МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
«Воронежский государственный технический университет»
УТВЕРЖДАЮДиректор дорожно-транспортногоинститута_________________«______»_____________________2016г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Дисциплины
«Инженерная геология»
Специальность 08.05.01 "Строительство уникальных зданий и сооружений",
Специализация "Строительство автомагистралей, аэродромов и специальных сооружений"
Квалификация (степень) выпускника: инженер-строитель
Нормативный срок обучения: 6 лет
Форма обучения: очная
Автор программы: доцент
Программа обсуждена на заседании кафедры строительных конструкций, оснований и фундаментов имени профессора
Протокол № 1 от «01» сентября 2016 г.
Зав. кафедрой______________________ к. т..н., доц.
Воронеж 2016
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1. Цели дисциплины
Целью дисциплины является формирование знаний и практических навыков, необходимых специалистам при комплексном изучении природных и техногенных условий территории (региона, района, площадки, участка, трассы), объектов строительства, составления прогнозов взаимодействия этих объектов с окружающей средой, обоснование их инженерной защиты и безопасных условий жизни населения, а также при разработке предпроектной документации, в том числе градостроительной документации и обоснований инвестиций в строительство, проектов и рабочей документации строительства уникальных зданий и сооружений, включая расширение, реконструкцию, техническое перевооружение, эксплуатацию и ликвидацию объектов.
1.2. Задачи освоения дисциплины
Подготовка специалиста, умеющего самостоятельно анализировать инженерно-геологические условия площадки строительства зданий и сооружений, определить состав и методы инженерно-геологических изысканий для различных видов строительства уникальных зданий и сооружений, для принятия экономически, технически, социально и экологически обоснованных проектных решений.
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Дисциплина «Инженерная геология» относится к базовой части учебного плана.
Требования к «входным» знаниям, умениям и компетенциям студентов, необходимым для изучения дисциплины:
- приступая к изучению данной дисциплины, студенты должны обладать знаниями по следующим дисциплинам: высшая математика, физика, химия, инженерная геодезия, инженерная графика;
- после изучения предшествующих и сопутствующих дисциплин студент должен:
знать:
- основы физики, химии, инженерной геодезии и инженерной графики;
уметь:
- выполнять инженерные расчеты с использованием современного программного обеспечения;
- пользоваться топографическими картами;
владеть:
- первичными навыками и основными методами решения математических задач;
- навыками черчения в программе AutoCAD (или аналог);
- терминологией изученных ранее технических дисциплин.
Дисциплина «Инженерная геология» является предшествующей для курсов «Механика грунтов» и «Основания и фундаменты сооружений».
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Процесс изучения дисциплины «Инженерная геология» направлен на формирование следующих компетенций:
- владением эффективными правилами, методами и средствами сбора, обмена, хранения и обработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОПК-2);
- способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-3);
- способностью выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлечь их для решения соответствующий физико-математический аппарат (ОПК-7);
- владением основными законами геометрического формирования, построения и взаимного пересечения моделей плоскости и пространства, необходимыми для выполнения и чтения чертежей зданий, сооружений и конструкций, составления конструкторской документации и деталей (ОПК-8).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
- основные законы общей геологии, грунтоведения, инженерной геодинамики, региональной инженерной геологии и гидрогеологии;
- базовые понятия о породах и грунтах, их классификацию и свойства;
- основные виды инженерно-геологических изысканий;
уметь:
- визуально определять грунты;
- классифицировать грунты по ГОСТ 25100-2011;
- читать геологическую графику;
-выделять инженерно-геологические элементы (ИГЭ) в пределах площадки строительства;
- анализировать инженерно-геологические условия площадки строительства;
- пользоваться справочно-нормативной литературой;
владеть:
- основами современных методов инженерно-геологических изысканий.
4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Общая трудоемкость дисциплины «Инженерная геология» составляет
5 зачетных единиц.
Виды учебной работы | Всего часов/ зачетных един. | Курс/Семестр |
2/3 | ||
Аудиторные занятия, всего | 54 | 54 |
В том числе: | ||
Лекции | 18 | 18 |
Практические занятия (ПЗ) | 18 | 18 |
Семинары (С) | - | - |
Лабораторные работы (ЛР) | 18 | 18 |
Самостоятельная работа (СРС), всего | 90 | 90 |
В том числе: | ||
Курсовой проект (работа) | - | - |
Расчетно-графическая работа | - | - |
Реферат | - | - |
Вид промежуточной аттестации (зачет с оценкой, экзамен) | 36 Экзамен | 36 Экзамен |
Общая трудоемкость: часы зач. ед. | 180 | 180 |
5 | 5 |
