Дополнительная литература

2. Аудиокурс к учебнику.– Eric H. Glendinning. Technology 1. Student’s Book. Oxford University Press. 2007 – 2 экз.

3. Eric H. Glendinning. Technology 1. Student’s Book. Oxford University Press. 2007 – 50 экз.

4. Учебное пособие по развитию навыков устной речи для студентов I –II курсов технических специальностей/ Кафедра английского языка АлтГТУ. - Барнаул: Изд-во АлтГТУ,2004 – 81с.-10 экз.

5. и др. Учебник английского языка в 2-х частях/; М: Гис, 2001-1148 с. – 333 экз.

6. Gairns R., Redman S. Natural English. Student’s Book. Oxford University Press. 2007 – 56 экз. 7. Gairns R., Redman S. Natural English. Work Book. Oxford University Press. 2007 – 56 экз. 8. Аудиокурс к учебнику. Gairns R., Redman S. Natural English CDs. Oxford University Press. 2007 – 45 экз. 4.1.2.2. Программное обеспечение и интернет - ресурсы

Для самостоятельной работы и восполнения пробелов в знаниях по дисциплине студенту рекомендуется использовать сайты в сети Интернет:

http: // enhome. ru /grammar/ content. html

http: // enhome. ru /grammar/ index. html

http: // www. toefl. ru/test. shtml

http://management. /

http:// www/buzzle/com./search/search. asp? view=&query=design&Submit1= Search

http:// www/buzzle/com./articles/physics/

http:// www/buzzle/com./chapters/science-and-technology/asp

http://www. rumler. ru/dict/enru/

http://www/rambler. ru/dict/ruen/

http://encourse. web-3.ru/learn/lexic/?act=full&id article=356

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Для проведения практических занятий рекомендуется использовать аудио и видеозаписи, CD-Rom, содержащие обучающие курсы по фонетике, грамматике, употреблении лексики английского языка, документальные и художественные фильмы, имеющиеся в наличии в лингвистическом центре АлтГТУ.

4.1.2.3 Учебно-методические материалы и пособия для студентов,

используемые при изучении дисциплины

, ,   Английский язык для начинающих. Часть 1. [Электронный ресурс]: Учебное пособие.— Электрон. дан.— Барнаул: АлтГТУ, 2012.— Режим доступа http://elib. altstu. ru/elib/eum/eng/eng_for_begin_1.pdf.


Модуль

Контрольное испытание

Время проведения

Вес в итоговом рейтинге

Примечания

1

Контрольный опрос №1

5 неделя

0,1

Контрольная работа

6 неделя

0,1

2

Контрольный опрос №2

11 неделя

0,1

Контрольная работа

12 неделя

0,1

3

Контрольный опрос №1

15 неделя

0,1

Контрольная работа

16 неделя

0,2

Зачёт

17 неделя

0,3


Примечания

1. Первая внутрисеместровая аттестация выставляется по итогам первого и второго контрольных опросов и 2-х контрольных работ, вторая аттестация – по совокупным итогам первого и второго  и третьего  контрольного опросов и 3- х контрольных работ.

2. Контрольный опрос, контрольная работа, текущий рейтинг (аттестации), оценка за зачёт и итоговый рейтинг студента рассчитываются по 100-бальной шкале.

3. Зачёт выставляется по положительным (не ниже 25 баллов) результатам каждого из трёх (два - текущих и один – итоговый) контрольных опросов.

4. При нескольких попытках сдачи контрольных испытаний в зачёт студенту по каждому из них идёт среднеарифметическая от суммы баллов за каждую попытку.

5. Для успешного освоения дисциплины «Иностранный язык» (английский язык) студент обязан посещать и активно работать на каждом практическом занятии.

Итоговый рейтинг с учётом посещаемости занятий рассчитывается по формуле: 100 баллов Х 0,9 + баллы за посещаемость (50%<П≤60% = 2 балла; 60%<П≤70% = балла; 70%<П≤80% = 6 баллов; 80%<П≤90% = 8 баллов; 90%<П = 10 баллов)

Приложение Б

Памятка

для студентов направления

190600 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов

на 4 семестр

по изучению дисциплины «Иностранный язык» (английский язык)

Составила: Надежда Николаевна Столярова  Зав. кафедрой И. В. Рoгозина

_____________________2013 года

Цель изучения дисциплины «Иностранный язык» - развитие общекультурных компетенций, в соответствии с которыми обучающийся должен владеть иностранным языком на уровне, позволяющем осуществлять основные виды профессиональной деятельности, уметь выражать свои мысли и мнения в межличностном и деловом общении на иностранном языке, владеть основами деловой коммуникации и речевого этикета изучаемого иностранного языка, навыками литературной и деловой письменной и устной речи на английском языке, навыками публичной и научной речи, культурой речи и навыками грамотного письма.

