Программно-методическое обеспечение образовательного процесса

Программно-методическое обеспечение образовательного процесса:

Перечень учебных программ, реализуемых в школе по ступеням образования – для реализации содержания образования в специальной (коррекционной) школе и достижения прогнозируемого результата, образовательное учреждение использует типовые Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида и методические пособия для специальных (коррекционных) школ VIII вида.

Класс	Предмет	Программа (название, автор)	Статус (назначение программы)
1	Чтение и р/речи	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	Базовый уровень
Письмо и р/речи
Математика
Изобразительное искусство
Музыка и пение
Физкультура
Трудовое обучение
Развитие устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности
Ритмика
2	Чтение и р/речи	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	Базовый уровень
Письмо и р/речи
Развитие устной речи
Математика
Изобразительное искусство
Музыка и пение
Физкультура
Трудовое обучение
Развитие устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности
Ритмика
3	Чтение и р/речи	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	Базовый уровень
Письмо и р/речи
Развитие устной речи
Математика
Изобразительное искусство
Музыка и пение
Физкультура
Трудовое обучение
Развитие устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности
Ритмика
4	Чтение и р/речи	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	Базовый уровень
Письмо и р/речи
Развитие устной речи
Математика
Изобразительное искусство
Музыка и пение
Физкультура
Трудовое обучение
Развитие устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности
Ритмика
5	Чтение и р/речи	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1. Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 2.	Базовый уровень
Письмо и р/речи
Математика
Природоведение
Изобразительное искусство
Музыка и пение
Физкультура
Социально-бытовая ориентировка
Профессионально-трудовое обучение (столярное, штукатурно-малярное дело)
6	Чтение и р/речи	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1. Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 2.	Базовый уровень
Письмо и р/речи
Математика
Биология
География
Изобразительное искусство
Музыка и пение
Физкультура
Социально-бытовая ориентировка
Профессионально-трудовое обучение (столярное, швейное, штукатурно-малярное дело)
7	Чтение и р/речи	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1. Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 2.	Базовый уровень
Письмо и р/речи
Математика
Биология
География
История Отечества
Изобразительное искусство
Музыка и пение
Физкультура
Социально-бытовая ориентировка
Профессионально-трудовое обучение (столярное, швейное дело)
8	Чтение и р/речи	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1. Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 2.	Базовый уровень
Письмо и р/речи
Математика
Биология
География
История Отечества
Обществознание
Музыка и пение
Физкультура
Социально-бытовая ориентировка
Профессионально-трудовое обучение (столярное, швейное дело)
9	Чтение и р/речи	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1. Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 2.	Базовый уровень
Письмо и р/речи
Математика
Биология
География
История Отечества
Обществознание
Физкультура
Социально-бытовая ориентировка
Профессионально-трудовое обучение (столярное, швейное дело)

Программно-методическое обеспечение образовательного процесса детей с умеренной умственной отсталостью:

Класс	Предмет	Программа (название, автор)
5	Развитие речи и коммуникация	Обучение детей с выраженным недоразвитием интеллекта. . Москва. ВЛАДОС. 2010. Программа образования учащихся с умеренной и тяжелой умтсвенной отсталостью. , . Санкт-Петербург ЦДК проф. . 2011. Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 2. Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.
Письмо
Чтение
Математика
Живой мир (животные, растения)
Музыка и пение
Изобразительная деятельность
Физкультура
ОБЖ
Трудовое обучение (цветоводство)
Социально-бытовая ориентировка

Сведения об обеспеченности учебного процесса учебниками и учебными пособиями по ступеням образования:

Программно-методическое обеспечение  образовательного процесса учебной литературой и иными информационными ресурсами:                                                         

Класс	Дисциплина	Наименование учебной  программы	Перечень литературы
1	Чтение и  развитие речи	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	Воронкова, . Учебник для коррекционных образовательных учреждений 8 вида. Москва «Просвещение», 2008-2010 г.
1	Письмо и развитие речи.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	Тетрадь по обучению грамоте. . Для учащихся 1 кл. спец. (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Москва. Издательство Просвещение,2008г.
1	Математика	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	а).  Математика 1 класс. . Учебник для специальных (коррекционных) учреждений  8 вида. М:Просвещение,2010-2012 г. Ч.1,2.  б).    Рабочая тетрадь по математике. Подготовительный класс  ч.1,2. М. Просвещение, 2011г.  в).    Рабочая тетрадь по математике для 1 кл. ч.1,2. М. Просвещение, 2011г.  г). В. В.Эк Обучение математике учащихся младших классов вспомогательной школы:  Пособие для учителя. М.:Просвещение, 1990 г.
1	ИЗО	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	Изобразительное искусство.    1 класс. Учебник  для учащихся общеобразовательных учреждений. Москва «Просвещение», 2011 г.
1	Музыка	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	Музыка. 1 класс.  Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. Москва «Просвещение», 2011 г.
1	Физическая культура	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	а). Физическая культура. 1 класс. Учебник  для учащихся общеобразовательных учреждений. Москва «Просвещение», 2011 г.  б).    Уроки физкультуры в начальных классах. Пособие для учителей спец.(коррекц.)образ. учрежд. 8 вида. М.: ВЛАДОС, 2011 г.  в). Физическая культура в специальном образовании. М.: Академия, 2002.
