Основы разведочного бурения (стр. 4 )

Формы загрязнения природной среды. Загрязнение атмосферы. Состояние водных ресурсов. Загрязнение почв отходами бурения. Устойчивость природной среды к экологическим нагрузкам при бурении скважин. Негативное воздействие ПЖ на окружающую природную среду. Способы оценки токсичности ПЖ. Возможности использования "экологически чистых" ПЖ. Экологические аспекты при разведке россыпей и сооружении гидрогеологических скважин. Экологические проблемы разведки твердых полезных ископаемых. Защита окружающей среды при проводке скважин на нефть и газ. Охрана природы при монтажно-демонтажных работах и в процессе бурения скважин. Отходы бурения и их утилизация. Общая характеристика отходов бурения и методов их переработки. Очистка буровых сточных вод. Утилизация отработанных ПЖ. Ликвидация шламовых амбаров и отстойников. Рекультивация нарушенных земель. Основы экологической биотехнологии геологоразведочных скважин. Биологические методы обезвреживания отходов бурения. Биологическая рекультивация земель. Зарубежный опыт охраны окружающей среды при бурении скважин. Экологические системы и экоравновесие. Рациональное использование и охрана земельных ресурсов. Воздействие геологоразведочных и горнодобывающих работ на окружающую среду.

Формируемые компетенции в зависимости от вида полученных знаний по дисциплине «Основы разведочного бурения» представлены в табл. 7. 

Таблица 7
Формируемые компетенции в зависимости от вида полученных знаний по дисциплине «Основы разведочного бурения»
Коды	Компетенции, совокупный ожидаемый результат по завершении обучения	Совокупность оценочных заданий по дисциплине
лекции	практические занятия	самостоятельная работа
Общекультурные (ОК)
ОК-1	обобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить цели и выбирать пути ее достижения
ОК-6	проявлять инициативу, находить организационно-управленческие решения и нести за них ответственность
ОК-7	использовать нормативные правовые документы в своей деятельности
ОК-9	стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства
Профессиональные(ПК)
общепрофессиональные
ПК-1	самостоятельно приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии
ПК-2	использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования
ПК-5	составлять и оформлять научно-техническую и служебную документацию
производственно-технологическая деятельность
ПК-6	применять процессный подход в практической деятельности, сочетать теорию и практику
ПК-8	эксплуатировать и обслуживать технологическое оборудование, используемое при строительстве скважин
ПК-9	оценивать риски и определять меры по обеспечению безопасности технологических процессов в  производстве
ПК-10	применять в практической деятельности принципы рационального использования природных ресурсов и защиты окружающей среды
организационно-управленческая деятельность
ПК-13	использовать методы технико-экономического анализа
экспериментально-исследовательская деятельность
ПК-17	изучать и анализировать отечественную и зарубежную научно-техническую информацию по направлению исследований в области бурения скважин
ПК-19	использовать физико-математический аппарат для решения расчетно-аналитических задач, возникающих в ходе профессиональной деятельности
проектная деятельность
ПК-21	осуществлять сбор данных для выполнения работ по проектированию бурения скважин,
ПК-22	выполнять отдельные элементы проектов на стадиях эскизного, технического и рабочего  проектирования

9. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ  ДИСЦИПЛИНЫ

9.1. Перечень рекомендуемой литературы

Основная

, , Колонковое бурение: Учебное пособие для вузов. - М.: Недра, 1982. - 360с. , , Разведочное бурение. - М.: Недра, 1979. - 510 с. Бурение геологоразведочных скважин: Учебник для вузов. - М.: Недра, 1994. - 432с.

Дополнительная

и др. Охрана окружающей среды в нефтегазовой промышленности. - М.: ОАО " Издательство "Недра", 1997. - 410 с. Справочник инженера по бурению скважин. В 2-х томах. - М.: Недра, 1984. , Экология бурения./ Ин-т проблемы использования природных ресурсов и экологии АН Белоруссии. - Минск: Новука и тэхника, 1994. - 117с. , Основы бурения и горного дела. - М.: Недра, 1980. - 259с. Квалиметрия буровых промывочных жидкостей. - Томск: Изд-во НТЛ, 1999. - 300 с.

  6 Практикум по промывочным жидкостям. Томск: изд. ТПИ им. , 1991 – 100 с.

Другие образовательные ресурсы

Комплект учебных плакатов для изучения буровых станков серии СКБ (СКБ-2, СКБ-3, СКБ-4, СКБ-5, СКБ-7) и ЗИФ (ЗИФ-650М, ЗИФ-1200МР).
Действующие буровые станки СКБ-3, СКБ-4, СКБ-5, УПП-100. Комплект бурового оборудования, грузоподъемного, вспомогательного и породоразрушающего инструмента.
Комплект контрольно-измерительных приборов и аппаратуры типа «КУРС» для оптимизации производственных процессов бурения. Технические средства направленного бурения скважин (современные отклонители, ориентаторы, инклинометры). Лабораторные установки для исследования механических свойств горных пород (УМГП-3, ПОБ-1). Полнокомплектный тренажер-имитатор буровых процессов АМТ-221-БУР. Макет буровой вышки. Комплект приборов и оборудование для изучения свойств промывочных жидкостей (лаборатория Раствор –1, установка ТФН-1М, фильтр-пресс, биотестер-2, программное лицензионное обеспечение.
Мультимедиа-проектор EPSON EMP-1810, компьютер, колонки активные Sven 611, специализированный экран

Пакет прикладных программ «GeoIng» Универсального программного комплекса «Geotech»

Фильмы по бурению скважин

Презентации к лекциям

9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

В проведении лекционных и практических занятий используются следующие аудитории:

106 ауд. 6 кор. (32 посад. места, используется персональный РС Core 2  Duo 1.8. с программным обеспечением: Microsoft Office PowerPoint 2003); 107 ауд. 6 кор.

Программа одобрена на заседании  учебно-методического совета кафедры БС (протокол №  от  г.).

Автор  доцент каф. БС 

Рецензент  д. т.н., зав. каф. БС