№ п/п | Содержание | Количество часов |
1 | Письменная работа по творчеству (письменный ответ на вопрос) | 1 |
2 | Проверочная работа по роману «История одного города» | 1 |
3 | Сочинение по роману «Обломов» | 2 |
4 | Сочинение по роману «Отцы и дети» | 1 |
5 | Проверочная работа по поэме «Кому жить хорошо» | 1 |
6 | Сочинение-эссе по роману «Преступление и наказание». | 2 |
7 | Сочинение по роману «Война и мир» | 2 |
Уроки с применением ДОТ (дистанционно-образовательных технологий)
№ урока | Тема урока | ДОТ |
14 | Романтические мотивы и проблематика «Медного всадника» | http://obrazovaka. ru/test/mednyy-vsadnik-s-otvetami-10-klass-po-poeme-pushkina. html |
39 | Роман «История одного города» - одно из самых ярких проявлений позиции писателя в русской литературе и общественной жизни. Приемы создания условного образа города. | http://obrazovaka. ru/test/istoriya-odnogo-goroda-s-otvetami-10-klass. html |
47 | Гончарова в оценке критики. | http://obrazovaka. ru/test/oblomov-10-klass-s-otvetami-po-romanu. html |
55 | Базаров и роман «Отцы и дети» в русской критике. | http://obrazovaka. ru/test/otcy-i-deti-s-otvetami-10-klass-po-romanu. html |
61 | «Гроза» в русской критике. Подготовка к домашнему сочинению | http://obrazovaka. ru/test/groza-s-otvetami-10-klass-po-pese-ostrovskogo. html |
79 | Роман «Преступление и наказание», Достоевский и его герои в русской критике | http://obrazovaka. ru/test/prestuplenie-i-nakazanie-10-klass-s-otvetami-na-znanie-romana. html |
Описание материально-технического и учебно-методического обеспечения Рабочей программы.
Библиографический список методических и учебных пособий, используемых в образовательном процессе
1., , Русская литература XIX века. 10 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений. В 2 частях. – М.: Дрофа, 2011
2. , «Программа курса «Русская литература ХIХ – ХХ веков» для общеобразовательных учреждений (10-11 классы) // Русская литература XIX – XX : программа для общеобразовательных учреждений. 10-11 классы. Базовый уровень /, . – 5-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2011
3. . Русская литература XIX века. 10 кл.: метод. пособие к учебнику под ред. . – М.: Дрофа, 2006.
4.Методические рекомендации по использованию учебников «Русская литература XIX века» под ред. и «Русская литература XX века» под ред. для 10 и 11 кл. при изучении литературы на базовом и профильном уровне / , . - 2-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2005.
Оборудование и приборы
1.Компьютер.
2. Мультимедийный проектор.
3. Интерактивная доска.
4.Принтер лазерный.
5. Ксерокс.
Дидактический материал
-Карточки для индивидуальной работы ( по биографии писателя, поэта; по содержанию - изучаемого литературного материала:., , – Щедрина, , . );
-тесты, проверяющие литературные знания учащихся ( содержание произведений);
-портреты писателей (поэтов) 19века;
-презентации к урокам литературы (по биографии писателей, по их произведениям и др.)
-учебные и художественные видеофильмы, видеоролики к изучаемым произведениям ( «Отцы и дети», «Гроза», «Преступление и наказание», «Война и мир» , «Очарованный странник»,побиографии, , – Щедрина и др.).
Цифровые образовательные ресурсы
1.Виртуальная школа Кирилла и Мефодия «Литература. Уроки Кирилла и Мефодия 10 класс».
2.Электронный журнал «Литература в школе» (приложение к газете «Первое сентября»).
3.Сайт учителя русского языка и литературы (г. Электросталь).
4.Сайт учителя русского языка и литературы (г. Красноярск).
аборовского.
5.«Школа цифрового века».
6.Сайты (КПОП. Открытый класс. Сетевые сообщества.)
