архитектурных сооружений. Влияние автотранспорта на городскую атмосферу, загруженность города транспортомКачественная и количественная оценка ТБО, образующихся в Нижегородской области. |
Б.2.02. Учебная по получению профессиональных умений и навыков Цель освоения практики: приобретение практических навыков по полевому исследованию почв, почвенных процессов и факторов почвообразования, диагностике почв, оценке негативного антропогенного воздействия на почву. Содержание практики: Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности. Выдача полевых почвенных дневников, шанцевого инструмента, реагентов и оборудования, полевой аптечки. Полевой выход. Определение в полевых условиях морфологических и генетических особенностей серых лесных почв. Полевой выход. Определение в полевых условиях морфологических и генетических особенностей серых лесных глеевых почв. Полевой выход. Определение в полевых условиях морфологических и генетических особенностей дерново-подзолистых и болотно-подзолистых почв. Полевой выход. Определение в полевых условиях морфологических и генетических особенностей почв прирусловой части поймы. Полевой выход. Определение в полевых условиях морфологических и генетических особенностей почв центральной части поймы. Полевой выход. Определение в полевых условиях морфологических и генетических особенностей почв притеррасной части поймы. Полевой выход. Определение в полевых условиях морфологических и генетических особенностей почв разной степени эродированности и почв, формирующихся на техногенных грунтах. Подготовка к зачёту. Завершение оформления полевого почвенного дневника, оформление взятых образцов почвы, фотоматериалов. Консультация по зачётным вопросам. Зачёт. Инструктаж по технике безопасности. Вводная лекция. Особенности геологического строения нагорной и заречной частей г. Нижнего Новгорода и Нижегородской области. Изучение горных пород нагорной части г. Нижнего Новгорода. Описание обнажений горных пород на склонах. Описание выходов подземных вод на дневную поверхность. Полевая маршрутная съемка. Изучение и описание экзогенных геологических процессов и форм рельефа, образованных этими процессами. Изучение защитных мероприятий и сооружений от опасных геологических процессов. Камеральная обработка собранного материала. Зачет. |
Б.2.03. Производственная по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности Цель освоения практики: закрепление знаний, полученных в процессе теоретической подготовки, формирование профессиональных умений и навыков в области охраны окружающей среды и природопользования, ознакомление с основными направлениями будущей профессиональной деятельности. Содержание практики: Получение задания на практику. Инструктаж по технике безопасности (ТБ). Изучение организационной структуру предприятия (комитета, отдела), организационно-правовых документов, регламентирующих работу предприятия (положение, Устав и т. п.);. Выполнение практических заданий с использованием изученных методов, инструкций организации. Оформление и защита отчета. |
Б.2.04. Преддипломная по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности Цель освоения практики: приобретение практических навыков и компетенций, практического опыта самостоятельной профессиональной деятельности Содержание практики: Изучение и анализ необходимой информации по теме выпускной квалификационной работы. Исследование в области контрольно-ревизионной деятельности, экологического аудита, экологического нормирования, принципов оптимизации среды обитания, основ общего ресурсоведения, природопользования, картографии, основ экономики природопользования, устойчивого развития, правовых основ природопользования и охраны окружающей среды. Разработка профилактических мероприятий по защите от негативных воздействий хозяйственной деятельности, использование знаний в области общего ресурсоведения, регионального природопользования, картографии, теоретических основ геохимии и геофизики окружающей среды. Критический анализ информации в области экологии и природопользования по объекту исследования. Применение на практике навыков проведения рекультивации техногенных ландшафтов. |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