1	Трудовое обучение	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	а). Ручной труд. 1 класс Учебник по трудовому обучению для 1 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида Москва: «Просвещение»,2009 г.  б).  Ручной труд. 1 класс . Рабочая тетрадь по трудовому обучению для 1 класса специальных  (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида. Ч.1,2. Москва: «Просвещение»,2009 г  в).  Методическое рук-во к учебнику «Ручной труд» для 1 кл.: Пособие для учителей.-Санкт-Петербург: «Просвещение», 2008 г.
1	Развитие устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	а). Окружающий мир 1 класс . Учебник для специальных (коррекционных) учреждений 8 вида. Москва: ВЛАДОС, 2009-2010 г.  б).  Устная речь. Учебник для специальных(коррекционных) учреждений  8 вида. Москва: Просвещение, 2011.г  в). Живой мир 1 класс. , . Учебник для специальных(коррекционных) учреждений  8 вида. Москва: Просвещение, 2012 г..  г).  Развитие речи 1 класс , . Учебник для специальных(коррекционных) учреждений  8 вида. Москва: Издательство «АРКТИ», 2006г.  д). , . Планирование уроков развития речи в 1 кл. спец. (коррекц.) школ VIII вида. Москва, 2003. Изд-во «АРКТИ"
1	Ритмика.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	Музыкально-ритмические движения для детей дошк. и мл. шк. возраста. В 2ч. М.:ВЛАДОС, 2001 г.
1	Логопедия.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	а). Учимся правильно и чётко говорить: Пособие для логопедов, воспитателей, родителей. –М.:Вентана-Граф, 2003 г.  б). Учимся правильно и чётко говорить: Дидактические наглядные материалы. –М.:Вентана-Граф, 2003 г.
2	Чтение и  развитие речи	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	а). Чтение 2 класс . Учебник для специальных (коррекционных) учреждений 8 вида. М: Просвещение, 2010г.  б). Чтение 2 класс.  Учебник для специальных (коррекционных) учреждений 8 вида. М: ВЛАДОС, 2003 г.
2	Письмо и развитие речи.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	а).  Русский язык 2 класс. , . Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида. М: Просвещение,2010  б). . Рабочая тетрадь по русскому языку для 2 кл. Ч.1,2. Учебное пособие  для специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида. М: Просвещение,2011 г.  в).  Русский язык. 2 класс.  Учебник для специальных (коррекционных) учреждений 8 вида. М: ВЛАДОС, 2003 г.
2	Математика	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	а).  Математика 2 класс. Ч.1,2. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида. М: Просвещение,2011 г.  б). Рабочая тетрадь по математике для 2 кл. ч.1,2. М. Просвещение, 2011г.  в).  В. В.Эк Обучение математике учащихся младших классов вспомогательной школы:  Пособие для учителя. М.:Просвещение, 1990 г.
2	ИЗО	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	Изобразительное искусство. 2 класс. Учебник  для учащихся общеобразовательных учреждений. Москва «Просвещение», 2011 г.
2	Музыка.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	Музыка. 2 класс.  Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. Москва «Просвещение», 2011 г.
2	Физическая культура	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	.а).    Уроки физкультуры в начальных классах. Пособие для учителей спец.(коррекц.)образ. учрежд. 8 вида. М.: ВЛАДОС, 2011 г.  б).  Физическая культура в специальном образовании. М.: Академия, 2002.
2	Трудовое обучение.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	а). Ручной труд. 2 класс. . Учебник по трудовому обучению для 2 класса специальных(коррекционных) образовательных учреждений 8 вида. М: Просвещение, 2010 год.  б).  Ручной труд. 2 класс . Рабочая тетрадь по трудовому обучению для 1 класса  специальных(коррекционных) образовательных учреждений 8 вида. Москва: «Просвещение»,2009 в. ).  Методические рекомендации к учебнику « Технология. Ручной труд»  2 кл.: Пособие для учителей.-Санкт-Петербург: «Просвещение», 2010 г.
2	Развитие устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	а). Развитие речи 2 класс , . Учебник для специальных(коррекционных) учреждений  8 вида. Москва: Издательство «АРКТИ», 2006г.  б).  , . Планирование уроков развития речи во 2 кл. спец. (коррекц.) школ VIII вида. Москва, 2003. Изд-во «АРКТИ".
2	Ритмика.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	Музыкально-ритмические движения для детей дошк. и мл. шк. возраста. В 2ч. М.:ВЛАДОС, 2001
2	Логопедия.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	а). Учимся правильно и чётко говорить: Пособие для логопедов, воспитателей, родителей. –М.:Вентана-Граф, 2003 г.  б). Учимся правильно и чётко говорить: Дидактические наглядные материалы. –М.:Вентана-Граф, 2003 г.
3	Чтение и развитие речи.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	а).  Чтение 3 класс. . Учебник для специальных (коррекционных)учреждений  8 вида. М: Просвещение.2010г.  б).  Чтение 3 класс Учебник для 3 класса специальных(коррекционных)образовательных –учреждений 8 вида Москва : «Просвещение»,2008-2012 г  в).  Чтение 3 класс , Учебник для 3 класса специальных(коррекционных)образовательных учреждений 8 вида. Москва: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС,2005 г.
