«Летняя математическая школа»

«Летняя математическая школа»

Разработчики:

,

,

учителя математики высшей категории

Государственное бюджетное  общеобразовательное учреждение г. Москвы

«Гимназия № 000»

Адрес: г. Москва,

Кутузовский проезд, д.10

Анализ результатов математической подготовки учащихся, в частности, проявляющихся на едином государственном экзамене (ЕГЭ), позволяет сделать вывод о недостаточном уровне сформированности некоторых значимых умений, связанных с решением логических задач, с применением исследования при решении заданий.

Обновление содержания школьного математического образования  требует разработки соответствующих методических материалов, в том числе, поддерживающих освоение стохастической линии.

  В современных условиях развития образования в России актуальным является создание условий для дополнительного образования подростков, ориентированного на свободный выбор различных видов и форм деятельности, формирование собственных представлений о мире, развитие познавательной мотивации и способностей, самоактуализацию личности.  В нашей стране получили достаточно широкое распространение  такие краткосрочные формы дополнительного образования, как выездные интенсивные школы; чаще всего это летние школы. Поэтому на базе ГБОУ «Гимназия № 000» г. Москвы для учащихся 6, 7, 8 и 10 классов открывается «Летняя математическая школа».

Сроки реализации:

с 5 июня 2017 г. по 16 июня 2017 г.

       

  1. Общие положения

Летняя математическая школа (ЛМШ) - образовательная структура, предоставляющая дополнительное образование в области  математики, является одной из форм внеклассной работы с детьми, проявляющими интерес к изучению математики. Занятия в ЛМШ призваны способствовать развитию интеллекта обучающихся, приобретению навыков решения нестандартных задач.

2. Цели:

Создание творческой образовательной среды и использование ее как средства для развития одаренности школьников. Создание  условий для освоения способов и методов решения математических заданий различной степени трудности с учётом возрастных особенностей учащихся. Расширение математического багажа, получаемого учащимися в школе.  Ориентация в мире профессий.

3. Задачи летней математической школы:

Формирование интереса у детей к изучению математики и предоставления им возможности углубленного овладения основами научного знания. Обучение школьников различным приёмам и способам решения задач,  выполнения заданий для развития культуры мышления. Приобретение и развитие практических умений и навыков исследовательской деятельности. Внедрение эффективных форм проведения занятий по математике с учащимися, проявляющими к ней интерес. Формирование математической культуры учащихся как части общечеловеческой культуры, формирование математической компетентности учащихся. Формирование здорового образа жизни, основ безопасности жизнедеятельности.

4. Организация летней математической школы

Организация ЛМШ осуществляется учителями кафедры математики гимназии. Участники ЛМШ - ученики 6, 7, 8 и 10 классов гимназии № 000. Программа ЛМШ, а также рекомендации по организации и проведению занятий разрабатывается кафедрой математики гимназии. Программа и руководитель ЛМШ утверждаются администрацией гимназии по представлению кафедры математики гимназии. Занятия ЛМШ проводятся в июне по расписанию, составленному кафедрой математики гимназии. Контроль  за выполнением программы ЛМШ осуществляет  заместитель директора гимназии по научно-методической работе. По итогам работы ЛМШ руководитель отчитывается на заседании кафедры математики. Зачисление детей в ЛМШ производится по заявлению родителей, предоставленному до 1 апреля текущего года, и результатам диагностической работы. Для организации более продуктивной работы ЛМШ в феврале - апреле текущего года для детей проводится диагностическая работа, которая может быть выполнена как в гимназии во внеурочное время, так и дома. Последний срок сдачи работы - 10 апреля текущего года. Диагностическая работа считается выполненной, если ученик предоставил решение не менее 10 задач из предложенного варианта. Ученик считается зачисленным в ЛМШ, если верно выполнено не менее 5 задач из предложенного варианта. Призеры и победители окружного тура ВсОШ по математике, призеры олимпиад ВУЗов по математике зачисляются в ЛМШ по заявлению родителей. Обучение в ЛМШ для учащихся гимназии № 000 бесплатное. Финансирование питания (обед и полдник) учащихся производят родители (законные представители) согласно договору об оказании услуг.

  Характеристика учебного процесса в ЛМШ.

Занятия по математике  проводят учителя математики гимназии. В качестве ассистентов возможно  привлечение выпускников гимназии, студентов профильных ВУЗов. К проведению общепознавательных лекций привлекаются преподаватели других кафедр, школ, ВУЗов и др. Коллектив ЛМШ самостоятельно разрабатывает программу и регламент своей деятельности (в том числе и распорядок дня) в соответствии с задачами школы. Обучение ведется, как правило, по авторским программам. В течение курса автор может вносит оперативные изменения в соответствии со складывающейся ситуацией. Каждый учащийся ЛМШ выполняет проектную / исследовательскую работу. Анонсирование  тем проектных работ может быть проведено на установочной лекции в конце апреля. Норма наполняемости групп - от 8 до 15 человек. Работа с наиболее мотивированными учащимися может проводиться в малых группах (2-5 человек). Продолжительность одного занятия - 60 мин. Продолжительность общепознавательной  лекции – 60 мин. Исследовательские и проектные работы проводятся во второй половине дня. Один из дней работы ЛМШ - математические соревнования: математический бой, математическая регата, викторины, математическая карусель,  устные командные олимпиады и пр. В заключительный день работы ЛМШ проводится конференция работ участников ЛМШ. Отчисление учащихся из ЛМШ производится в следующих случаях:

12.1. При наличии медицинского заключения о состоянии здоровья, препятствующем обучению;

12.2. За систематическое невыполнение программных требований;

12.3. За совершение противоправных действий, грубое нарушение общественного порядка, а также действия, существенно мешающие учебному процессу ЛМШ.

12.4. По письменному заявлению родителей.

При отчислении учащегося из ЛМШ администрация ЛМШ немедленно сообщает об этом родителям (законным представителям).

Отчисление из ЛМШ по всем вышеуказанным основаниям, кроме п.12.1., не влечет за собой возврат денежных средств за пребывание ребенка в ЛМШ, если иное не предусмотрено отдельным соглашением.

Необходимые ресурсы

  Материально-техническое обеспечение:

Учебные кабинеты, оборудованные школьными досками, компьютерами, доступом в интернет, интерактивными досками / проекторами. Компьютеры / ноутбуки для организации проектной / исследовательской работы, принтеры. Канцтовары (маркеры для досок, бумага для принтера белая, бумага для принтера цветная, бумага писчая, альбомы для рисования, краски, карандаши цветные, карандаши простые, ластики, ножницы, цветная бумага, клей, пластилин, кнопки, скрепки).

Методическое обеспечение

Литература  по элементарной и занимательной математике, по истории математики, публикации газеты «Математика» (приложение к издания «1 сентября»), журнала «Математика в школе», ресурсов сети Internet; презентации проектных и исследовательских работ.