Рабочая программа учебной дисциплины «Статистика» (стр. 2 )

1.6.2.Оценочные средства для итогового контроля

  Итоговым контролем проверки знаний по данному курсу является экзамен. Содержание вопросов одного билета охватывает различные разделы курса с тем, чтобы наиболее более полно охватить пройденный материал. В билете 3 вопроса:

Тест (4 балла). Выполнение практического задания (2 балла). Теоретический вопрос (4 балла).

Первая часть (тестовая) состоит из 10 вопросов разной степени сложности: от общего уровня к профессиональному. Каждый тестовый вопрос содержит 4 варианта ответов, из которых только один правильный. Если студент ответил правильно на 9-10 вопросов – оценка 4 балла; 7-8 вопросов – 3 балла; 5-6 вопросов – 2 балла; 3-4 вопроса – 1 балл.

Вторая часть билета – практическое задание представляет собой проблему, аналогичную тем, которые разбирались в ходе практических занятий. Полный ответ оценивается на 2 балла; частично правильный ответ – на 1 балл.

Третья часть – теоретический вопрос показывает степень овладения студентом соответствующими компетенциями, умение делать выводы, умозаключения, овладение экономическим образом мышления. Полный развернутый ответ оценивается на 4 балла; недостаточно полный – на 3 балла; частично правильный – на 2 балла; недостаточный – 1 балл.

При общем количестве баллов 5 экзамен считается сданным, и студент получает положительную оценку. Пример экзаменационного билета представлен в разделе 7.2.

1.6.3 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Задания для самостоятельной работы студентов

к теме1 «Основы обще теории статистики»

Выберите организационные формы статистического наблюдения:

А)  отчетность;

Б) регистры;

В) сплошное наблюдение;

Г) специально-организованное наблюдение.

2. Организационная форма, при которой объект подвергается наблюдению в разовом порядке по специально разработанной программе:

А) отчетность;

Б) регистровое наблюдение;

В) специально-организованное наблюдение.

3. Назовете виды наблюдения по охвату совокупности:

А) текущее;

Б) сплошное и несплошное;

В) саморегистрация.

4. Редакция журнала разослала читателям вопросник с просьбой ответить на содержащиеся в нем вопросы и возвратить в редакцию. Как называется такой способ сбора сведений:

А) анкетный;

Б) явочный;

В) саморегистрация.

5. Назовите виды ошибок наблюдения:

А) случайные и систематические;

Б) арифметические;

В) логические.

6. Величина, какой ошибки может быть определена расчетным путем:

А) систематической;

Б) случайной ошибки репрезентативности.

Задание 1. Определите объект, единицу совокупности статистического наблюдения для успеваемости студентов первого курса заочного отделения по результатам весенней экзаменационной сессии.

Объект наблюдения -

Единица наблюдения -

Задание 2. Укажите форму, вид и способ наблюдения для следующих обследований:

годовой баланс предприятий; перепись населения; выборы Президента страны; регистрация браков; регистрация предприятий в ЕГРПО (едином государственном регистре предприятий и организаций); сертификация напитков; экзамен по статистике.

Задание 3. Имеются следующие данные о выполнении плана производства изделий на заводе за отчетный период:

Наименование изделий	Плановое производство, шт.	Фактическое производство, шт.	Выполнение плана, %
А	1	2	3=(2:1)*100
КС-2	200	160	90
ДТ-3	1000	1010	101
КМ-11	600	660	101
ДТ-5	700	630	93
Итого	2500	2769	96,2

Произведите арифметический контроль и внесите исправления.

Задание 4. С помощью логического контроля установите, есть ли ошибки в записи ответов переписного листа сплошной переписи:

4.1. а) фамилия, и., о. 

  б) пол  мужской

  в) возраст  5 лет

  г) состояние в браке  состоит в браке

  д) национальность  русский

  е) образование  не имеет начального

  ж) источник средств существования  стипендия

4.2. а) фамилия, и., о. 

  б) пол  мужской

  в) возраст  25 лет

  г) состояние в браке  состоит в браке

  д) национальность  русская

  е) образование  среднее специальное

  ж) источник средств существования  работа в магазине.

Задание 5. Перепись населения проводилась в период с 15 по 22 января. Критическим моментом было 12 часов ночи с 14 на 15 января.

Счетчик пришел:

1) в семью №1 – 17 января. В этой семье 16 января умер человек. Как должен поступить счетчик: а) не вносить сведенья об умершем в переписной лист; б) внести с отметкой о смерти; в) внести без отметки о смерти;

2)  в семью №2 – 20 января и попал на свадьбу. Два часа назад молодожены возвратились из ЗАГСа после регистрации брака (до этого в зарегистрированном браке они не состояли). Что должен записать счетчик в ответ на вопрос «Состоите ли вы в браке в настоящее время» о каждом из супругов: состоит или не состоит?

3) в семью №3 – 22 января. В семье 14 января родился ребенок. Как должен поступить счетчик относительно этого ребенка: а) внести в переписной лист; б) не вносить в переписной лист;

4)  в семью №4 – также 22 января. Один из членов семьи на вопрос «Состоит ли он в браке в настоящее время», ответил, что не состоит, и показал счетчику свидетельство о расторжении брака, в котором указано, что брак расторгнут в первый день переписи – 15 января. Несмотря на возражения опрашиваемого, счетчик зарегистрировал его состоящим в браке. Правильно ли поступил счетчик?

Задание 6. При переписи населения в городе 236 человек указали возраст 60 лет вместо 59 лет. Укажите вид ошибки (ошибка регистрации или репрезентативности; случайная или систематическая; преднамеренная или непреднамеренная).