3	Письмо и развитие речи.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	а). Русский язык 3 класс , Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида. Москва: «Просвещение»,2007-2010г.  б).  Читай, думай, пиши! Рабочая тетрадь для 3 класса. В 2-х ч. 8 вид. М: «Просвещение», 2011 г.
3	Математика.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	а).  Математика 3 класс В. В.Эк Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида Москва «Просвещение»,2008-2010 г.  б).  , Эк тетрадь по математике 3 класс в 2-х ч. 8 вид. М: «Просвещение», 2009 г.  в).  В. В.Эк Обучение математике учащихся младших классов вспомогательной школы:  Пособие для учителя. М.:Просвещение, 1990 г.
3	ИЗО	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	Изобразительное искусство. Под ред. 3 класс. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. Москва «Просвещение», 2010 г.
3	Физическая культура.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	а).  Физическая культура.   3-4 класс. Учебник  для учащихся общеобразовательных учреждений. Москва «Просвещение», 2011 г.  б).    Уроки физкультуры в начальных классах. Пособие для учителей спец.(коррекц.)образ. учрежд. 8 вида. М.: ВЛАДОС, 2011 г.  в).  Физическая культура в специальном образовании. М.: Академия, 2002.
3	Трудовое обучение.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	а).  Ручной труд. Технология. 3 класс. . Учебник по трудовому обучению для 2 класса специальных(коррекционных) образовательных учреждений 8 вида. М: Просвещение, 2012 год  б).  Ручной труд. 3 класс . Рабочая тетрадь по трудовому обучению для 3 класса  специальных(коррекционных) образовательных учреждений 8 вида. Москва: «Просвещение»,2012. в. ).  Методические рекомендации к учебнику « Технология. Ручной труд»  3 кл.: Пособие для учителей.-Санкт-Петербург: «Просвещение», 2012 г.
3	Развитие устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	Развитие речи 3 класс , . Учебник для специальных(коррекционных)учреждений  8 вида. Москва:Издательство «АРКТИ», 2006г.
3	Ритмика.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	Музыкально-ритмические движения для детей дошк. и мл. шк. возраста. В 2ч. М.:ВЛАДОС, 2001
3	Логопедия.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	а). Учимся правильно и чётко говорить: Пособие для логопедов, воспитателей, родителей. –М.:Вентана-Граф, 2003 г.  б). Учимся правильно и чётко говорить: Дидактические наглядные материалы. –М.:Вентана-Граф, 2003 г.
4	Чтение и развитие речи.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	а).  Чтение 4 класс , . Учебник для 4 класса специальных(коррекционных) образовательных учреждений 8 вида. Москва: «Просвещение», 2008-2010г.  б).  Чтение 4 класс , Учебник для 4 класса специальных(коррекционных)образовательных учреждений 8 вида. Москва: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС,2005-2008г.
4	Письмо и развитие речи.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	а). Русский язык 4 класс , Учебник для специальных(коррекционных) образовательных учреждений 8 вида Москва: «Просвещение»,2008-2009 г.  б).  Читай, думай, пиши! Рабочая тетрадь для 4 класса. В 2-х ч. 8 вид. М: «Просвещение», 2011 г.
4	Математика.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	а).  Математика 4 класс Учебник для специальных(коррекционных) образовательных учреждений 8 вида Москва «Просвещение»,2008-2009г.  б).  Математика 4 класс. Рабочая тетрадь. 8 вид М: «Просвещение», 2010 г.  в).  В. В.Эк Обучение математике учащихся младших классов вспомогательной школы:  Пособие для учителя. М.:Просвещение, 1990 г.
4	ИЗО	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	Изобразительное искусство.  4 класс. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. Москва «Просвещение», 2011 г.
4	Музыка.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	Музыка. 4 класс.  Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. Москва «Просвещение», 2011 г.
4	Физическая культура.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	а).  Физическая культура.   3-4 класс. Учебник  для учащихся общеобразовательных учреждений. Москва «Просвещение», 2011 г.  б).    Уроки физкультуры в начальных классах. Пособие для учителей спец.(коррекц.)образ. учрежд. 8 вида. М.: ВЛАДОС, 2011 г.  в).  Физическая культура в специальном образовании. М.: Академия, 2002.
4	Трудовое обучение.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	а). Ручной труд. Технология. 4 класс. . Учебник по трудовому обучению для 2 класса специальных(коррекционных) образовательных учреждений 8 вида. М: Просвещение, 2012 год.  б).  Методические рекомендации к учебнику « Технология. Ручной труд»  4 кл.: Пособие для учителей.-Санкт-Петербург: «Просвещение», 2012 г.
4	Развитие устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	Развитие речи 3 класс , . Учебник для специальных (коррекционных) учреждений  8 вида. Москва:Издательство «АРКТИ», 2006г.
4	Ритмика.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	. Музыкально-ритмические движения для детей дошк. и мл. шк. возраста. В 2ч. М.:ВЛАДОС, 2001
4	Логопедия.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида. Подготовительный класс. 1-4 классы/  под редакцией – 8-ое изд. – М.; Просвещение, 2013.	а). Учимся правильно и чётко говорить: Пособие для логопедов, воспитателей, родителей. –М.:Вентана-Граф, 2003 г.  б). Учимся правильно и чётко говорить: Дидактические наглядные материалы. –М.:Вентана-Граф, 2003 г.
