Контрольные работы по русскому языку и математике для 1 - 4 классов в 2017-2018 учебном году
Контрольная работа
по русскому языку
для 3-го класса
В лесной глуши.
Тропинка привела нас в лесную глушь. На изумрудных полянках играет солнечный луч. От цветов рябит в глазах. На листочках дрожат капельки росы. Весело поют зяблики. Радостная песня соловья наполняет все вокруг.
Интересно поглядеть на зверей. На дорожку выбежал зайчишка. Малыш еще не знает страха. Около норы играют лисята. Повадки лисят известны. Обнялись, повалились на траву и катают друг друга. Мать-лисица сторожит детенышей.
Грамматическое задание.
1. Синтаксический разбор предложения.
I вариант
Побежали по тропинкам хлопотливые муравьи.
II вариант
Надулись на деревьях пахучие почки.
2. Выбери из группы слов синонимы и запиши их
I вариант
Голубой, лазурный, бирюзовый, янтарный, небесный
II вариант
Желтый, лилейный, золотой, янтарный, лимонный.
3. Разберите слова по составу.
I вариант лунный подкормка побежали | II вариант лимонный заморозки прилетели |
Контрольная работа
по русскому языку
для 4-го класса
Вот она – весна!
Мартовское небо голубое и чистое. Такое небо бывает только весной. Солнце светит и греет. Через стекло чувствуешь весеннее тепло. На солнечной стороне тает. На крыше висит длинная сосулька. С её конца падают капельки. Воробьи чирикают и выглядят нарядными. На ветку берёзки взлетела ворона. Она вытягивает шею и хрипло кричит. Молодая галка ищет место для гнезда. На дальней изгороди сороки головами вертят, хвостами качают и трещат. Вот слышишь нежную песенку овсянки. Её песенка позванивает, как маленький колокольчик.
Грамматическое задание
Обозначь окончания и падеж имён существительных в 9 и 11-ого предложениях в единственном числе. Разобрать слова по составу взлетела, длинная. колокольчик. Выполни синтаксический разбор 6-ого предложенияКонтрольная работа
по русскому языку
для 2-го класса
Весна.
Вот и весна. Солнышко рушит снежные горы. Шумит быстрый ручей. С крыш звонко падает капель. Лопнули душистые клейкие почки. Алёша и Юра ждут прилёта птиц. Они смастерили для птиц скворечники. Мальчики идут в парк.
Грамматические задания:
1. Во втором предложении подчеркнуть главные члены предложения.
2. Подчеркните буквы, обозначающие мягкие согласные звуки в 7 предложении.
3. Разделите на слоги слова последнего предложения.
Контрольная работа
по русскому языку
для 1-го класса
Диктант.
Лето.
Стоит тёплое лето. Витя и Яша идут в рощу. А вот и ключ. Он чист. Мальчики пили холодную воду.
Слова для справок: стоит, ключ, холодную.
Грамматические задания:
1. Подчеркните гласные буквы во 1-ом предложении.
2. Подчеркните согласные буквы во 2-ом предложении.
3. Разделите на слоги слова последнего предложения.
Контрольная работа
по математике
в 3-х классах
1 вариант
1.Решите задачу:
В букете 20 красных роз, а белых в 4 раза меньше, чем красных. На сколько белых роз меньше, чем красных?
2.Укажите порядок выполнения действий и найдите значение выражений:
85 + 35 : 5 ( 92 — 87 ) • 9
96 — 72 : 12 + 15 8 • 8 — 9 • 4
7 • ( 63 : 9 — 7 ) 96 : 24 + 89
3.Найдите частное и остаток:
17 : 6 20 : 3 48 : 9 57 : 6 43 : 8
4.Длина прямоугольника 20см, а ширина в 4 раза меньше. Найдите площадь и периметр этого прямоугольника.
2 вариант
1.Решите задачу:
В пакет положили 6 репок, а в сумку — в 3 раза больше, чем в пакет. На сколько репок больше положили в сумку, чем в пакет?
2.Укажите порядок выполнения действий и найдите значения выражений:
78 + 42 : 7 (65 — 58 ) • 8
78 — 19 • 2 + 34 9 • 8 — 6 • 7
5 • ( 81 : 9 — 8 ) 45 : 15 + 39
3.Найдите частное и остаток:
47 : 5 19 : 6 63 : 8 39 : 6 71 : 9
4.Длина прямоугольника 20см, а ширина в 5раз меньше. Найдите площадь и периметр этого прямоугольника.