Для достижения данной цели обучающийся должен овладеть знаниями, умениями и навыками, определяемыми программой курса «Иностранный язык». Курс состоит из 3 модулей.

1. Содержание дисциплины


Технология формирования компетенций

Результаты освоения

дисциплины

Практические занятия

СРС

Модуль 1. 0,3 ЗЕТ

Форма контроля – контрольный опрос

Занятие 1. – 2 часа

Вводная беседа. Требования к экзамену. Работа с текстом по специальности из учебника [1,3,5].

Занятие 2. – 2 часа

Тема: «Карьера»[4].чтение, перевод текста по специальности [1,3,5].

Занятие 3. – 2 часа

Работа с текстом по специальности из учебника [1]. Тема: «Карьера»[4,6].

Занятие 4. – 2 часа

Реферирование текста по специальности из учебника [1]

Занятие 5. – 2 часа

Тема: «Карьера»[4,6] (Монологическое высказывание).

Занятие 6. – 2 часа

Индивидуальное чтение (5000 п. з.)



Подготовка к практическому занятию: 0,5 часа

- чтение, перевод текста «Карьера» [4,6].

Подготовка к практическому занятию: 0,5 часа

- работа с темой «Карьера» [4,6].

- чтение, перевод текста по специальности [1].

Подготовка к практическому занятию: 0,5 часа

- Реферирование текста по специальности из учебника [1].

Подготовка к контрольному опросу: 1,5 часа

- подготовка монологического высказывания по разговорной теме [4,6];

Подготовка к практическому занятию: 0,5 часа

- чтение, перевод, реферирование технического текста по направлению [1]

Знать:

    нейтральную, терминологическую, оценочную лексику в заданном объёме; правила построения высказываний и объединения их в текст; особенности монологических и диалогических высказываний;

алгоритм обработки профессиональной информации.


Модуль 2. 0,3 ЗЕТ

Форма контроля – контрольный опрос

Занятие 7. – 2 часа

Тема: «Великобритания» [4.]

Занятие 8. – 2 часа

Работа с текстом по специальности из учебника [1]

Занятие 9. – 2 часа

Реферирование текста по специальности из учебника. [1].Тема: «Карьера» [4].

Занятие 10. – 2 часа

Индивидуальное чтение (5000 п. з.)

Занятие 11. – 2 часа

Тема: «Великобритания»[4]. Работа с текстом по специальности из учебника[1]

Занятие 12. – 2 часа

Реферирование текста по специальности из учебника [1].

Подготовка к практическому занятию: 0,5 часа

- чтение, перевод текста «Великобритания»[4].

Подготовка к практическому занятию: 0,5 часа

- чтение, перевод, реферирование технического текста по направлению [1]

Подготовка к практическому занятию: 0,5 часа

- Реферирование текста по специальности из учебника. Работа над темой «Великобритания» [4].

Подготовка к практическому занятию: 0,5 часа

- чтение, перевод, реферирование технического текста по направлению [1]

Подготовка к контрольному опросу: 1,5 часа

- подготовка монологического высказывания по разговорной теме [4].

Подготовка к практическому занятию: 0,5 часа

- чтение, перевод, реферирование технического текста по направлению [1]

Уметь:

    использовать изученную лексику в заданном контексте;
    сообщить подробную информацию на заданную тему; участвовать в обсуждении на известные темы;
    читать, переводить технический текст без словаря;

- извлекать профессиональную информацию из текста.

Модуль 3.  0,4 ЗЕТ

Форма контроля – контрольный опрос

Занятие 13. – 2 часа

Тема: «Лондон»[4,6]

Занятие 14. – 2 часа

Тема: «Лондон» [4]. Реферирование текстов по индивидуальному

Чтению

Занятие 15. – 2 часа

Тема: «Лондон» [4]. Письменный перевод текста [14]

Занятие 16. – 2 часа

Реферирование текста

Занятие 17. – 2 часа

Тема: «Лондон» [4]. (Контрольный опрос).

Подготовка к практическому занятию: 0,5 часа

- чтение, перевод теста «Лондон»[4].

Подготовка к практическому занятию: 0,5 часа

- работа над темой «Лондон» [4].

- реферирование текстов по индивидуальному чтению.

Подготовка к практическому занятию: 0,5  часа

- работа над темой «Лондон» [4].