5	Чтение и развитие речи.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	Чтение 5 класс . Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида. М.: «Просвещение», 2009-2010г.
5	Письмо и развитие речи.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	а).  Русский язык 5 класс , Учебник для специальных(коррекционных)образовательных учреждений 8 вида Москва «Просвещение»,2009-2010г.  б).  Рабочая тетрадь по русскому языку. Тетрадь № 1. Состав слова. Учебное пособие.  5-9 класс. 8 вид. М: «Просвещение», 2010 г  .в).. Рабочая тетрадь по русскому языку. Тетрадь № 2.  Имя существительное. Учебное пособие.  5-9 класс. 8 вид. М: «Просвещение», 2010 г.  г).  , Обучение русскому языку в 5-9 кл. вспомогательной школы: Пособие для учителя.-М.: Просвещение, 1992 г.
5	Математика.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	а).  Математика 5 класс , Учебник для специальных(коррекционных  образовательных учреждений 8 вида Москва «Просвещение», 2009-2010 г.  б).  Математика 5 класс. Рабочая тетрадь. 8 вид М: «Просвещение», 2010 г.  в).  Методика преподавания математики в специальной(коррекционной) школе VIII вида. М.:ВЛАДОС, 2001г.
5	Природоведение.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	а).  Природоведение 5 класс. , . Учебник для специальных(коррекционных) образовательных учреждений 8 вида. М: Дрофа, 2010 год.  б).  Природоведение 5 класс. , Учебник для специальных(коррекционных) образовательных учреждений 8 вида. М: Просвещение. 2011 год. в)..Природоведение 5 класс. , Рабочая тетрадь для специальных(коррекционных) образовательных учреждений 8 вида. М: Просвещение. 2011 год.
5	ИЗО	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	Изобразительное искусство. 5 класс.   Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. Москва «Просвещение», 2011 г.
5	Музыка	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	Музыка. 5 класс.  Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. Москва «Просвещение», 2011 г.
5	Физическая культура.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	а).  Физическая культура. 5 класс. Учебник  для учащихся общеобразовательных учреждений. Москва «Просвещение», 2011 г.  б).  Физическая культура в специальном образовании. М.: Академия, 2002.
5	Профессионально-трудовое обучение:  цветоводство.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 2.	а).  Кудрявец, вырастить цветы: Книга для учащихся.-М.: Просвещение, 1993 г.  б).  и др. Декоративное садоводство: Пособие для учителей. М.: Просвещение, 1982 г.
5	Профессионально-трудовое обучение: штукатурно-малярное дело.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 2.	Штукатурные декоративно-художественные работы. Учебник для проф.-техн. Учеб. Заведений. М.:Высшая школа, 1974 г.
5	Профессионально-трудовое обучение:  столярное дело.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 2.	а). Технология. Технический труд. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. 5 класс  Москва. Вентана-Граф,  2010г.  б).  Трудовое обучение. 5-9 классы. Слесарное дело. Столярное дело: развёрнутое тематическое планирование/ авт.-сост. .-Волгоград: Учитель, 20011г.
5	Профессионально-трудовое обучение:  швейное дело.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 2.	а).  Швейное дело 5 класс ,   Учебник для специальных(коррекционных)образовательных учреждений 8 вида Москва: «Просвещение»,2009 г.  б).  Рабочая тетрадь по швейному делу 5 класс. , М: «Просвещение», 2009 г  .  в).  Трудовое обучение. Швейное дело. 5-9 кл.: контрольно-измерительные материалы, вариативные тестовые задания/ авт.-сост. .-Волгоград: Учитель, 2012г.
5	Социально-бытовая ориентировка.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	а).  Социально-бытовая ориентировка. 5-9 классы: развёрнутое тематическое планирование/ авт.-сост. . –Волгоград: Учитель, 2012 г.  . б).    Практические материалы к урокам социально-бытоваой ориентировки. Пособие для учителя. М.: Просвещение,2005 г.
6	Чтение и развитие речи.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	Чтение 6 класс , . Учебник для специальных (коррекционных) образовательных 8 вида. Москва.: «Просвещение», 2008-2010г.
6	Письмо и развитие речи.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	а).  Русский язык 6 класс , Учебник для специальных(коррекционных) образовательных учреждений 8 вида Москва «Просвещение», 2006-2010г.  б).. Рабочая тетрадь по русскому языку. Тетрадь № 3.  Имя прилагательное.  Учебное пособие.  5-9 класс. 8 вид. М: «Просвещение», 2010 г  в).  Рабочая тетрадь по русскому языку. Тетрадь № 4.  Глагол.  Учебное пособие.  5-9 класс. 8 вид. М: «Просвещение», 2010 г. ).  г).  , Обучение русскому языку в 5-9 кл. вспомогательной школы: Пособие для учителя.-М.: Просвещение, 1992 г.
6	Математика.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	а).  Математика 6 класс , Учебник для специальных(коррекционных) образовательных учреждений 8 вида Москва «Просвещение»,2009-2010 г.  б).  Методика преподавания математики в специальной(коррекционной) школе VIII вида. М.:ВЛАДОС, 2001г.
6	Биология.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	а).  Биология 6 класс. . Учебник для специальных(коррекционных) образовательных учреждений 8 вида. М: Просвещение, 2010 г.  б).  Биология 6 класс. . Неживая природа. Рабочая тетрадь для специальных(коррекционных) образовательных учреждений 8 вида. М: Просвещение, 2009 в).  Диск: Животный мир Хабаровского края и путеводитель по зоосаду . 2012 г.  г).  Диск: Флора Хабаровского края. 2011 г..
