МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН»
Утверждаю |
Ректор ГАОУ ДПО ИРО РТ |
|
"_____"_________________201___г. |
ПРОГРАММА
семинара для учителей математики и физики
«Реализация эффективных образовательных технологий через совершенствование методики преподавания математики (физики) по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в рамках подготовки к государственной итоговой аттестации.»
Дата проведения: 12-13 ноября 2014 года
Казань - 2014
Время проведения:
12-13 ноября 2014 года
Место проведения:
8 а, СОШ № 000
Кураторы: , заведующая лабораторией естественно-математических дисциплин Института развития образования Республики Татарстан, кандидат педагогических наук;
, методист лабораторией естественно-математических дисциплин Института развития образования Республики Татарстан
Время проведения | ТЕМА | Лекторы | Форма занятия |
15.10.2014 | |||
9.00-10.00 | Регистрация участников семинара | , заведующая лабораторией естественно-математических дисциплин Института развития образования Республики Татарстан, кандидат педагогических наук | |
10.00-10.20 | Открытие семинара. Развитие математического образования в Республике Татарстан в рамках реализации Концепции математического образования в РФ. | ректор ГАОУДПО Института развития образования Республики Татарстан | |
10.20-10.45 | Нормативно-правовое сопровождение государственной итоговой аттестации в 2015 году. | ведущий советник отдел общего образования и итоговой аттестации обучающихся МОиН РТ | |
10.45 – 12.30 | Анализ итогов государственной итоговой аттестации выпускников в Республике Татарстан. | , заведующая лабораторией естественно-математических дисциплин Института развития образования Республики Татарстан, кандидат педагогических наук | |
12.30-13.00 | Обед | ||
математика | |||
13.00-13.45 | Анализ и разбор заданий с развернутым ответом ОГЭ по математике, пути их решения. | , доцент кафедры высшей математике Казанского национального исследовательского университета, председатель предметной комиссии по математике Республики Татарстан, кандидат технических наук | практикум |
13.45-14.30 | Анализ и разбор заданий с развернутым ответом ЕГЭ по математике, пути их решения. | , доцент кафедры высшей математике Казанского национального исследовательского университета, председатель предметной комиссии по математике Республики Татарстан, кандидат технических наук | практикум |
14.30-14.45 | Из опыта использования современных образовательных технологий, обеспечивающих ученику развитие его мотивационной сферы, самостоятельности в учебно-познавательной деятельности | , учитель математики МБОУ «СОШ №16» г. Чистополя | |
14.55-16.25 | Разработка современного урока математики в рамках ФГОС, работа в группах | , заведующая лабораторией естественно-математических дисциплин Института развития образования Республики Татарстан, кандидат педагогических наук | практикум |
16.25-17.10 | Современные образовательные технологии залог эффективного преподавания математики. Урок-презентация «Метод проектов как один из методов современных образовательных технологий (проектная деятельность учащихся на уроках математики)» | , заведующая лабораторией естественно-математических дисциплин Института развития образования Республики Татарстан, кандидат педагогических наук | лекция, практикум |
физика | |||
16.10.2014 | |||
математика | |||
10.00 -12.30 | Психологические аспекты в преподавании математики в основной школе | (г. Москва, издательство Бином) | лекция, практикум |
13.00 – 16.25 | Психологические аспекты в преподавании математики в основной школе | (г. Москва, издательство Бином) | лекция, практикум |
16.25.-17.10. | Применение эффективных образовательных технологий при подготовке к государственной итоговой аттестации. | , заведующая лабораторией естественно-математических дисциплин Института развития образования Республики Татарстан, кандидат педагогических наук | лекция, практикум |
физика | |||
Кураторы ,


