МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Ишимский педагогический институт им.

(филиал) Тюменского государственного университета

УТВЕРЖДАЮ

Директор ИПИ им

(филиал) «ТюмГУ

  //

  17.03.2016 г.

ПРАКТИКУМ ПО СУДЕЙСКОЙ ПОДГОТОВКИ

В ЦИКЛИЧЕСКИХ ВИДАХ СПОРТА



Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование

профиля подготовки Физкультурное образование

заочной формы обучения

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

  от  10.03.2016

Содержание: УМК по дисциплине Практикум по судейской подготовки в циклических видах спорта для студентов направления подготовки 44.03.01. Педагогическое образование  профиля подготовки Физкультурное образование заочной формы обучения

Автор(-ы):  

Объем  20 стр.

Должность

ФИО

Дата согласования

Результат согласования

Примечание

Заведующий кафедрой ТиМФК

  10.03.2016

Рекомендовано к электронному изданию

Протокол заседания кафедры от 01.01.2001

  № 7

Председатель УМС ИПИ им. (филиала) «ТюмГУ»

17.03.2016

Согласовано

Протокол заседания УМС от 01.01.2001

№ 7

Начальник ОИБО

21.03.2016

Согласовано




МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ишимский педагогический институт им.

(филиал) Тюменского государственного университета

Шабанов  А. В,

ПРАКТИКУМ ПО СУДЕЙСКОЙ ПОДГОТОВКИ

В ЦИКЛИЧЕСКИХ ВИДАХ СПОРТА


Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления подготовки  44.03.01 Педагогическое образование 

профиля подготовки Физкультурное образование 

заочной  формы обучения

Тюменский государственный университет

2016

Практикум по судейской подготовки в циклических видах спорта Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки  44.03.01 Педагогическое образование профиля подготовки Физкультурное образование заочной формы обучения.  Тюмень, 2016 ,  20  стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрОП ВО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на: сайте ТюмГУ Практикум по судейской подготовки в циклических видах спорта (указать наименование дисциплины (модуля) в соответствии с учебным планом образовательной программы) [электронный ресур

с] / Режим доступа: http://www. umk3plus. utmn. ru, раздел «Образовательная деятельность», свободный. Рекомендовано к изданию кафедрой ТиМФК. Утверждено директором ИПИ им. (филиал) ТюмГУ.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР:  , ст. преподаватель

Ф. И.О., ученая степень, звание заведующего кафедрой

© Тюменский ИПИ им. (филиал) ТюмГУ, 2016 .

© , 2016.

Ф. И.О. автора

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа включает следующие разделы:

Пояснительная записка: Цели и задачи дисциплины (модуля)

Цели освоения дисциплин:

Углубить знания об циклических видах спорта, правилах видов спорта, методике судейства по лёгкой атлетике, лыжному спорту, плаванию.

Задачи освоения дисциплин:

- освоить технике и механику судейства в цикличиских видах спорта;

- ознакомиться с правами и обязанностями судей в изучаемых видах спорта;

- изучить атрибутику и жесты спортивных судей в изучаемых видах спорта;

- изучить правила ведения документов и протоколов соревнований по изучаемым видам спорта

1.2.Место дисциплины в структуре образовательной программы

Дисциплина: «Практикум по судейской подготовки в циклических видах спорта», относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла.

Для освоения дисциплины студенты используют знания, умения и навыки, сформированные в ходе изучения дисциплины «Педагогика, Психология» в процессе высшего педагогического образования.

Курс «Практикум по судейской подготовки в циклических видах спорта» строится с учетом знаний, полученных студентами ранее в курсах «Теория и методика обучения физической культуре», «Лёгкая атлетика», «Лыжный спорт», «Плавание».

Таблица 1.

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

п/п

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1

2

3

4

5

6

7

8

Лёгкая атлетика

-

-

-

-

-

-

+

+

Лыжный спорт


-


-


-


-


-


-


+



+



Плавание

-

-

-

-

-

+

+

+


1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы.