6	География.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	а).  География. 6 класс , Учебник для специальных(коррекционных) образовательных учреждений 8 вида Москва: «Просвещение», 2008-2009 г.  б).  Знаешь ли ты географию? 6 класс , Рабочая тетрадь для специальных(коррекционных) образовательных учреждений 8 вида Москва: «Просвещение», 2010 г  .
6	ИЗО	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	Изобразительное искусство. 6 класс.    Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. Москва «Просвещение», 2011 г.
6	Музыка.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	Музыка. 6 класс.  Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. Москва «Просвещение», 2011 г.
6	Физическая культура.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	а).  Физическая культура. 6-7 класс. Учебник  для учащихся общеобразовательных учреждений. Москва «Просвещение», 2011 г.  б).  Физическая культура в специальном образовании. М.: Академия, 2002.
6	Профессионально-трудовое обучение:  швейное дело.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 2.	а).  Швейное дело 6 класс ,   Учебник для специальных(коррекционных)образовательных учреждений 8 вида Москва: «Просвещение»,2009 г.  б).  Рабочая тетрадь по швейному делу 6 класс. , М: «Просвещение», 2010 г  .  в).  Трудовое обучение. Швейное дело. 5-9 кл.: контрольно-измерительные материалы, вариативные тестовые задания/ авт.-сост. .-Волгоград: Учитель, 2012г.
6	Профессионально-трудовое обучение:  столярное дело..	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 2.	а). Технология. Технический труд. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. 5 класс  Москва. Вентана-Граф,  2010г.  б).  , Технология. Технический труд. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. 6 класс  Москва. Вентана-Граф,  2011г.  в).  Трудовое обучение. 5-9 классы. Слесарное дело. Столярное дело: развёрнутое тематическое планирование/ авт.-сост. .-Волгоград: Учитель, 20011г.
6	Социально-бытовая ориентировка.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1. 0	а). Социально-бытовая ориентировка. 5-9 классы: развёрнутое тематическое планирование/ авт.-сост. . –Волгоград: Учитель, 2012 г. . б).    Практические материалы к урокам социально-бытоваой ориентировки. Пособие для учителя. М.: Просвещение,2005 г.  в).  Социально-бытовая ориентировка. Пособие для учителя. М.: Просвещение, 2005 г.
7	Чтение и развитие речи.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	Чтение 7 класс . Учебник для специальных(коррекционных) образовательных учреждений 8 вида. Москва: «Просвещение»,2008-2012г.
7	Письмо и развитие речи.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	а).  Русский язык 7 класс , Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида Москва «Просвещение», 2006-2007г.  б).  Рабочая тетрадь по русскому языку. Тетрадь № 1. Состав слова. Учебное пособие.  5-9 класс. 8 вид. М: «Просвещение», 2010 г  .в).. Рабочая тетрадь по русскому языку. Тетрадь № 2.  Имя существительное. Учебное пособие.  5-9 класс. 8 вид. М: «Просвещение», 2010 г.  г).. Рабочая тетрадь по русскому языку. Тетрадь № 3.  Имя прилагательное.  Учебное пособие.  5-9 класс. 8 вид. М: «Просвещение», 2010 г  д).  Рабочая тетрадь по русскому языку. Тетрадь № 4.  Глагол.  Учебное пособие.  5-9 класс. 8 вид. М: «Просвещение», 2010 г.  е).  , Обучение русскому языку в 5-9 кл. вспомогательной школы: Пособие для учителя.-М.: Просвещение, 1992 г.
7	Математика.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	а).  Математика 7 класс   Учебник для специальных(коррекционных) образовательных учреждений 8 вида Москва «Просвещение»,2006 г.  б).  Методика преподавания математики в специальной(коррекционной) школе VIII вида. М.:ВЛАДОС, 2001г.
7	Биология.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	а).  Биология. Растения. Бактерии. Грибы.7 класс Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида Москва: «Просвещение», 2005г.  б).  Биология. Растения. Бактерии. Грибы.7 класс Рабочая тетрадь для специальных(коррекционных) образовательных учреждений 8 вида Москва: «Просвещение», 2010 г.  в).  Диск: Животный мир Хабаровского края и путеводитель по зоосаду . 2012 г.  г).  Диск: Флора Хабаровского края. 2011 г..  д).  Диск: Животный мир России. Птицы Европейской России. Урал. 2008 г.
7	География.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	а).  География России 7класс , Учебник для специальных(коррекционных) образовательных учреждений 8 вида Москва: «Просвещение», 2009-2010 г.  б).  География России 7 класс , Рабочая тетрадь для специальных(коррекционных) образовательных учреждений 8 вида Москва: «Просвещение», 2010 г.
7	История Отечества.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	а).  История России 7 класс , Учебник для специальных(коррекционных)образовательных учреждений 8 вида Москва:Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС,2009-2012 г.  б).  Окружающий мир. , Рабочая тетрадь. Пособие для учащихся  общеобразовательных школ в 2ч. Ч.2. М.:Просвещение, 2012 г.
7	Изо	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	Изобразительное искусство. 7-8 класс.    Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. Москва «Просвещение», 2011 г.
