ФИЛИАЛ  ОУ ВО «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ

ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ 

И ПРАВА» в г. КАЛИНИНГРАДЕ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА

НАПРАВЛЕНИЕ

  030900  ЮРИСПРУДЕНЦИЯ

Квалификация выпускника 

бакалавр



Калининград

2014

Профессиональная этика: УМК  /авт. сост.

Утвержден  Советом Филиала,

протокол  № 1  от 01.01.2001

УМК рассмотрен и одобрен на заседании кафедры уголовно-правовых дисциплин

филиала ИВЭСЭП в г. Калининграде,

протокол №1 от 01.01.2001 г.

Лист  регистрации изменений,

вносимых в УМК


Дата внесенных

изменений

Содержание изменений

Подпись автора






ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цели преподавания дисциплины

       Целями освоения учебной дисциплины «Профессиональная этика» являются:

  - теоретическое изучение профессиональной этики как специфического общественного явления, как особого вида трудовой морали общества, отражающего специфические нормы, предписания, правила поведения, оценки морального облика представителей различных профессий, в особенности тех, предметом труда которых являются человеческая личность или социальные группы общества;

  - формирование представлений о том,  как взаимодействуют мораль и право в регулировании социальных отношений и поведения личности в обществе;

  - раскрытие особого значения  юридической этики в формировании культуры правоприменительной и правоохранительной деятельности, в совершенствовании профессионально-нравственных отношений в правовой сфере;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

  - определение особой роли профессиональной этики юристов в укреплении законности и  правопорядка, в обеспечении прав граждан и их воспитании, а также перевоспитании правонарушителей;

  - формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для осуществления профессиональной деятельности в правовой сфере.

Задачи изучения дисциплины:

  - проанализировать  материалы об условиях возникновения и исторических предпосылках формирования профессиональной этики, а также  об общечеловеческих (общеисторических) корнях возникновения основных видов профессиональной этики (медицинской, юридической, педагогической, этики бизнеса);

  - сформировать у студентов систему понятий и представлений об органической связи

общеэтических принципов и категорий с содержанием профессиональной этики;

  - развить системное понимание своеобразия иерархии нравственных ценностей в различных видах человекоориентированных профессий;

  - проанализировать основные принципы и правила юридической этики и особенности развития профессионально-нравственных отношений в правовой сфере;

  - раскрыть профессиональные особенности применения этикета в правовой сфере;

  - освоить методы и технологии этического анализа юридической  практики и актуального законотворчества с точки зрения укрепления законности и правопорядка.


       МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

       Дисциплина «Профессиональная этика» является дисциплиной базовой части цикла гуманитарных, социальных и экономических дисциплин учебного плана.

       Дисциплина базируется на знаниях, ранее приобретенных студентами при изучении таких дисциплин, как «история», «обществоведение», а также на знаниях, приобретаемых одновременно с изучением профессиональной этики, по таким дисциплинам, как «культурология», «теория государства и права», «история государства и права зарубежных стран».

Дисциплина является предшествующей для последующего изучения дисциплин второго  и  последующих  годов  обучения  учебного  плана таких, как: «философия», «социология», «философия права», «социология права», «римское право: традиции и современность», «сравнительное правоведение», «деловые коммуникации в деятельности юриста» и др.


ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Процесс изучения дисциплины профессиональная этика направлен на формирование общекультурных (ОК)  и профессиональных (ПК) компетенций.

       Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

       - осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

       - способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

       - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

       - обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, к работе в коллективе (ОК-5);

       - имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

       - способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).

       Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

       - способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

       - способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12).

В результате изучения дисциплины студент должен:

  ЗНАТЬ:

- основные этические понятия и категории, содержание и особенности профессиональной этики в юридической деятельности, возможные пути (способы) разрешения нравственных конфликтных ситуаций в профессиональной деятельности юриста; сущность профессиональной деформации и пути ее предупреждения и преодоления; понятие этикета, его роль в жизни общества, особенности этикета юриста, его основные нормы и функции.

  УМЕТЬ:

- оценивать факты и явления профессиональной деятельности с этической точки зрения; применять нравственные нормы и правила поведения в конкретных жизненных ситуациях.

  ВЛАДЕТЬ:

- навыками оценки своих поступков и поступков, окружающих с точки зрения норм этики и морали; навыками поведения в коллективе и в общении с гражданами в соответствии с нормами этикета.


Объем дисциплины и виды учебной работы

  Трудоемкость дисциплины в соответствии с базовым учебным планом составляет 2 зачетные единицы по ФГОС; общее количество часов – 72.        Виды учебной работы: лекции, семинары и самостоятельная работа студентов.

5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

5.1 Содержание разделов дисциплины


ТЕМА 1. ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ЭТИКИ

1. Понятие и предмет этики

       Профессиональная этика — это учение о профессиональной морали, представляющей собой исторически сложившуюся систему нравственных принципов, предписаний, заповедей и норм применительно к особенностям определенных профессий.

Становление профессиональной этики связано с разделением труда и выполнением людьми общественных трудовых функций, зародившихся еще в рабовладельческом обществе. У ее истоков стояли Аристотель, Гиппократ и другие мыслители древности.

       Следует подчеркнуть, что профессиональная этика складывалась в таких видах деятельности, объектом которых являлся человек, работа с людьми, отличающаяся неповторимостью ситуаций, противоречиями и трудностями, которые обязательно надо своевременно преодолевать и решать.

       Например, нельзя не учитывать специфики и своеобразия деятельности и характера отношений между людьми таких профессий, как врач — больной, учитель — ученик, судья — подсудимый, артист — зритель, где функции профессиональной деятельности объективно порождают особые нравственные требования, нормы, оценки, регулирующие возникающие взаимоотношения.

       Именно по этой причине в этике существует понятие «нравственность труда», подразумевающее как отношение к труду, так и нормы взаимоотношений между участниками совместной деятельности. В данном случае исходят из того, что труд — главное условие существования человека, главный показатель моральной ценности и источник нравственных отношений. В обществе существует представление о морали, скажем, врача, педагога, сотрудника милиции, юриста.

Общественная полезность и характер деятельности-профессиональных юристов, в том числе и сотрудников правоохранительных органов, важность сферы их деятельности (цель, средства и конечный результат) безусловно предполагают специфически профессиональные нравственные требования.

В этом отношении особенность профессиональной морали юристов является результатом специфического преломления общих принципов и норм морали в их служебной деятельности и неслужебном поведении и выражается в следующих чертах.
1. Ни в какой другой области жизни нормы поведения, морали не являются в максимальной степени обязательными и определенными.
2. Моральные нормы юриста юридически оформлены, подкреплены законом, установлены государством.
3. Нормы и принципы профессиональной этики юриста носят повелительный характер и требуют исполнительности, обязательности выполнения.
4. Действия профессиональных юристов при всей их строгости должны быть справедливыми, не унижающими человеческое достоинство, и вместе с тем непримиримы к нарушителям законности и антигуманности.
5. Отношения профессиональных юристов с гражданами требуют индивидуального подхода и внутренней культуры и такта.
6. При применении права юристами необходимо ко всему подходить с точки зрения закона, отрешившись от своих личных симпатий и антипатий.

Из всех этих особенностей складывается во всей полноте профессиональная этика юриста, его нравственная культура в целом.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5