«Театр кукол Маленькая страна» (стр. 2 )

- Сильное желание учиться и посещать школу (созревание учебного мотива).

- Достаточно широкий круг знаний об окружающем мире.

- Способность к выполнению основных мыслительных операций.

-Достижение определённого уровня психической и физической выносливости.

- Развитие интеллектуальных, моральных и эстетических чувств.

- Определённый уровень речевого и коммуникативного развития.

Таким образом, психологическая готовность к школьному обучению формируется у ребёнка на протяжении всего дошкольного детства.

  Ожидаемые  результаты

  1 год обучения

Знание правил кукловождения. Умение воспроизводить простейшие действия с перчаточной куклой без ширмы и за малой ширмой. Умение передавать тембром и темпом речи отличительные особенности персонажей сценок, стихов, сказок, песен. Умение инсценировать сценки, стихи, песни. Приобретение навыков работы в группе.

  2 год обучения

Проявление интереса к продуктивной деятельности. Применение кукловождения на практике. Умение тембром голоса, мелкими движениями пальцев рук передавать движения перчаточных кукол. Умения выражать различные эмоции. Участие в инсценировках сценок, стихов и небольших пьес по русским народным сказкам. Умение изменять концовки сказок на «добрые». Знание русских народных сказок, стихов и песен. Умение передавать характерные особенности персонажей.

  3 год обучения

Проявление интереса к занятиям и активности в продуктивной деятельности. Умение анализировать пьесы: выделять главную мысль, главного героя, персанажи. Умение работать с куклами разных видов: би-ба-бо, перчаточные ростовые. Умение варьировать персонажи пьес и ход действия. Умение работать в коллективе. Умение сочинять сказки и рассказы небольших размеров. Умение передавать характерные особенности, эмоциональные состояния персонажей в различных позах и движении. Участие  в показах сценок, спектаклей. Умение самостоятельно, опираясь на полученные ранее знания и навыки вбирать содержание своей работы и выполнять её, самостоятельно договариваться о последовательности выполнения коллективных работ.

Формой подведения итогов 1 года обучения  является тестирование  (Приложение 1); открытые занятия  2 и 3 годов обучения  (Приложения 2, 3) 

  Учебно – тематический план

  1 год обучения

Тема	Всего    кол-во    часов	Теория	Практика
1.Вводное занятие. Инструктаж по техн. безопасности. Беседа по правилам дорожного движения.	2	2	-
2.Кукольный театр	10	4	6
3.Кукловождение	44	14	30
4.Артикуляция звука	24	4	20
5.Инсценирование сценок, стихов, сказок, песен	60	10	50
6.Выступления с инсценировками	4	-	4
Итого:	144	34	110

  Содержание

  1 год обучения

Вводное занятие – 2 часа

Инструктаж по технике безопасности. Беседа правилам дорожного движения. Введение в программу. Просмотр мультика  «Дорожная азбука».

Теория - 2 часа;

Практика-0 часов.

2. Кукольный театр – 10 часов

Происхождение, виды кукол, виды кукольного театра. Театр  «Петрушкка». Знакомство с куклой «Петрушкой». История Феи и Петрушки. Сценка «Петрушка и Фея».

Теория – 4 часа;

Практика – 6часа.

3. Кукловождение -  44 часа

Правила кукловождения перчаточных кукол: надевание куклы на руку, движение головой, руками, корпусом, гимнастика пальцев, этюды с куклами, диалоги двух кукол, мелкие движения, инсценирование стихов, сценок, песен. Знакомство с ростовыми куклами. Движение рук,  ног ростовых кукол. Игра «Бабка  Ёжка….»

Теория – 14;

Практика – 30.

Артикуляция звука – 24 часа

Чтение скороговорок, потешек, считалок, пение дразнилок, разучивание песен к тематическим праздникам, закличек, чтение и разучивание стихов, сочинение четверостиший, речевое дыхание.

Теория – 4;

Практика 20.

Инсценирование стихов, сценок, песен, сказок – 60 часов

Понятия: главный герой, персонажи. Изменение концовок сказок на позитивные, использование элементов психодраммы. Слушание и разучивание стихов, сценок, песен, заучивание текста. Инсценирование стихов, сценок, песен, сказок без кукол и с куклами без ширмы.