7	Музыка.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	а).  Музыка. 6 класс.  Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. Москва «Просвещение», 2011 г.  б).  .Музыка. 7 класс.  Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. Москва«Просвещение», 2011 г.
7	Физическая культура.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	а).  Физическая культура. 6-7 класс. Учебник  для учащихся общеобразовательных учреждений. Москва «Просвещение», 2011 г.  б).  Физическая культура в специальном образовании. М.: Академия, 2002.
7	Профессионально-трудовое обучение:  столярное дело.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 2.	а).  , Технология. Технический труд. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. 6 класс  Москва. Вентана-Граф,  2011г.  б).  Технология. Технический труд. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. 7 класс  Москва. Вентана-Граф,  2011г.  в).  Трудовое обучение. 5-9 классы. Слесарное дело. Столярное дело: развёрнутое тематическое планирование/ авт.-сост. .-Волгоград: Учитель, 20011г.
7	Профессионально-трудовое обучение:  швейное дело.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 2.	а).  , Швейное дело. 7 класс. Учебник для специальных(коррекционных) образовательных учреждений 8 вида Москва: «Просвещение»,2008 г. .  б).  Трудовое обучение. Швейное дело. 5-9 кл.: контрольно-измерительные материалы, вариативные тестовые задания/ авт.-сост. .-Волгоград: Учитель, 2012г.
7	Профессионально-трудовое обучение:  штукатурно-малярное дело.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 2.	Штукатурно-малярное дело.    Учебник для 7 класса специальных(коррекционных) образовательных учреждений 8 вида.  Москва «Вентана-Граф». 2010г.
7	Социально-бытовая ориентировка.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	а).  Социально-бытовая ориентировка. 5-9 классы в специальной(коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида: пособие для учителя. М.: Гуманитар. Изд. цент ВЛАДОС, 2010 г. .  б).    Практические материалы к урокам социально-бытоваой ориентировки. Пособие для учителя. М.: Просвещение,2005 г.
8	Чтение и развитие речи.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	а).  Чтение 8 класс Учебник для специальных(коррекционных)образовательных учреждений 8 вида. Москва: «Просвещение»,2009-2010г.  б).  Чтение 8 класс , Учебник для специальных(коррекционных)образовательных учреждений 8 вида. Москва:  Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС,2008 г.
8	Письмо и развитие речи.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	а).  Русский язык 8 класс , Учебник для специальных (коррекционных)образовательных учреждений 8 вида Москва «Просвещение», 2006-2010г.  б).  Рабочая тетрадь по русскому языку. Тетрадь № 1. Состав слова. Учебное пособие.  5-9 класс. 8 вид. М: «Просвещение», 2010 г  .в).. Рабочая тетрадь по русскому языку. Тетрадь № 2.  Имя существительное. Учебное пособие.  5-9 класс. 8 вид. М: «Просвещение», 2010 г.  г).. Рабочая тетрадь по русскому языку. Тетрадь № 3.  Имя прилагательное.  Учебное пособие.  5-9 класс. 8 вид. М: «Просвещение», 2010 г  д).  Рабочая тетрадь по русскому языку. Тетрадь № 4.  Глагол.  Учебное пособие.  5-9 класс. 8 вид. М: «Просвещение», 2010 г.  е).  , Обучение русскому языку в 5-9 кл. вспомогательной школы: Пособие для учителя.-М.: Просвещение, 1992 г.
8	Математика.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	а).  Математика 8 класс В. В.Эк  Учебник для специальных(коррекционных)образовательных учреждений 8 вида Москва «Просвещение»,2006-2009г.  б).  Математика 8 класс. Рабочая тетрадь. 8 вид. М:»Просвещение, 2010 г.
8	Биология.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	а).  Биология. Животные.8 класс , Учебник для специальных(коррекционных)образовательных учреждений 8 вида Москва: «Просвещение»,2005-2009г.  б).  Биология. Животные.8 класс , Рабочая тетрадь для специальных(коррекционных) образовательных учреждений 8 вида Москва: «Просвещение», 2010 г.  в).  Диск: Животный мир Хабаровского края и путеводитель по зоосаду . 2012 г.  г).  Диск: Флора Хабаровского края. 2011 г..  д).  Диск: Животный мир России. Птицы Европейской России. Урал. 2008 г.
8	География.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	а).  География материков и океанов. 8 класс , Учебник для специальных(коррекционных) образовательных учреждений 8 вида Москва: «Просвещение», 2009-2010 г.  б).  География материков и океанов. 8 класс , Рабочая тетрадь для специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида Москва: «Просвещение», 2010 г  в).  Диск: Интерактивный атлас Азиатско-Тихоокеанского региона: история, география, экономика. 2008г.
8	История Отечества.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	История России 8 класс , Учебник для специальных(коррекционных)образовательных учреждений 8 вида Москва:Гуманитирныйиздательский центр ВЛАДОС,2009-2012 г.
8	Обществознание.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	а).  Обществознание. 6 класс. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений, под ред. Москва, «Просвещение» 2011 г. школе VIII вида.  б).  Обществознание. 7 класс. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений, под ред. Москва, «Просвещение» 2010 г.
