Календарно-тематическое планирование по математике I четверть 55 часов

Календарно-тематическое планирование по математике

I четверть 55 часов

№ п\п	Наименование разделов, тем	Кол. час	Дата Факт.	Дата План.
1	Урок безопасности.	1
Нумерация (Повторение) – 7 часов
2	Нумерация чисел в пределах 20.	1
3	Числа четные и нечетные.	1
4-6	Числа однозначные и двузначные, их состав.	3
7-8	Сравнение чисел.	2
Сложение и вычитание без перехода через десяток. (Повторение) – 17 часов
9	Нуль в качестве компонента сложения и вычитания.	1
10-11	Сложение и вычитание без перехода через разряд.	2
12-14	Компоненты при сложении и вычитании.	3
15-16	Меры времени: час, сутки.	2
17-19	Увеличение и уменьшение числа на несколько единиц.	3
20-22	Меры стоимости: рубль (р.), копейка (к.).	3
23-24	Меры длины: см, дм.	2
25	Самостоятельная работа.	1
Сложение чисел в пределах 20 с переходом через десяток – 15 часов
26-27	Дополнение однозначного числа до 10.	2
28	Разложение однозначного числа на 2 числа.	1
29-30	Прибавление числа 9.	2
31-32	Прибавление числа 8.	2
33	Прибавление числа 7.	1
34	Прибавление чисел 6, 5, 4, 3, 2.	1
35	Мера емкости: 1 литр.	1
36	Мера массы: 1 килограмм.	1
37-38	Переместительное свойство сложения.	2
39	Контрольная работа №1	1
40	Работа над ошибками.	1
Вычитание чисел в пределах 20 с переходом через десяток – 10 часов.
41	Разложение двузначных чисел на десятки и единицы.	1
42-43	Вычитание числа 9.	2
44-45	Вычитание числа 8.	2
46-47	Вычитание числа 7.	2
48	Вычитание чисел 6, 5, 4, 3, 2.	1
49-50	Решение составных задач.	2
Углы, Многоугольники – 5 часов.
51	Виды углов. Построение.	1
52	Вершины, стороны, углы многоугольника.	1
53	Измерение сторон. Вычерчивание по данным вершинам.	1
54	Контрольная работа №2	1
55	Работа над ошибками.	1

  II четверть 42 часа

Умножение и деление – 22 часа
1	Понятие об умножении как сложении одинаковых слагаемых. Знак умножения. Запись и чтение действия умножения.	1
2-3	Таблица умножения числа 2. Название компонентов и результата умножения в речи учителя.	2
4-5	Деление на равные части. Таблица деления на 2.	2
6-7	Таблица умножения числа 3.	2
8-9	Таблица деления на 3.	2
10-11	Таблица умножения числа 4.	2
12-13	Таблица деления на 4.	2
14-15	Таблица умножения чисел 5 и 6.	2
16-17	Таблица деления чисел 5 и 6.	2
18	Таблица умножения чисел 2, 3, 4, 5, 6 и деления на 2, 3, 4, 5, 6.	1
19	Компоненты действий умножения и деления.	1
20	Обобщение знаний по теме.	1
21	Контрольная работа №3	1
22	Работа над ошибками.	1
Сотня – 20 часа.
23-24	Нумерация.	2
25	Получение ряда круглых десятков.	1
26	Сравнение чисел в числовом ряду.	1
27	Меры стоимости. 1 р. =100 к.,  50 к.	1
28	Меры длины. 1 м = 100 см. Единица массы: центнер. 1 ц = 100 кг.	1
29	Сравнение чисел по количеству разрядов, по количеству десятков и единиц.	1
30	Разряды: единицы, десятки. Разрядная таблица.	1
31	Присчитывание и отсчитывание по 2 до 20.	1
32	Присчитывание и отсчитывание по 3 до 30.	1
33	Присчитывание и отсчитывание по 4 до 40.	1
34	Присчитывание и отсчитывание по 5 до 50.	1
35	Числа четные и нечетные.	1
36	Меры длины: 1 см, 1 дм, 1 м.	1
37	Меры времени. 1 сут. = 24 ч. 1 год = 12 мес. Календарь. Названия месяцев.	1
38	Окружность, круг.	1
39	Построение окружности. Углы.	1
40	Контрольная работа №4	1
41	Работа над ошибками.	1
42	Повторение пройденного материала.	1

