Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Физический смысл показателя преломления.
n21- относительный показатель преломления | n – абсолютным показателем преломления |
| n = |
Показывает во сколько раз скорость распространения света в среде 1 больше (или меньше) скорости распространения света в среде 2 | Показывает во сколько раз скорость распространения света в среде меньше, чем в вакууме. С=3*108м/с n>1 |
nвоздуха =1, тогда n21 = n |
= n 21 =
Таблица значения показателей преломления для некоторых веществ относительно вакуума.
Вещество | Показатель преломления относительно вакуума |
Вода (при 20°С) | 1,33 |
Кедровое масло (при 20°С) | 1,52 |
Сероуглерод (при 20°С) | 1,63 |
Лед | 1,31 |
Каменная соль | 1,54 |
Кварц | 1,54 |
Рубин | 1,76 |
Алмаз | 2,42 |
Различные сорта стекла | От 1,47 до 2.04 |
Явление полного внутреннего отражения света.
В каком случае угол падения, отражения и преломления между собой равны?
4 вариант |
Из кедрового масла в воздух |
4 вариант |
В жаркую солнечную погоду кажется, что лес, находящийся за свежевспаханном полем, дрожит. Почему? |
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Домашнее задание.
§ 12 - читать. Правила и законы выучить.
Ответить на вопросы к § 12 на странице 81.
Упр. 12 (2) – письменно группа + -
Упр. 12 (3) – письменно группа +
Ф. И.__________________________________________
Закончить предложение:
На уроке я работал активно / пассивно
Своей работой на уроке я доволен / не доволен
Урок для меня показался интересен / скучен
Материал урока мне был понятен / не понятен
За что ты можешь похвалить одноклассников?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Заполнить таблицу самооценки:
Этапы урока | Проверка д/з | Изучение новой темы | Решение задач | Всего баллов | ||
тест | Доп. | Эксперимент | Доп. | №1 | №2 | |
5б. | 1б. | 2 б. | 1 б. | 1б. | 2б. | 12 б. |
ученик | ||||||
учитель |
Ф. И.__________________________________________
Закончить предложение:
На уроке я работал активно / пассивно
Своей работой на уроке я доволен / не доволен
Урок для меня показался интересен / скучен
Материал урока мне был понятен / не понятен
За что ты можешь похвалить одноклассников?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Заполнить таблицу самооценки:
Этапы урока | Проверка д/з | Изучение новой темы | Решение задач | Всего баллов | ||
тест | Доп. | Эксперимент | Доп. | №1 | №2 | |
5б. | 1б. | 2 б. | 1 б. | 1б. | 2б. | 12 б. |
ученик | ||||||
учитель |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