8	Физическая культура.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	а).  Физическая культура. 6-7 класс. Учебник  для учащихся общеобразовательных учреждений. Москва «Просвещение», 2011 г.  б).  Физическая культура в специальном образовании. М.: Академия, 2002.  в).  Физическая культура. 8-9 класс. Учебник  для учащихся общеобразовательных учреждений. Москва «Просвещение», 2011 г.
8	Профессионально-трудовое обучение: столярное дело.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 2.	а).  Технология. Технический труд. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. 7 класс  Москва. Вентана-Граф,  2011г.  б).  Технология. Технический труд. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. 8 класс  Москва. Вентана-Граф,  2011г.  в).  Трудовое обучение. 5-9 классы. Слесарное дело. Столярное дело: развёрнутое тематическое планирование/ авт.-сост. .-Волгоград: Учитель, 20011г.
8	Профессионально-трудовое обучение: швейное дело.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 2.	а).  Швейное дело. 8 класс. Учебник для специальных(коррекционных) образовательных учреждений 8 вида Москва: «Просвещение»,2011 г.  б).  Трудовое обучение. Швейное дело. 5-9 кл.: контрольно-измерительные материалы, вариативные тестовые задания/ авт.-сост. .-Волгоград: Учитель, 2012г.
8	Профессионально-трудовое обучение: штукатурно-малярное дело.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 2.	Штукатурно-малярное дело.    Учебник для 8 класса специальных(коррекционных) образовательных учреждений 8 вида.  Москва. ВЛАДОС  2010г.
8	Социально-бытовая-ориентировка.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	а).  , Подготовка младшего обсл. персонала 8 класс. Совр. образ. технологии. Самара, 2011 г  б).  Подготовка мл. обслуж. Персонала. раб. тетр. к учебнику 8 вида. Самара:  Совр. образ  технологии., 20011 г.  .в).  Социально-бытовая ориентировка. 5-9 классы в специальной(коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида: пособие для учителя. М.: Гуманитар. Изд. цент ВЛАДОС, 2010 г.  г).    Практические материалы к урокам социально-бытоваой ориентировки. Пособие для учителя. М.: Просвещение,2005 г.  д).  Социально-бытовая ориентировка. Пособие для учителя. М.: Просвещение, 2005 г.
9	Чтение и развитие речи.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	Чтение 9 класс , . Учебник для специальных(коррекционных)образовательных учреждений 8 вида. Москва «Просвещение»,2007-2010г.
9	Письмо и развитие речи.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	.а).  Русский язык 9 класс , Учебник для специальных(коррекционных) образовательных учреждений 8 вида Москва «Просвещение»,2010 г.  б).  Рабочая тетрадь по русскому языку. Тетрадь № 1. Состав слова. Учебное пособие.  5-9 класс. 8 вид. М: «Просвещение», 2010 г  .в).. Рабочая тетрадь по русскому языку. Тетрадь № 2.  Имя существительное. Учебное пособие.  5-9 класс. 8 вид. М: «Просвещение», 2010 г.  г).. Рабочая тетрадь по русскому языку. Тетрадь № 3.  Имя прилагательное.  Учебное пособие.  5-9 класс. 8 вид. М: «Просвещение», 2010 г  д).  Рабочая тетрадь по русскому языку. Тетрадь № 4.  Глагол.  Учебное пособие.  5-9 класс. 8 вид. М: «Просвещение», 2010 г.  е).  , Обучение русскому языку в 5-9 кл. вспомогательной школы: Пособие для учителя.-М.: Просвещение, 1992 г.
9	Математика.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	а).  Математика 9 класс Учебник для специальных(коррекционных)образовательных учреждений 8 вида Москва «Просвещение»,2009-2010г.  б).    Математика 9 класс. Рабочая тетрадь. 8 вида. М:»Просвещение, 2010 г  .в).  Математика 9 класс. , , . Учебник для специальных(коррекционных) образовательных учреждений 8 вида. М: Просвещение, 2009 г  г).  Методика преподавания математики в специальной(коррекционной) школе VIII вида. М.:ВЛАДОС, 2001г.
9	Биология.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	а).  Биология. Человек. 9 класс , Учебник для специальных (коррекционных)образовательных учреждений 8 вида Москва: «Дрофа», 2008 г.  б).  Биология. Человек. 9 класс.   Учебник для специальных  (коррекционных)образовательных учреждений 8 вида  Москва: «Просвещение», 2012 г.  в).  Биология. Человек. 9 класс.   Рабочая тетрадь 8 вида. Москва: «Просвещение»,2010г.
9	География.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	а).  География материков и океанов. Государства Евразии. 9 класс  ,   Учебник для специальных(коррекционных) образовательных учреждений 8 вида Москва: «Просвещение»,2007-2010 г.  б).  Ф. Лифанова Рабочая тетрадь по географии материков и океанов 9 класс. 8 вида. М: «Просвещение», 2009 г.  в).  Диск: Интерактивный атлас Азиатско-Тихоокеанского региона: история, география, экономика. 2008г.  г). Диск: Национальные промыслы коренных народов Дальнего Востока. 2011 г.  д). Диск: Городу Хабаровску – 150 лет.  е).  Махинов  А. Н., Физическая география Хабаровского края. Учебное пособие для учащихся 8-х кл. общеобразовательных учреждений Хабаровского края. Хабаровск: Приамурские ведомости, 2003 г.
