Учебно-методический комплекс по дисциплине теория экономического анализа (стр. 3 )

Задача 4.

Составить аддитивную модель по приведенным данным. Остаток денежных средств на расчетном счете составлял в предыдущем году на начало года 12 900 руб., на конец года – 13010 руб., в течение года поступило выручки от продажи продукции и других поступлений на сумму 580 000 руб. В отчетном году поступило на расчетный счет 595 000 руб., остаток денежных средств на конец года в балансе – 14 080руб. Сколько было израсходовано с расчетного счета в предыдущем и отчетном году? Составить таблицу и проанализировать балансовым методом влияние факторов на изменение результативного показателя – остатка денежных средств на конец года.

Задача 5.

Сколько продукции дополнительно получено за счет роста изменения численности производственного персонала, если численность персонала увеличилась на 12 чел. и составила 98 чел. в отчетном году. Производительность труда возросла с 5400 тыс. руб. до 5600 тыс. руб. Определите тип использования трудовых ресурсов.

Задача 6.

По плану объем выпуска продукции составляет 24 000 т. р., фактически – 25 400 т. р. Определите относительную экономию (перерасход) материальных ресурсов, если  в базисном году материалоемкость составила 0,48 руб., в отчетном году 0,504 руб.

Задача 7.

Составить аддитивную модель по приведенным данным. Первоначальная стоимость основных фондов на начало 1 квартала года составила 280 000 тыс. руб., ввод основных фондов на начало 1 и 2 кварталах соответственно – 4000 тыс. руб. и 1000 тыс. руб., выбытие – 6000 тыс. руб. и 3000 тыс. руб. Составить таблицу и проанализировать балансовым методом влияние факторов на изменение результативного показателя – первоначальной стоимости основных фондов на конец 2 квартала.

Задача 8.

По плану объем выпуска продукции составляет 24 000 тыс. руб., фактически – 25 400 тыс. руб. Определите тип использования ресурсов, если показатели эффективности использования ресурсов характеризуются следующими данными:

Показатели	План	Факт	Абсолютное отклонение	Темп роста, %
Фондоотдача ОПФ, руб.
Материалоемкость, руб.
Производительность труда, тыс. руб.

Семинар №4. Типология видов экономического анализа

Вопросы к семинару:

Текущий (ретроспективный) анализ. Оперативный анализ. Перспективный анализ. Внутрихозяйственный анализ. Межхозяйственный сравнительный анализ.

Семинар №5-6 Система комплексного экономического анализа

Вопросы к семинару:

Цель и задачи комплексного экономического анализа. Анализ трудовых ресурсов. Анализ основных средств. Анализ материальных ресурсов. Анализ оборотных средств. Анализ производства и реализации продукции. Анализ себестоимости. Анализ показателей прибыли и рентабельности. Анализ оборачиваемости оборотных средств. Анализ деловой активности.

Задача 1.

Рассчитайте качественные показатели характеризующие использование ресурсов. Определите тип использования трудовых и материальных ресурсов, оборотных  и основных средств. Рассчитайте показатели себестоимости, прибыли, рентабельности продаж и фондов.  Определите влияние факторов на прибыль, рентабельность фондов. На основе полученных данных выявите, и обоснуйте резервы роста продукции.

Показатели	2005	2006	Абсолютное отклонение	Темп роста, %
1.Продукция, тыс. руб.	8789	9100
2. Производственный персонал, чел.	78	86
3. Заработная плата, тыс. руб.	1500	1600
4. Материальные затраты, тыс. руб.	4500	5600
5. Основные производственные фонды, тыс. руб.	6800	7000
6. Амортизация, тыс. руб.	500	700
7. Оборотные средства, тыс. руб.	2000	2500

Задача 2.

Определите тип использования средств труда, трудовых, материальных ресурсов.

Показатель	Прошлый год	Отчетный год
Объем выпущенной продукции, млн. руб.	110	120
Среднесписочная численность ППП, чел.	250	275
Среднегодовая стоимость ОПФ, млн. руб.	80	88
Сумма материальных затрат, млн. руб.	40	50

Задача 3.