В результате освоения ОП выпускник должен обладать следующими компетенциями:

ОК-8:готовностью поддерживать уровень физической подготовки, обеспечивающий полноценную деятельность;

готовностью к взаимодействию с участниками образовательного процесса (ПК-6);

способностью организовывать сотрудничество обучающихся, поддерживать активность и инициативность, самостоятельность обучающихся, развивать их творческие способности (ПК-7);

1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю):

Знать:

- основы техники и тактики спортсменов в циклических видах спорта, а также требования к их рациональным вариантам;

- нормы и правила безопасных организации и проведения спортивных соревнований с различными категориями населения;

- методику организации и проведения соревнований по циклическим видам спорта;

- технику и механику судейства в лёгкой атлетике, лыжном спорте.

уметь:

- осуществлять организацию и проведение соревнований, индивидуальных и коллективных занятий с различными категориями населения;

- демонстрировать профессиональную жестикуляцию судей в циклических видах спорта;

- составлять положение, календарь и расписание соревнований при различных системах розыгрыша;

- практически осуществлять судейство соревнований по циклическим видам спорта;

- вести судейскую документацию (протоколы игр, расписания, отчеты, положения).

владеть:

- правилами соревнований в спортивных играх, а также методикой их организации и проведения;

- специальной терминологии, профессиональной речи и жестикуляции в процессе организации занятий и соревнований в циклических видах спорта;

- техникой и механикой судейства в циклических видах спорта.

приобрести опыт:

практической организации и судейства соревнований в циклических видах спорта в качестве главного  судьи соревнований.

2. Структура и трудоемкость дисциплины.

Семестр 9. Форма промежуточной аттестации (зачет, экзамен) зачет Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 академических часов, из них 12,8 часов, выделенных на контактную работу с преподавателем, 59,2 часов, выделенных на самостоятельную работу.

Таблица 2.

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Контактная работа:

12,8

12,8

Аудиторные занятия (всего)

12

12

В том числе:

-

-

-

-

-

-

-

Лекции

4

4

Практические занятия (ПЗ)

8

Семинары (С)

Лабораторные занятия (ЛЗ)

8

Иные виды работ:

0,8

0,8

Самостоятельная работа (всего):

59,2

59,2

Общая трудоемкость  зач. ед.

  час

2

2

72

72

Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

зачет

З

зачет



3. Тематический план

Таблица 3.

Тема

недели семестра

Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.

Итого часов по теме

Из них в интерак

тивной форме, в часах

Итого количес

тво баллов

Лекции *

Семинарские (практические) занятия*

Лабораторные занятия*

Самостоятельная работа*

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Модуль 1

1-6

Уровень виды и характер соревнований по лёгкой атлетике

1-2

2

2

4

8

0-10

Обязанности судейской коллегии в беговых видах

3-4

2

2

4

8

0-10

Обязанности судейской коллегии и секретариата в технических видах, определение занятых участниками мест.

5-6

2

2

4

8

2

0-10

Всего

6

6

6

12

24

2

0-30

Модуль 2

7-

Уровень виды и характер соревнований по лыжным гонкам

7-8

2

2

4

8

2

0-10

Обязанности судейской коллегии

9-10

2

2

4

8

0-10

Работа судейской коллегии по  организации соревнований и подведению итогов соревнований

11-12

2

2

4

8

2

0-10

Всего

6

6

6

12

24

4

0-30

Модуль 3

13-18

Уровень виды и характер соревнований по плаванию

13-14

2

2

4

8

2

0-10

Состав судейской коллегии и их обязаности

15-16

2

2

4

8

4

0-10

Работа судейской коллегии по  организации соревнований и подведению итогов соревнований

17-18

2

2

4

8

4

0-20

Всего

6

6

6

12

24

10

0-40

Итого (часов, баллов):

18

18

18

-

36

72

16

0-100

Курсовая работа *

-

-

-

-

-

-

-

-

Из них в интеракт. форме

10

6

-

-

-

16

0-32

*- если предусмотрены учебным планом ОП.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4