Тория – 10 часов;  Практика – 50 часов.

Выступление с инсценировками – 4 часа

Выступление с инсценировками для родителей на праздниках, для детей из других объединений. Тестирование.

  Учебно-тематический  план

  2 год обучения

Тема	Всего  кол-во    часов	Теория	Практика
1.Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности. Беседа по правилам дорожного движения. Игра «Мы идём…»	2	1	1
2.Театральная игра	9	3	6
3.Кукольный театр	2	1	1
4.Кукловождение	20	6	14
5.Культура и техника речи	10	2	8
6.Речевое дыхание	10	2	8
7.Работа с куклой на ширме	36	4	32
8.Работа над сценками инсценировками	50	10	40
9.Выступления со спектаклями, инсценировками.	6	-	6
Итого:	144	28	116

  2 год обучения

Вводное занятие – 2 часа

Инструктаж по технике безопасности. Беседа по правилам дорожного движения. Игра « Мы идём…».

Теория - 1час;

Практика - 1час.

Театральная игра – 9 часов

Сюжетно-ролевые игры, игры –драматизации,, игры на снятие мышечного напряжения, игры забавы.

Теория -3часа;

Практика – 6часов

Кукольный театр – 2часа

Виды кукольного театра, виды кукол. Дети знакомятся с историей кукольного театра, с разными видами кукол.

Теория - 1час;

Практика – 1 час.

Кукловождение – 20 часов

Закрепление правил кукловождения перчаточных кукол: надевание куклы на руку, движение головой, руками, корпусом, гимнастика пальцев, этюды с куклами, диалоги двух кукол, мелкие движения, инсценирование стихов, сценок, песен.

Теория – 6 часов;

Практика – 14 часов.

Культура и техника речи – 10 часов

Артикуляция звука: чтение скороговорок, потешек, считалок, пение дразнилок, закличек, чтение стихов, сочинение четверостишей.

Теория - 2 часа;

Практика - 8 часов.

Речевое дыхание -10 часов

Игры и упражнения на развитие правильного речевого дыхания:

Упр. «Комарики»; «Машины»; «В лесу»;

Теория – 2 часа;

Практика – 8 часов.

7.  Работа с куклой на ширме – 36 часов

Правила кукловождения на ширме: выход куклы на ширму уход, встреча персонажей, диалоги, исценирование знакомых стихов, сценок, песен.

Теория - 4 часа;

Практика - 32 часа.

8.  Работа над спектаклями, инсценировки – 50 часов

Разбор пьес, распределение ролей, заучивание текста, Драматизация сказок без кукол, эпизоды пьес с куклами без ширмы, на ширме без музыкального сопровождения. Разучивание песен, репетиция с музыкальным сопровождением. Декорации. Репетиция с декорациями и музыкальным сопровождением.

Теория - 10 часов;

Практика - 40 часов.

9.  Выступление со спектаклями, инсценировками – 6 часов

Выступление со спектаклями для детей из других объединений, родителей на праздниках. Тестирование.

Теория - 0 часов.

Практика – 6часов.

Учебно - тематический план

  3 год обучения

Тема	Всего   кол-во   часов	Теория	Практика
Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности. Беседа по правилам дорожного движения. Просмотр мультика «Дорожная азбука»	2	2	-
Творческие занятия	24	4	20
Психодрама	20	4	16
Разбор пьес	14	4	10
Работа над спектаклями	70	4	66
Выступление со спектаклями	8	-	8
Анализ выступлений	4	-	4
Итоговое занятие. Тестирование	2	-	2
Итого:	144	18	126

  3 год обучения

1.  Вводное занятие – 2 часа

  Инструктаж по технике безопасности. Беседа по правилам дорожного движения. Просмотр мультика «Дорожная азбука». Введение в программу

Теория - 2 часов;

Практика - 0 часов.

2.  Творческие занятия – 24 часа

Изменение концовок знакомых сказок, сюжета, ввод новых персонажей, сочинение стихов и песен для персонажей, сочинение небольших рассказов и сказок.

Теория -4 часа;

Практика – 20 часов.