Контрольная работа
по математике в 4-х классах
I в а р и а н т
1. Решите задачу.
На рынок привезли яблоки, груши и сливы, всего 4 т. Яблок было 2 240 кг, груш – в 2 раза меньше, чем яблок, а остальное – сливы. Сколько килограммов слив привезли на рынок?
2. Выполните вычисления, записывая каждое действие столбиком.
(18 370 + 23 679) : 7 (800 035 – 784 942) · 6
3. Сравните:
5 км 4 м … 5 км 40 дм
60 т 200 кг … 62 000 кг
245 ч … 4 сут. 5 ч
4. Найдите площадь прямоугольника со сторонами 3 см и 6 см.
5. Решите уравнения.
290 + х = 640 – 260
II в а р и а н т
1. Решите задачу.
На молочном заводе изготовили 6 000 л молочной продукции. Молока – 3 600 л, кефира – в 3 раза меньше, чем молока, а остальное – ряженка. Сколько литров ряженки изготовили на молочном заводе?
2. Выполните вычисления, записывая каждое действие столбиком.
(18 048 + 53 976) : 8 (600 084 – 597 623) · 7
3. Сравните:
3 т 10 кг … 3 т 1 ц
45 000 м … 40 км 500 м
2 сут. 20 ч … 68 ч
4. Найдите площадь прямоугольника со сторонами 4 см и 5 см.
5. Решите уравнения.
400 – х = 275 + 25
Контрольная работа
по математике
в 2-х классах
Вариант 1
1. В корзине 65 красных шаров, синих на 40 шаров меньше, а зелёных столько, сколько красных и синих вместе. Сколько зелёных шаров в корзине?
2. Выполните вычисления столбиком.
95 – 43 47 + 23 19 + 67
62 + 25 100 – 38 83 – 64
3. Найдите значения выражений.
35 + (14 – 8) (70 – 48) + 9
80 – (16 + 6) (60 + 17) – 8
4. Решите уравнения.
x+ 38 = 64
5. Начертите прямоугольник со сторонами 6 см и 3 см. Найдите периметр этого прямоугольника.
6.* Петя по росту ниже Юры, а Катя выше Саши. Кто из детей самый высокий?
Вариант 2
1. У Васи 80 марок, у Оли на 55 марок меньше, а у Вовы столько марок, сколько у Васи и Оли вместе. Сколько марок у Вовы?
2. Выполните вычисления столбиком.
75 – 43 56 + 24 29 + 47
42 + 35 100 – 78 63 – 24
3. Найдите значения выражений.
46 + (14 – 7) (50 – 38) + 9
60 – (15 + 6) (80 + 15) – 8
4. Решите уравнения.
y– 74 = 20
5. Начертите прямоугольник со сторонами 5 см и 2 см. Найдите периметр этого прямоугольника.
6..* Вова старше Лены и моложе Леры. Кто из детей моложе всех?
Контрольная работа
по математике
в 1-х классах
1 вариант
1.Для спектакля нужно сшить 7 костюмов. Уже сшили 3 костюма. Сколько костюмов осталось сшить?
2. Дети надули 6 шариков. 5 шариков лопнули. Сколько шариков осталось?
3. Решите примеры.
2+5 9-6 6+2
6+1 8-1 10-3
10-8 4+5 2+3
4. Сравни и поставь знаки «больше», «меньше» или «равно».
7-5…10-10 5+4…8-1
5.Заполни пропуски.
8= 6+ … 10= …+2 6= …+…
6.* Вместо точек вставь знак «+» или «-», чтобы получились верные равенства.
6…4…3…1=8
10…2…1…3=10
2 вариант
1. Кате надо вымыть 6 кукол. Она уже вымыла 4 куклы. Сколько кукол осталось вымыть Кате?
2. На поляне росло 5 незабудок. 3 из них сорвали. Сколько цветов осталось на поляне?
3. Решите примеры.
3+1 8-4 6-1
10-8 9-5 2+2
6-2 2+3 10-6
4. Сравни и поставь знаки «больше», «меньше» или «равно».
3-1…10-10 2+8…5-4
5. Заполни пропуски.
10= 6+ … 10= …+2 5= …+…
6.* Вместо точек вставь знак «+» или «-», чтобы получились верные равенства.
8…2…4…1=5
10…5…1…4=10