9	История Отечества.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	а).  История России 9 класс ,   Учебник для специальных(коррекционных) образовательных учреждений 8 вида Москва: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС,2009-2010 г.  б).  Диск: Внешняя политика СССР на Дальнем Востоке в перв. пол. XX в. в 1920-е, 30-е, 40-е годы. 2009 г.  в).  Диск:  Военно-исторический музей Краснознамённого Дальневосточного округа. 20011 г.
9	Обществознание.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	а).  Обществознание. 8класс. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений, под ред. Москва, «Просвещение» 2011 г.  б).  Обществознание. 9класс. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений, под ред. Москва, «Просвещение» 2011 г.
9	Физическая культура.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	а).  Физическая культура. 8-9 класс. Учебник  для учащихся общеобразовательных учреждений. Москва «Просвещение», 2011 г.  б).  Физическая культура в специальном образовании. М.: Академия, 2002.
9	Профессионально-трудовое обучение:  столярное дело.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 2.	а).  Технология. Технический труд. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. 8 класс  Москва. Вентана-Граф,  2011г.  б).  Технология. Под ред. . 9 класс Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений.  Москва. Вентана-Граф,  2011г.  в).  Трудовое обучение. 5-9 классы. Слесарное дело. Столярное дело: развёрнутое тематическое планирование/ авт.-сост. .-Волгоград: Учитель, 20011г.  г).  Тематическое планирование и конспекты уроков по столярному делу в спец. (коррекц.) общеобраз. школе VIII вида: пособие для учителя 9 кл. М.:ВЛАДОС, 2010 г.
9	Профессионально-трудовое обучение:  швейное дело.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 2.	Трудовое обучение. Швейное дело. 5-9 кл.: контрольно-измерительные материалы, вариативные тестовые задания/ авт.-сост. .-Волгоград: Учитель, 2012г.
9	Профессионально-трудовое обучение:  штукатурно-малярное дело.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 2.	а).  Штукатурные декоративно-худоджественные работы. Учебник для проф.-техн. учеб. заведений. М.:Высшая школа, 1974 г. б).  Справочник молодого маляра. М.:Высшая школа, 1984 г.
9	Социально-бытовая ориентировка.	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.	а).  , Подготовка младшего обсл. персонала. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида Москва: 9класс. Совр. образ. технологии. Самара, 2012 г. .  б).  Социально-бытовая ориентировка. 5-9 классы в специальной(коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида: пособие для учителя. М.: Гуманитар. Изд. цент ВЛАДОС, 2010 г.  в).    Практические материалы к урокам социально-бытовой ориентировки. Пособие для учителя. М.: Просвещение,2005 г.

Сведения об обеспеченности учебного процесса учебниками и учебными пособиями детей с умеренной умственной отсталостью:

Класс	Дисциплина	Наименование учебной  программы	Перечень литературы
5	Развитие речи и коммуникация	Обучение детей с выраженным недоразвитием интеллекта. . Москва. ВЛАДОС. 2010	Живой мир. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. , , . Москва. Просвещение. 2012.
Письмо	Обучение детей с выраженным недоразвитием интеллекта. . Москва. ВЛАДОС. 2010.	. Русский язык. 2 класс. Москва. ВЛАДОС. 2006.
5	Чтение	Обучение детей с выраженным недоразвитием интеллекта. . Москва. ВЛАДОС. 2010.	. Чтение. 2 класс. Москва. ВЛАДОС. 2003.
5	Математика	Обучение детей с выраженным недоразвитием интеллекта. . Москва. ВЛАДОС. 2010.	Математика 1 класс. . Учебник для специальных (коррекционных) учреждений  VIII вида в 2-х частях. Части 1,2.  М: Просвещение, 2010-2012 г.   Рабочая тетрадь по математике. 1 класс в 2-х частях. Часть 1. М. Просвещение, 2011г.
5	Живой мир (животные, растения)	Обучение детей с выраженным недоразвитием интеллекта. . Москва. ВЛАДОС. 2010.	Живой мир. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. , , . Москва. Просвещение. 2012.
5	Изобразительная деятельность	Обучение детей с выраженным недоразвитием интеллекта. . Москва. ВЛАДОС. 2010.	. Нетрадиционные техники рисования в детском саду. . Рисуем без кисточки. Ярославль: Академия Развития. 2007.
5	Музыка и пение	Обучение детей с выраженным недоразвитием интеллекта. . Москва. ВЛАДОС. 2010.
5	Физкультура	Обучение детей с выраженным недоразвитием интеллекта. . Москва. ВЛАДОС. 2010.
5	Трудовое обучение	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 2.	, . Трудовое обучение: сельскохозяйственные работы. 5-7 класс средней школы. Москва. Просвещение. 1990. . Азбука комнатных растений. Москва. Дрофа. 2005.
5	ОБЖ	Обучение детей с выраженным недоразвитием интеллекта. . Москва. ВЛАДОС. 2010.	, . Основы безопасности жизнедеятельности. Учебное пособие для учащихся 1 класса начальной школы. Москва. Издательство АСТ. . Основы безопасности жизнедеятельности. Учебник для общеобразовательных учебных заведений 1 класс. Москва. Издательский дом Дрофа, Издательский дом ДиК.
5	Социально-бытовая ориентировка	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений  VIII  вида:  5-9 кл.:  В 2 сб. / Под ред.  . – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2010. – Сб. 1.