Цель занятия: Изучение технологии создания и форматирования документов, содержащих таблицы.

Приобретаемые умения и навыки: создание и форматирование таблиц, редактирование данных таблицы

Оснащение рабочего места: персональный компьютер, программа MS Word

Содержание работы и последовательность её выполнения

Задание 3.1

Запустите программу MS Word. Сохраните файл в своей папке с именем Задание 3.1 Включить режим Отобразить все символы  Набрать текст, используя  клавиши Tab (между словами) и Enter (в конце строки).

Расписание дополнительных занятий в 10 классах

класс→понедельник→вторник→среда→четверг→пятница

10а→математика→физ-ра→физика→рус. яз→ин. яз

10б→информатика→математика→ин. яз→физ-ра→физика

Если символа табуляции не видно, то поставьте курсор вначале этого слова.

Затем щёлкните левой клавишей мыши на горизонтальной линейке.

В нижней части линейки появится символ табуляции    (табулятор)

Этот символ можно двигать вправо и влево левой клавишей мыши, таким образом будет увеличиваться или уменьшаться расстояние между словами.

Преобразовать данный текст в таблицу, для этого: Выделить текст. Выбрать вкладку Вставка – Таблица. Выбрать команду Преобразовать в таблицу. В открывшемся окне в разделе Автоподбор ширины столбцов выбрать По содержимому; в разделе Разделитель выбрать Знак табуляции. Нажать ОК.

Пример:

класс

понедельник

вторник

среда

четверг

пятница

10а

математика

физ-ра

физика

рус. яз

ин. яз

10б

информатика

математика

ин. яз

физ-ра

физика
Сохраните задание. Покажите работу преподавателю.

Задание 3.2

Создать таблицу, используя табуляцию

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
Запустите программу MS Word. Сохраните файл в своей папке с именем Задание 3.2 Расставьте табуляторы на горизонтальной линейке: щёлкните левой клавишей мыши в нижней части горизонтальной линейки на цифре 5, затем на цифре 9, затем на цифре 13.


Наберите приведенную ниже таблицу в виде столбцов (см. рис.), используя табуляцию. При наборе табличных данных двигайтесь по установленным табуляторам при помощи клавиши [Таb].

Объем персональных компьютеров, тыс. руб.

Компания        2007г.        2008г.

Comag        13266        15732,01

IBM        7946        9287,007

Dell        7770        11883,2


Преобразуйте набранный текст в таблицу.

Пример:

Объем персональных компьютеров, тыс. руб.

Компания

2007г.

2008г.

Comag

13266

15732,01

IBM

7946

9287,007

Dell

7770

11883,2
Сохраните задание. Покажите работу преподавателю.

Задание 3.3

Запустите программу MS Word. Сохраните файл в своей папке с именем Задание 3.3 Вставьте пустую таблицу размером 3×3 Заполните ее текстом по образцу.

щ

Министерство

гидрометеорологии

России

х

Филиал метеостанции

в г. Лабытнанги

Обская ул. 22Б

От_________№______

Справка

Средняя температура воздуха в период с 01.09.2011 по 01.11.2011 составила  +90, что выше на 20 за исходный период прошлого года.

Директор

Филиала метеостанции

в г. Лабытнанги


Применить к таблице  "Границы", "Нет границы" Сохраните задание. Покажите работу преподавателю.

Задание 3.4

Запустите программу MS Word. Сохраните файл в своей папке с именем Задание 3.4 Оформить  и заполнить таблицу  по образцу

Виды соревнований

Результаты соревнований

1 разряд

2 разряд

3 разряд

Плавание

20%

70%

10%

Гимнастика

10%

40%

50%

Прыжки

5%

80%

15%
Сохраните задание. Покажите работу преподавателю.

Задание 3.5

Используя инструменты панели Рисование, создать параллелепипед, (см. рисунок ниже).