  III четверть 60 часов

Сложение и вычитание без перехода через десяток  – 37 часов
1	Сложение и вычитание круглых десятков.	1
2-3	Примеры со скобками.	2
4	Сложение круглых десятков и однозначных чисел: 60 + 4, 4 + 60.	1
5-6	Вычитание круглых десятков и однозначных чисел: 64 -  60, 64 – 4.	2
7-8	Сложение двузначных чисел и однозначных: 64 + 3, 3 + 64.	2
9	Вычитание однозначного числа из двузначного: 63 – 2.	1
10	Закрепление пройденного материала.	1
11	Контрольная работа №5	1
12	Работа над ошибками.	1
13	Сложение круглых десятков и двузначных чисел: 57 + 40, 40+57.	1
14	Вычитание круглых десятков из двузначных чисел: 57 – 40.	1
15	Сложение двузначных чисел: 42 + 25.	1
16	Вычитание двузначных чисел: 58 – 27.	1
17	Вычитание двузначных чисел: 48 – 38, 48 – 45.	1
18	Сложение и вычитание двузначных чисел.	1
19	Получение круглых десятков и сотни сложением двухзначного числа с однозначным: 38 + 2, 98 + 2.	1
20	Получение круглых десятков и сотни сложением двух двухзначных чисел.	1
21	Закрепление пройденного материала.	1
22	Контрольная работа №6	1
23	Работа над ошибками.	1
24	Вычитание однозначного числа из круглых десятков: 40 – 6.	1
25	Вычитание однозначного числа из 100.	1
26	Вычитание двузначного числа из круглых десятков.	1
27	Вычитание двузначного числа из 100.	1
28-29	Уменьшение числа на несколько единиц. 40, 35. 40 – 5 = 35.	2
30-31	Составление примеров на вычитание по примеру на сложение: 22 + 78 = 100. 100 – 22 = 78.	2
32-33	Решение сложных примеров.	2
34-35	Закрепление пройденного материала.	2
36	Контрольная работа №7	1
37	Работа над ошибками.	1
Числа, полученные при счете и измерении – 7 часов.
38	Числа, полученные при измерении.	1
39	Меры стоимости: р., к.	1
40	Меры длины: м, дм, см.	1
41	Решение примеров на меры стоимости.	1
42	Числа, полученные при счете.	1
43-44	Меры времени: 1ч = 60 мин. Определение времени в минутах. 24 ч = 1 сут. 12 мес. = 1 год.	2
Деление на равные части. Деление по содержанию – 11 часов.
45	Деление на равные части и по содержанию.	1
46	Деление на 2 равные части и по2.	1
47	Деление на 3 равные части и по 3.	1
48	Деление на 4 равные части и по 4.	1
49	Деление на 5 равных частей и по 5.	1
50-51	Решение простых задач на нахождение произведения и частного.	2
52-53	Решение сложных примеров.	2
54-55	Закрепление пройденного материала.	2
56-57	Взаимное расположение линий на плоскости.	2
58	Контрольная работа №8	1
59	Работа над ошибками.	1
60	Повторение пройденного материала.	1

  IV четверть 53 часа

Порядок арифметических действий  – 24 часа
1-2	Сложение и вычитание в пределах 100.	2
3-4	Таблица умножения и деления.	2
5-7	Действия I  и II ступени в примерах  без скобок	3
8-9	Действия I  и II ступени в примерах со скобками.	2
10-11	Действия I  и II ступени в примерах без скобок и со скобками.	2
12-13	Решение примеров с именованными числами.	2
14-15	Простые задачи на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц.	2
16-17	Решение составных задач.	2
18-19	Меры длины. Решение задач.	2
20	Меры времени. Решение примеров и задач.	1
21-22	Календарь. Порядок месяцев. 1 мес. = 30 сут.	2
23	Контрольная работа №9	1
24	Работа над ошибками.	1
Повторение – 28 часа.
25-26	Нумерация чисел.	2
27-28	Сравнение чисел.	2
29-30	Разряды: десятки, единицы.	2
31-32	Составление и решение примеров.	2
33-34	Примеры со скобками.	2
35-36	Компоненты сложения и вычитания.	2
37-38	Сравнение выражений.	2
39-40	Деление на равные части и по содержанию.	2
41-42	Действия I  и II ступени.	2
43	Меры стоимости. Решение составных задач.	1
44	Определение времени по часам.	1
45	Меры веса, меры емкости.	1
46	Прямая. Луч. Отрезок.	1
47	Контрольная работа №10	1
48	Работа над ошибками.	1
49	Окружность. Круг. Виды углов.	1
50	Прямоугольник. Квадрат. Многоугольники.	1
51-52	Меры времени. Повторение пройденного материала.	2

График контрольных, проверочных работ по математике

для 3 класса 8 вида

Четверть	Тема контрольной работы	Сроки по плану	Фактические сроки
1 четверть	Входной контроль.  №1
По итогам повторения.  «Сложение и вычитание чисел»  №2
2 четверть	«Смысл действий умножения и деления». №3,№4
3 четверть	«Сложение и вычитание без перехода через десяток»№5
«Решение задач на сложение и вычитание» №6, №7.
«Решение задач на умножение и деление» №8
4 четверть	«Порядок арифметических действий» № 9
«Повторение» №10