Интернет - ресурсы
http://slovnik. rusgor. ru Литература. Коллекция «Русская и зарубежная литература для школы» Российского общеобразовательного портала
http://litera. edu. ruСайт «Я иду на урок литературы» и электронная версия газеты «Литература»
http://lit.1september. ruВсероссийская олимпиада школьников по литературе
http://lit. rusolymp. ruМетодика преподавания литературы
http://metlit. nm. ruМетодико-литературный сайт «Урок литературы»
http://mlis. fobr. ruШкольная библиотека: произведения, изучаемые в школьном курсе литературы
http://lib. prosv. ruБиблиотека русской литературы «Классика. ру»
http://www. klassika. ruБиблиотека русской религиозно-философской и художественной литературы «Вехи»
http://www. Библиотека художественной литературы E-kniga. ru
http://wwwe-kniga. ruЖурнальный зал в Русском Журнале:Электронная библиотека современных литературных журналов
http://magazines. russ. ruЗвучащая поэзия: поэтическая аудиобиблиотека
http://www. livepoetry. ruИнститут мировой литературы им. Российской академии наук
http://www. imli. ruИнститут русской литературы (Пушкинский Дом) Российской академии наук
http://www. pushkinskijdom. ruИнформационно-справочныйпортал «Library. ru»
http://wwwlibrary. ruКлассика русской литературы в аудиозаписи
http://www. Лауреаты Нобелевской премии в области литературы
http://wwwnoblit. ruЛитературный портал «Точка зрения»: современная литература в Интернете
http://wwwlito. ruНациональный сервер современной поэзии
http://www. stihi. ruНациональный сервер современной прозы
http://www. proza. ruПортал Philolog. ru
http://www. philolog. ruПоэзия. ру: литературно-поэтический сайт
http://www. poezia. ruПроект « Лихачева»
http://wwwlihachev. ruПроект «Русская планета»
http://www. russianplanet. ruПроект «Слова»: Поэзия «Серебряного века»
http://slova. org. ruРоссийская Литературная Сеть
http://www. Русская виртуальная библиотека
http://www. rvb. ruРусская литературная критика
http://kritika. nm. ruРусский филологический портал
http://www. philology. ruСетевая словесность: Лаборатория сетевой литературы
http://wwwnetslova. ruСобрание классики в Библиотеке Мошкова
http://az. lib. ruСтихия: классическая русская / советская поэзия
http://litera. ru/stixiyaФилологическийсайтRuthenia. ru
http://wwwruthenia. ruФундаментальная электронная библиотека «Русская литература и фольклор» http://www. feb-web. ru
Литература для учащихся.
И. Бунин. «Антоновские яблоки». «Господин из Сан-Франциско». «Темные аллеи». А. Куприн. «Гранитовый браслет». «Олеся». М. Горький «На дне». « Романтические рассказы. А. Блок «Двенадцать». С. Есенин « Анна Снегина». В. Маяковский «Клоп». Б. Пастернак «Доктор Живаго». А Ахматова «Реквием». М. Шолохов «Тихий Дон», «Донские рассказы». А. Платонов «Сокровенный человек». М. Булгаков «Мастер и Маргарита». А. Солженицын «Архипелаг ГУЛАГ». «Один день Ивана Денисовича». «Матренин двор». В. Шаламов «Колымские рассказы». В. Распутин «Прощание с Матерой». «Живи и помни». Ю. Трифонов «Обмен». К Воробьев «Убиты под Москвой». В. Кондратьев «Сашка». олстой, Л. Петрушевской, А Вампилова, В. Пелевина.Литература, использованная при подготовке программы.
1., «Программа курса «Русская литература ХIХ – ХХ веков» для общеобразовательных учреждений (10-11 классы) // Русская литература XIX – XX : программа для общеобразовательных учреждений. 10-11 классы. Базовый уровень /, . – 5-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2011
2., , Русская литература XIX века. 10 класс. Учеб. дляобщеобразоват. учреждений. В 2 частях. – М.: Дрофа, 2011
ЛИСТ ДОПОЛНЕНИЙ И ИЗМЕНЕНИЙ
Дата внесения изменений | Содержание | Реквизиты документа | Подпись лица, внёсшего запись |
1 , «Программа курса «Русская литература ХIХ – ХХ веков» для общеобразовательных учреждений (10-11 классы) // Русская литература XIX – XX : программа для общеобразовательных учреждений. 10-11 классы. Базовый уровень /, . – 5-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2011, с.8
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