Запустите программу MS Word. Сохраните файл в своей папке с именем Задание 3.5 Нарисовать прямоугольник ABB1A1, нажав. Провести одну из наклонных линий, например, A1D1, нажав . Скопировать A1D1 и вставить три раза BC, B1C1 и AD. Провести линии CC1, DD1, DC и D1C1. Выделить отрезки DD1, AD, DC и выбрать Контур фигуры/Штрихи . Дорисовать координатные оси, выбрав инструмент "Стрелка" и вид "Стрелки" в Контуре фигуры.

Подписать вершины буквами. Для того, чтобы расположить буквы в нужном месте, надо: включить кнопку "Надпись" на закладке Вставка и растянуть рамку, пользуясь мышью, до требуемого размера; чтобы рамка стала прозрачной, на закладке Работа с надписями выберите Контур фигуры/нет контура, Заливка фигуры/нет заливки; в рамку можно помещать текст (нам нужна одна буква - обозначение вершины); выделите свою рамку. Скопируйте и затем вставьте 10 раз (перед вставкой снимите выделение исходной рамки). Новая рамка может, после вставки, поместиться поверх предыдущей, тогда достаточно переместить верхнюю рамку в сторону; нижний индекс получается при помощи команды на закладке Главная/Шрифт/Подстрочный. Чтобы представить рисунок в виде единого графического объекта, надо: включить кнопку " Выбор объекта" на закладке Главная/Выделить; растянуть пунктирную рамку вокруг всего рисунка (выделите рисунок); нажать кнопку Группировать закладка Средства рисования. Теперь можно перемещать чертеж целиком по листу, а также изменять его пропорцию. Сохраните задание. Покажите работу преподавателю.

Задание 3.6

Запустите программу MS Word. Сохраните файл в своей папке с именем Задание 3.6 Создать меню студенческого кафе по образцу.

Блюдо

(найти и вставить любые картинки)

Название

Цена

Салаты

овощные

20рублей

Гамбургер

15 рублей

Десерт

10 рублей

Фрукты

10рублей

Сохраните задание. Покажите работу преподавателю.

Задание 3.7

Запустите программу MS Word. Сохраните файл в своей папке с именем Задание 3.7 Создать документ, отражающий оформительские возможности MS Word.

ВОЗМОЖНОСТИ ПРОЦЕССОРА MS WORD

Этот замечательный процессор

предоставляет разнообразие возможностей для пользователя

Можно менять размер шрифта от 8 до 72.

Можно писать жирным шрифтом, курсивом и подчеркиванием!

Можно выравнивать текст по левому краю

По центру

По правому краю

По ширине без отступа

И с отступом, величину которого можно менять.

Можно менять шрифт: Good luck to you!

Good luck to you!

Good luck to you!

Good luck to you!

Шрифт в MS Word представлены в большом разнообразии!

Можно вставить таблицу:

АААА

Б

В

Г

Д

Е

Ж

З

И

Можно вставить рисунок, а также

различные линии и геометрические фигуры:

и символы:

✈☎☞✓✗↘яю,

а еще нарисовать схему:

и даже вставить автофигуры:

Вот такой чудесный текстовый процессор MS Word!

Сохраните задание. Покажите работу преподавателю.

ЛИТЕРАТУРА



Информатика. Задачник-практикум в 2т. Под ред. , . – М. Лаборатория Базовых Знаний, 2011г. Информатика: Практикум. Под ред. , . – М. Лаборатория Базовых Знаний, 2011г Информатика: Учеб. для вузов. – М.: Высш. шк., 2010. – 511с. Ил. Информатика: учебник / , . – М.: ГЭО­ТАР - Медиа, 2013.-384с.: ил. Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (ФЦИОР) http://fcior. edu. ru/ Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" http://www. ict. edu. ru/ Национальный Открытый Университет

http://www. intuit. ru/studies/courses/1134/222/info - Работа в Microsoft Word 2007



Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4