Задача 2. В стране Справедливии доходы населения за последний год распределены следующим образом:
Группы домохозяйств | Доля в общей численности населения, % | Сумма доходов, млн. долл. в год |
1-я - беднейшие | 20 | 200 |
2-я бедные | 20 | 300 |
3-я почти средний класс | 20 | 500 |
4-я средний класс | 20 | 1000 |
5-я самые богатые | 20 | 2000 |
Правительство Справедливии считает такое распределение доходов крайне неравномерным. Оно предпринимает следующую меру: в качестве подоходного налога взимает с пятой группы населения («самые богатые») 30% их годового дохода, и полученную сумму выплачивает в равных долях представителям первой, второй и третьей групп в качестве трансфертов (пенсий, пособий, материальной помощи, субсидий на строительство жилья и т. д.). Постройте кривую Лоренца для Справедливии до и после взимания налогов и выплаты трансфертов.
Задача 3. В некотором царстве, в некотором государстве бедных было 60%, и они владели 40% совокупного дохода, а богатых – 40%, и они владели оставшимися 60%. (Обратите внимание, что это распределение дохода Саймон Кузнец считал идеальным).
А) Построить кусочно-линейную кривую Лоренца.
Б) Найти коэффициент Джинни, т. е. отношение площади фигуры, заключенной между линией абсолютно равномерного распределения дохода и кривой Лоренца, к площади фигуры, заключенной под этой линией абсолютно равномерного распределения.
Задания в тестовой форме
(на каждый вопрос есть только один правильный ответ)
1. Что из перечисленного ниже лучше всего отражает понятие “государство в экономике”?
1) совокупность законодательных, исполнительных и судебных органов, действующих на всех территориальных уровнях управления;
2) совокупность законодательных, исполнительных и судебных органов, действующих на федеральном уровне управления;
3) совокупность природных, трудовых и капитальных ресурсов, имеющихся на территории данной страны;
4) совокупность природных, трудовых и капитальных ресурсов, принадлежащих жителям данной страны.
2. Государственное вмешательство в работу рыночного механизма связано с необходимостью:
1) сбора налогов и перераспределения доходов;
2) проведения антимонопольной политики;
3) производства общественных благ;
4) все перечисленное выше.
3. С экономической точки зрения, какой из следующих подходов к борьбе с загрязнением окружающей Среды наиболее эффективен?
1) увеличивать капиталовложения в природоохранные мероприятия до тех пор, пока дополнительные выгоды превосходят дополнительные потери.
2) создать условия для стимулирования любой деятельности, направленной на сокращение вреда от загрязнения окружающей Среды.
3) внедрить действенную систему штрафов руководящих работников тех предприятий, которые наносят вред окружающей среде;
4) использовать все возможные ресурсы для сокращения вреда, наносимого природе - основному ограниченному фактору производства, невосполнимому достоянию всего человечества.
4. Чистое общественное благо - это:
1) такое благо, которое потребляется коллективно всеми людьми независимо от того, платят они за него или нет:
2) такое благо, производство которого очень прибыльно и в силу этого выгодно частным фирмам;
3) такое благо, которое можно приобрести только за деньги;
4) такое благо, которое может быть произведено только при коммунизме.
5. Одной из черт рыночной системы является то, что:
1) она отражает общественные издержки, а не общественную выгоду;
2) она отражает общественную выгоду, а не общественные издержки;
3) она отражает и общественные издержки, и общественную выгоду;
4) она, возможно, отражает не все общественные издержки и не всю общественную выгоду.
6. Что из нижеперечисленного является общественным благом?
1) хлеб; 2) бензин; 3) уличный фонарь; 4) электричка “Курск-Белгород”
7. Что из перечисленного является внешним эффектом?
1) раздражение от фабричного задымления;
2) заражение воды, вызванное утечкой нефти;
3) разрушение ландшафта земляного покрова из-за открытых карьерных разработок полезных ископаемых;
4) все вышеперечисленное - внешние эффекты.
Тема 11. Экономический рост
Теоретические вопросы к обсуждению:
Понятие и показатели экономического роста. Модели экономического роста. Факторы и типы экономического роста. Преимущества и издержки экономического роста Государственная политика стимулирования экономического роста. Цели и основные направления экономических преобразований в Российской Федерации Проблемы экономического роста российской экономики. Структурные изменения в экономическом развитии России.Самостоятельная работа
Формы контроля, оценочные средства: фронтальный опрос, круглый стол, дискуссия.