Подготовка к практическому занятию: 0, 5 часа

- реферирование текста

Подготовка к контрольному опросу: 1 час

- подготовка монологического высказывания по разговорной теме [4];

Подготовка к практическому занятию: 0, 5 часа

- чтение, перевод, реферирование текста [1]

Владеть:

- стратегиями создания текста на заданную тему;

- приёмами начала, поддержания, окончания диалога;

- приёмами работы со словарём

Итого СРС в семестре: 11 часов

Подготовка к занятиям – 7 часов.

Подготовка к контрольным опросам – 4 часа

Экзамен - 1,0 ЗЕТ

Подготовка к промежуточной аттестации (итоговое тестирование, контрольный опрос): 36 часов Литература: [1,3,4,6,7]


Основная литература

1. , ,   Английский язык для начинающих. Часть 1. [Электронный ресурс]: Учебное пособие.— Электрон. дан.— Барнаул: АлтГТУ, 2012.— Режим доступа http://elib. altstu. ru/elib/eum/eng/eng_for_begin_1.pdf.

Дополнительная литература

2. Аудиокурс к учебнику.– Eric H. Glendinning. Technology 1. Student’s Book. Oxford University Press. 2007 – 2 экз.

3. Eric H. Glendinning. Technology 1. Student’s Book. Oxford University Press. 2007 – 50 экз.

4. Учебное пособие по развитию навыков устной речи для студентов I –II курсов технических специальностей/ Кафедра английского языка АлтГТУ. - Барнаул: Изд-во АлтГТУ,2004 – 81с.-10 экз.

5. и др. Учебник английского языка в 2-х частях/; М: Гис, 2001-1148 с. – 333 экз.

6. Gairns R., Redman S. Natural English. Student’s Book. Oxford University Press. 2007 – 56 экз. 7. Gairns R., Redman S. Natural English. Work Book. Oxford University Press. 2007 – 56 экз. 8. Аудиокурс к учебнику. Gairns R., Redman S. Natural English CDs. Oxford University Press. 2007 – 45 экз. 4.1.2.2. Программное обеспечение и интернет - ресурсы

Для самостоятельной работы и восполнения пробелов в знаниях по дисциплине студенту рекомендуется использовать сайты в сети Интернет:

http: // enhome. ru /grammar/ content. html

http: // enhome. ru /grammar/ index. html

http: // www. toefl. ru/test. shtml

http://management. /

http:// www/buzzle/com./search/search. asp? view=&query=design&Submit1= Search

http:// www/buzzle/com./articles/physics/

http:// www/buzzle/com./chapters/science-and-technology/asp

http://www. rumler. ru/dict/enru/

http://www/rambler. ru/dict/ruen/

http://encourse. web-3.ru/learn/lexic/?act=full&id article=356

Для проведения практических занятий рекомендуется использовать аудио и видеозаписи, CD-Rom, содержащие обучающие курсы по фонетике, грамматике, употреблении лексики английского языка, документальные и художественные фильмы, имеющиеся в наличии в лингвистическом центре АлтГТУ.

4.1.2.3 Учебно-методические материалы и пособия для студентов,

используемые при изучении дисциплины

, ,   Английский язык для начинающих. Часть 1. [Электронный ресурс]: Учебное пособие.— Электрон. дан.— Барнаул: АлтГТУ, 2012.— Режим доступа http://elib. altstu. ru/elib/eum/eng/eng_for_begin_1.pdf.

5. График контроля


Модуль

Контрольное испытание

Время проведения

Вес в итоговом рейтинге

Примечания

1

Контрольный опрос №1

5неделя

0,2

2

Контрольный опрос №2

11 неделя

0,2

3

Контрольный опрос №3

17 неделя

0,3

Экзамен

Сессия

0,3


Примечания

1. Первая внутрисеместровая аттестация выставляется по итогам первого и второго контрольных опросов, вторая аттестация – по совокупным итогам первого и второго  и третьего  контрольного опросов.

2. Контрольный опрос, текущий рейтинг (аттестации), оценка за зачёт и итоговый рейтинг студента рассчитываются по 100-бальной шкале.

3. Зачёт выставляется по положительным (не ниже 25 баллов) результатам каждого из трёх (два - текущих и один – итоговый) контрольных опросов.

4. При нескольких попытках сдачи контрольных испытаний в зачёт студенту по каждому из них идёт среднеарифметическая от суммы баллов за каждую попытку.

5. Для успешного освоения дисциплины «Иностранный язык» (английский язык) студент обязан посещать и активно работать на каждом практическом занятии.

Итоговый рейтинг с учётом посещаемости занятий рассчитывается по формуле: 100 баллов Х 0,9 + баллы за посещаемость (50%<П≤60% = 2 балла; 60%<П≤70% = балла; 70%<П≤80% = 6 баллов; 80%<П≤90% = 8 баллов; 90%<П = 10 баллов)


Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4