Задания для самостоятельной работы студентов

к теме 2 «Описательная и аналитическая статистика»

Индексы используются для:

А) характеристики выполнения плана;

Б) изучения роли факторов, оказывающих влияние на изменение изучаемого явления.

2. Общий индекс представляет собой результат сравнения во времени  или в пространстве общественного явления, состоящего из элементов:

А) соизмеримых;

Б) несоизмеримых.

3. Индекс переменного состава характеризует изменение среднего уровня  явления за счет:

А) одного фактора;

Б) двух факторов.

4. Сомножителем в индексе товарооборота выступают:

А) цена одного изделия;

Б) количество реализованных товаров.

5. Индексируемой величиной в индексе физического объема реализации является:

А) цена единицы изделия;

Б) количество реализованных товаров.

6. Весом в индексе цен являются:

А) объем реализованных товаров;

Б) цена единицы изделия.

7. Чему равен индекс стоимости продукции, если индекс цен равен 1,1, а индекс физического объема – 0,8?

А) 1,37;

Б) 0,88;

В) 1,90.

8. Может ли индекс переменного состава превышать индекс фиксированного состава?

А) может;

Б) нет.

Задание 1. Имеются следующие данные о продаже товаров на рынке города:

Товар	Продано товара, тыс. кг	Цена за 1 кг, руб.
июнь	июль	июнь	июль
Морковь	90	100	7,5	5,0
Яблоки	60	40	25,0	23,0

Определите: 1) индивидуальные индексы цен и объема проданного товара; 2) общий индекс товарооборота; 3) общий индекс физического объема товарооборота; 4) общий индекс цен. Покажите взаимосвязь между рассчитанными индексами; 5) прирост товарооборота – всего и в том числе за счет изменения цен и объема продажи товаров.  Покажите взаимосвязь между рассчитанными абсолютными приростами.

Задание 2.  Имеются следующие данные о продаже товаров в универсаме города:

Товарная группа	Продано в предыдущем периоде, тыс. руб.	Изменение количества проданных товаров в отчетном периоде по сравнению с предыдущим, %
Видеотехника	300	+10
Бытовая техника	327	+12

Определите индекс физического объема товарооборота.

Задание 3.  Имеются следующие данные о продаже товаров в торговых предприятиях района:

Товар	Товарооборот в действующих ценах, тыс. руб.	Изменение средних цен во 2 квартале по сравнению с 1 кварталом, %
1 квартал	2 квартал
Обувь	60	80	+12
Трикотаж	24	30	+5
Косметика	32	45	+2

Определите: 1) изменение цен на проданные товары (индекс цен); 2) общий индекс товарооборота; 3) общий индекс физического объема товарооборота.

Задание 4. Вычислите индексы цен переменного состава, постоянного состава и структурных сдвигов по следующим данным о продаже товара:

Регион	Январь	Февраль
цена, руб.	количество, шт.	цена, руб.	количество, шт.
1	24	440	28	500
2	35	210	34	600

1.6.4. Темы рефератов

Статистика: понятие, история возникновения Предмет и категории статистики Методы и этапы статистического исследования. Организация и задачи статистики в Российской Федерации Организация международной статистики Статистическое наблюдение: понятие и программно-методические вопросы Организационные формы статистического наблюдения Виды и способы статистического наблюдения Ошибки статистического наблюдения: понятие, виды и их контроль Статистическая сводка: понятие, задачи и виды Статистическая группировка: понятие, задачи и виды Образование групп и интервалов группировки Ряды распределения Статистические таблицы: основные элементы, правила составления и виды Статистические графики: основные элементы, правила построения, виды Статистический показатель: понятие и виды Абсолютные величины: понятие и виды Относительные величины: понятие, виды и их расчет Средняя величина: понятие, значение и виды Способы расчета средней арифметической Способы расчета средней гармонической Структурные средние: мода и медиана Понятие и показатели вариации Виды дисперсий и правило их сложения Рядя динамики: понятие, правила построения и виды Показатели рядов динамики. Средние показатели рядов динамики. Понятие и методы выявления основной тенденции развития. Понятие интерполяции и экстраполяции рядов динамики Индексы: понятие, значение и виды  Индивидуальные индексы Общие индексы. Агрегатный индекс как наиболее распространенная форма общего индекса Система индексов средних величин Использование индексов в факторном анализе Выборочное наблюдение: понятие, значение и способы Виды, методы и способы формирования выборочной совокупности Ошибки выборки Распространение выборочных результатов на генеральную совокупность Определение численности выборочной совокупности Понятие, виды и единицы измерения продукции Стоимостные показатели продукции Показатели численности персонала организации Показатели движения персонала организации Понятие и состав рабочего времени Показатели использования рабочего времени Понятие и система показателей производительности труда Индексный метод анализа производительности труда Состав затрат организации на рабочую силу Показатели уровня и динамики заработной платы Понятие, объем и основные классификации основных фондов Способы оценки основных фондов Показатели наличия, движения и состояния основных фондов Показатели обеспеченности и использования основных фондов. Статистика научно технического прогресса Понятие, состав и виды себестоимости продукции Группировки затрат и их экономическое значение Индексный метод анализа себестоимости продукции

1.6.5.Требования к содержанию, объему и оформлению  реферата

Реферат – это композиционно организованное, обобщенное изложение содержания источников информации (статей, монографий и др.) по определенной тематике, с элементами сравнительного анализа данных материалов и с последующими выводами. Основная цель написания реферата – изложить идеи, представленные в реферируемых источниках, раскрыть основные тезисы исходного текста. Основное требование к реферату – его аналитический характер.