Экзамен по дисциплине (модулю) служит для оценки работы студента в течение семестра (года, всего срока обучения и др.) и призван выявить уровень, прочность и систематичность полученных им теоретических и практических знаний, приобретения навыков самостоятельной работы, развития творческого мышления, умение синтезировать полученные знания и применять их в решении практических задач. По итогам экзамена, как правило, выставляется оценка по шкале порядка: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Тест (ПР-1) является простейшей формой контроля, направ ленной на проверку владения терминологическим аппаратом, современными информационными технологиями и конкретными знаниями в области фундаментальных и прикладных дисциплин. Тест состоит из небольшого количества элементарных задач; может предоставлять возможность выбора из перечня ответов; занимает часть учебного занятия (10–30 минут); правильные решения разбираются на том же или следующем занятии; частота тестирования определяется преподавателем.

Контрольная работа (ПР-2) является более сложной формой проверки; она может применяться для оценки знаний по базовым и вариативным дисциплинам циклов ГСЭ, МЭН и профессионального. Контрольная работа, как правило, состоит из небольшого количества средних по трудности вопросов, задач или заданий, требующих поиска обоснованного ответа. Контрольная работа может занимать часть или полное учебное занятие с разбором правильных решений на следующем занятии. Рекомендуемая частота проведения – не менее одной при каждой текущей и промежуточной аттестации.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Электронные тесты являются эффективным средством контроля результатов образования на уровне знаний и понимания. Во время тестирования студенту последовательно предъявляются тест-кадры. К базовой группе тест-кадров относятся: информационный кадр, задание закрытого типа, задание открытого типа, задание на установление правильной последовательности и задание на установление соответствия.

Согласно «Положению о рейтинговой системе оценки успеваемости студентов Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Тюменский государственный университет» (приложение 1 к приказу ректора г.) всех формы текущего контроля, предусмотренные рабочей программой, оцениваются в баллах. Дисциплинарные модули, формы текущего контроля и шкала баллов, по которым они оцениваются, отражены в разделе «Тематический план».

Студенты, набравшие по дисциплине в период проведения текущего контроля от 35 до 60 баллов допускаются к зачету или экзамену. Если в период проведения текущей аттестации студент набрал 61 балл и более, то он автоматически получает зачет или экзаменационную оценку в соответствии со шкалой перевода, но в то же время он имеет право повысить оценку, полученную по итогам рейтинга (удовлетворительно, хорошо), путем сдачи экзамена.

Шкала перевода баллов в оценки:

-        60 баллов и менее – «неудовлетворительно»;

-        от 61 до 75 баллов – «удовлетворительно»;

-        от 76 до 90 баллов – «хорошо»;

-        от 91 до 100 баллов – «отлично».

Преподаватель может использовать систему штрафов, уменьшая набранные баллы за пропуски занятий без уважительных причин, за нарушение сроков выполнения учебных заданий, за систематический отказ отвечать на занятиях и т. д. Возможно также начисление премиальных баллов за работы, выполненные студентом на высоком уровне.

Студенты, набравшие по дисциплине менее 35 баллов к экзамену (зачету) не допускаются. Необходимое количество баллов (до 35) для получения допуска к экзамену (зачету), студенты набирают после третьей контрольной недели.



Образовательные технологии.

При реализации различных видов учебной работы в ходе освоения дисциплины используются:

- мультимедийные средства обучения;

-  работа с препаратами и микроскопами;

- модульно-рейтинговые технологии организации учебного процесса;

- тестирование;

- интерактивные технологии


Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

12.1 Основная литература:

1.  Верещагина, общей цитологии: Учебное пособие для студентов высш. учеб. заведений /. – М.:  Издательский центр «Академия», 2007. – 176 с.

2.Гистология, цитология и эмбриология: учебное пособие / и др.; Ред. . - М.: НИЦ ИНФРА-М; Мн.: Нов. знание, 2013. - 574с.: [Электронный ресурс]: http:///catalog. php? bookinfo=406745 

3.Самусев, и частная гистология/ , ; Под ред. . – М.: Оникс»: «Мир и Образование», 2010. – 336 с. ISBN 9785488022591; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=98412 


Дополнительная литература: Атлас микроскопического и ультрамикроскопического строения клеток, тканей и органов:учеб. пособ. для студ. мед. Вузов / и др.- 5-е изд., перераб. и доп.- М.: Медицина, 2004. Цитология: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / . - Москва: Академия, 2012. - 176 с. - (Высшее профессиональное образование). - (Бакалавриат) Ерёмина, лекций по общей гистологии [Электронный ресурс]: учебное пособие/ , , . – М.: РУДН, 2013. – 135 с.  http://biblioclub. ru/index. php? page=book_view&book_id=226463  Кузнецов, по гистологии, цитологии и эмбриологии : учеб. пособие для студ. мед. вузов / , , . - Москва : МИА, 2006. - 374 

  Мультимедийные  средства:

1.Цитология с основами гистологии [Электронный ресурс] : электрон. учеб.-метод.  комплекс по дисциплине / ,  , , . – Электрон. дан. (122 Мб). –Красноярск : ИПК СФУ, 2009. – (Цитология с основами гистологии: УМКД № 000/441-2008 / рук. творч. коллектива ). – 1 электрон. опт. диск (DVD). – Систем. требования : Intel Pentium (или аналогичный процессор других производителей) 1 ГГц ; 512 Мб оперативной памяти ; 182 Мб свободного дискового пространства ; привод  DVD ; операционная система Microsoft Windows 2000 SP 4 / XP SP 2 / Vista (32 бит) ; Adobe Reader 7.0 (или аналогичный продукт для чтения файлов формата  pdf) ;  Microsoft PowerPoint 2003 или выше.  – (Номер гос. регистрации в ФГУП НТЦ «Информрегистр» 0320902457).

2.Цитология с основами гистологии. Банк тестовых заданий [Электронный ресурс] : контрольно-измерительные материалы / ,  , , Т.  Б. Горбанева, . – Электрон. дан. (44 Мб). – Красноярск : ИПК СФУ, 2009. – (Цитология с основами гистологии: УМКД № 000/441-2008 / рук. творч. коллектива ). – 1 электрон. опт. диск (DVD). – Систем. требования : Intel Pentium (или аналогичный процессор других производителей) 1 ГГц ; 512 Мб оперативной памяти ;  104 Мб свободного дискового пространства ; привод DVD ; операционная система Microsoft Windows 2000 SP 4 / XP SP 2 / Vista (32 бит) ; Adobe Reader 7.0 (или аналогичный продукт для чтения файлов формата  pdf).  – (Номер гос. регистрации в ФГУП НТЦ «Информрегистр» 0320902459).

3. Цитология с основами гистологии. Презентационные материалы [Электронный ресурс] : наглядное пособие / ,  , , . – Электрон. дан. (14 Мб). –Красноярск : ИПК СФУ, 2009. – (Цитология с основами гистологии: УМКД № 000/441-2008 / рук. творч. коллектива ). – 1 электрон. опт. диск (DVD). – Систем. требования : Intel Pentium (или аналогичный процессор других производителей) 1 ГГц ; 512 Мб оперативной памяти ; 14 Мб свободного дискового пространства ; привод  DVD ; операционная система Microsoft Windows  2000 SP 4 / XP SP 2 / Vista (32 бит) ;  Microsoft PowerPoint 2003 или выше.  – (Номер гос. регистрации в ФГУП НТЦ «Информрегистр» 0320902458).

12.3 Интернет-ресурсы:

1. www.

2. www. medline. ru

3. www. elibrary. ru

13. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости).

При подготовке и чтении лекционного курса,  проведении лабораторных работ используется программы пакета Microsoft Office ("МО PowerPoint, Windows Media Player, Internet Explorer").  Указанное ПО используют и студенты в ходе самостоятельной работы.

14. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины

Лекционная  мультимедийная аудитория: компьютер «Pentium - 4», плазменный телевизор, документ-камера «AVerVision 300», имеется возможность дополнительного подключения аудиовизуальных средств.

Лаборатория цифровой микроскопии: компьютеры «Core 2 Duo E 4400» - 6шт.,  электронные микроскопы «Motic DM-52» - 5 шт., цифровой стереоскопический микроскоп «Motic DM-39» - 1 шт., биологический микроскоп со встроенной камерой «Motic DMBA 300» - 1 шт., документ-камера «AVerVision 300».

Наборы постоянных микропрепаратов:

Учение о клетке

Название

Кожица лука

Эпителий слизистой полости рта человека

Кровь лягушки

Митохондрии

Жировые включения

Пигментные включения в коже головастика

Хрящ гиалиновый

Поперечно-полосатое мышечное волокно

Кариокинез в клетках корешка лука

Митоз в яйце аскариды

Амитоз

Цитология

Название

Общая морфология клетки. Печень аксолотля

Митоз растительной клетки. Корешок лука

Митоз животной клетки. Краевая зона печени аксолотля

Центросомы и ахроматиновое веретено митоза яйцеклетки лошадиной аскариды

Амитоз в клетках мочевого пузыря мыши

Хондриосомы в клетках печени амфибии

Хондриосомы в эпителиальных клетках. Кишечник аскариды

Хондриосомы в клетках канальцев почки

Аппарат Гольджи в нервных клетках спинального ганглия котенка

Гранулы зимогена в клетках поджелудочной железы крысы

Секреторные гранулы в клетках Лейдига кожи аксолотля

Жировые включения в клетках печени аксолотля

Включения гликогена в клетках печени аксолотля

Пигментные включения в  хроматофорах кожи головастика

Желточные включения в бластомерах амфибии

Реснички эпителиальных клеток кишечника беззубки

Кровь человека

Эмбриология

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7