Проанализируйте эффективность использования материальных ресурсов.

Показатель	Прошлый год	Отчетный год
Объем выпущенной продукции, тыс. руб.	110 000	134 400
Сумма материальных затрат, тыс. руб.	40 000	50 000
В том числе:
Сырье и материалы	30600	39900
Топливо	5400	5600
Энергия	4000	4500

Задача 4.

Определите влияние факторов на среднегодовую выработку одного рабочего следующими методами: интегральным способом, цепных подстановок, абсолютных и относительных разниц.

Показатели	Ед. изм.	План	Факт
Число дней, отработанных одним рабочим за год	Дни	225	230
Средняя продолжительность рабочего дня	Час.	7,8	7,95
Средняя часовая выработка	Руб.	2,2	2,5

Семинар №7 Классификация и принципы поиска резервов.

Вопросы к семинару:

Понятие и экономическая сущность резервов. Принципы классификации резервов. Принципы организации поиска резервов.

Задача 1.

Определите резерв увеличения выпуска продукции за счет привлечения дополнительных ресурсов и за счет более экономного их использования.

Показатель	Отчетный год	Будущий год
Масса используемого сырья, т.	5000	5640
Расход сырья на изделие, кг.	250	240

Задача 2.

Определите резерв увеличения выпуска продукции за счет увеличения количества оборудования, времени его работы и выпуска продукции за машино-час всеми возможными способами.

Показатель	Отчетный год	Будущий год
Количество станков	50	54
Отработано часов одним станком за год	3500	3675
Выпуск продукции за 1 станко-час, тыс. руб.	5	5,2

Задача 3.

Зависимость среднегодовой выработки рабочих (Y) от уровня фондовооруженности труда (X1), процента изношенности оборудования (X2) и среднего тарифного разряда рабочих (X3) описывается следующем уравнением:

Yx=45+0.5X1-3X2+15X3

Используя приведенные данные, определите резервы роста производительности труда и валовой продукции.

Показатель	Отчетный год	Будущий год
Фондовооруженности труда, тыс. руб.	500	550
Степень изношенности основных средств, %	45	42
Средний тарифный разряд рабочих	4,5	5,0
Численность рабочих	250	240

Задача 4.

На основании приведенных данных определите резерв снижения себестоимости единицы продукции:

- фактическая себестоимость изделия, руб.  500

в том числе переменные затраты, руб.  300

- фактический объем производства, шт.  2000

- резерв увеличения производства продукции, %  5

- резерв снижения общей суммы затрат, %  10

- дополнительные затраты на освоение резерва увеличения выпуска продукции, руб.  30 0000

Семинар № 8 Функционально-стоимостной анализ.

Вопросы к семинару:

Этапы его возникновения и развития ФСА. Сущность ФСА. Принципиальные отличия ФСА  от других видов  анализа. Этапы проведения ФСА. Подготовительный и информационный этапы ФСА.  Исследовательский и аналитический этапы ФСА.  Творческий и внедренческий этапы ФСА. История возникновения ФСА. Практический опыт применения ФСА в России и зарубежом.

Темы докладов/рефератов:

История возникновения ФСА. Отечественная практика применения ФСА. Зарубежная практика применения ФСА. Функционально-стоимостный анализ в управлении инновационными процессами технического университета. ФСА услуги по перевозки пассажиров ФСА процесса заполнения вакансий Сущность методики FAST в области ФСА

Семинар № 9. Информационное обеспечение экономического анализа.

Вопросы к семинару:

Виды информации, используемой в анализе. Финансовый и управленческий учет как информационная база анализа. Требования, предъявляемые к информационному обеспечению анализа. Проверка достоверности информации. Информационные технологии и их применение в анализе. Организация компьютерной обработки экономической информации.

Семинар № 10. История и перспективы развития экономического анализа деятельности предприятий.