Задачи по теме: «Экономический рост»
Задача 1. Реальный ВНП в стране в первом году составил 30 млн. ден. ед., а в следующем возрос до 31,2 млн. ден. ед. При этом население увеличилось со 100 до 102 тыс. чел. Определить темпы роста ВНП в целом и в расчете на душу населения.
Задача 2. Реальный ВНП в стране составил 300 млрд. ден. ед., а через год увеличился до 309 млрд. ден. ед. При этом население возросло на 4%. Определить тип экономического роста и выяснять, достаточен ли он был для повышения благосостояния населения страны? Считать, что структура ВНП не изменилась.
Задача 3. Чистые налоги на производство составляют 10% от ВВП. За год их абсолютная величина увеличилась на 15%, а остальные компоненты ВВП не изменились. Найти относительное изменение ВВП.
Задания в тестовой форме
(в каждом вопросе только один правильный ответ)
1.Экономический рост может быть проиллюстрирован:
1) сдвигом КПВ влево от начала координат; 2) движением КПВ сверху вниз;
3) движением от одной точки к другой внутри пространства КПВ;
4) правосторонним движением от одной точки к другой за пределами КПВ.
5) сдвигом КПВ вправо от начала координат
2. Какой из приведенных ниже показателей больше всего подходит для измерения экономического потенциала государства?
1) номинальный объем ВВП; 2) реальный объем ВВП;
3) номинальный объем ВВП в расчете на душу;
4) реальный объем ВВП в расчете на душу; 5) среднедушевой доход семьи.
3. Наиболее существенной причиной экономического роста развитых стран является
1) увеличение количества рабочей силы;
2) технологические изменения в производстве;
3) увеличение объема применяемого капитала;
4) использование государством стимулирующей денежно-кредитной и фискальной политики;
4. Если производственная функция имеет постоянную отдачу от масштаба, то имеет место:
1) экстенсивный рост; 2) интенсивный рост; 3) отсутствие роста; 4) неопределенность, так как отсутствует информация о ценах на факторы производства.
5. Если производственная функция имеет убывающую отдачу от масштаба, то это:
1) экстенсивный рост; 2) интенсивный рост; 3) спад производства;
4) не экстенсивный, не интенсивный рост и не спад производства.
6. Если производственная функция имеет возрастающую отдачу от масштаба, то наблюдается рост:
1) интенсивный; 2) экстенсивный; 3) смешанный; 4) нет роста
7. Сколько лет необходимо, чтобы при темпе роста 2% в год произошло удвоение объема национального производства?
1) 15 лет; 2) 20 лет; 3) 25 лет; 4) 30 лет; 5) 36 лет; 6) 40 лет
8. Суммарный темп роста за 20 лет для страны, где выпуск непрерывно возрастает на 5% в год, составит (в %):
1) 100; 2) 1000; 3) 265; 4) 915; 5) 515
Тема 12. Мировая экономика
Теоретические вопросы к обсуждению:
Общая характеристика мирового хозяйства. Международная торговля: сравнительные преимущества и протекционизм. Внешнеэкономическая политика государства и е инструменты. Платежный баланс и его макроэкономическое значение. Валютные отношения и валютные системы. Валютный курс и его регулирование.Самостоятельная работа
Подготовка теоретических вопросов Решение задач и заданий в тестовой форме Эссе на тему: «Проблемы вхождения России в мировое экономическое пространство»Формы контроля, оценочные средства: фронтальный опрос, круглый стол, дискуссия.
Задачи по теме: «Мировая экономика»
Задача 1. Предположим, что две страны А и Б производят два товара - велосипеды и теннисные ракетки, обе страны используют одинаковую валюту.
В таблице показаны затраты труда на производство двух товаров в странах А и Б.
Затраты труда на ед. продукции( час) | Затраты труда на ед. продукции(час) | |
Страна А | Страна Б | |
Велосипеды | 60 | 120 |
Ракетки | 30 | 40 |
а) какая страна обладает абсолютным преимуществом в производстве обоих товаров?
б) рассчитайте для каждой страны альтернативные издержки производства велосипедов, выраженные в ракетках, и альтернативные издержки производства ракеток, выраженные в велосипедах
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 |
