Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
- задачи по проектированию содержания и отбору способов деятельности обучаемых?
- педагогические подходы к формированию общественного мнения коллектива?
- задачи по росту самостоятельности?
- приемы и методы развития творчества и инициативы?
- педагогические пути повышения ответственности, дисциплинированности и развития нравственных качеств личности?
- способы решения задач по педагогическому стимулированию;
- способы решения задач по самовоспитанию школьников?
- 4 компонент:
- специфические особенности проведения воспитательной работы;
- содержание и порядок проведения деловой игры по организации воспитательной работы;
- воспитательная работа по укреплению дисциплины;
- планирование воспитательных мероприятий;
- основные направления воспитательных мероприятий;
- оценка эффективности воспитательных мероприятий.
VIII. Перечень учебной литературы и ресурсов сети "Интернет", необходимых для проведения практики
Литература:
а) Обязательная:
Основы научных исследований: учебное пособие.— М.: Дашков и К, 2010. Организация и планирование психологического исследования: методические рекомендации для студентов магистратуры по направлению «Психология» — СПб.: Российский государственный педагогический университет им. , 2012. Основы личностно ориентированного образования: монография..— М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011.б) Дополнительная:
лобализация и девиантность. М., 2013. Девиантология: (психология отклоняющегося поведения): Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. Психологическая профилактика алкоголизма и наркомании несовершеннолетних. Предупреждение подростковой и юношеской наркомании / Под ред. , , . – М., 2000. , Наркомании: патопсихология, клиника, реабилитация. – СПб., 2001. и соавторы. Зависимое поведение: клиника, динамика, систематика, лечение, профилактика. Пособие для врачей. - Ростов-на-Дону: Изд-во ЛРНЦ "Феникс", 2002. Психология девиантного поведения. Учебное пособие. Ростов-на-Дону, 2006. .Суицидология: прошлое и настоящее: Сб. статей / Сост. виков. – М., 2001. Мир без наркотиков: Методические рекомендации для педагогов, психологов, организаторов профилактических мероприятий [Электронный ресурс]. — Томск, 2000. — Режим доступа: http://www. narcom. ru/parents/agit/3.html. Профилактика злоупотребления психоактивными веществами среди детей и подростков [Электронный ресурс] / Пер. с англ. — СПб, 2000. — Режим доступа: http://www. narcom. ru/parents/agit/4.html. Детям о курении. Американский Национальный Центр Просвещения. Информация об алкоголе и наркотиках [Электронный ресурс] / Пер. с англ. С. Смирновой. — СПб, 2000. — Режим доступа: http://www. narcom. ru/parents/agit/5.html. ависимое поведение школьников и профилактика его развития в образовательных учреждениях [Электронный ресурс]. — СПб, 2000. — Режим доступа: http://www. narcom. ru/parents/parents/8.html. , Девиантное поведение: профилактика, коррекция, реабилитация. –Изд-во Владос, 2010. 288 с. /Электронный ресурс: Электронно-библиотечная система/ http://e. /books/element. php? pl1_cid=25&pl1_id=2974 Социальная работа с молодежью: учеб. пособие / Под ред. д.п. н., проф. . 4-е изд. –М.:Изд. торг. корпорация «Дашков и Кє», 2012. –328 с./ Электронный ресурс: Электронно-библиотечная система/http://e. /books/elem ent. php? pl1_cid=25&pl1_id=3922. Комплексная реабилитация инвалидов в учреждениях социальной защиты: учебное пособие. - М.: Дашков и К, 2012.— 208 c. (электронно-библиотечная система IPR books http://www. iprbookshop. ru). Психология и педагогика социальной работы с семьей: учебное пособие – М.: Дашков и К, 2012. (электронно-библиотечная система IPR books http://www. iprbookshop. ru). Девиантное поведение: профилактика, коррекция, реабилитация / сост. , – М.: ВЛАДОС, 2010. Психология девиантного поведения. Учебное пособие. – СПб.: Речь, 2008. Коррекционная педагогика: учебное пособие. – Ростов н/Д: Феникс, 2009. Семейное воспитание и социальная работа: учебное пособие/ , , — М.: Дашков и К, 2010.— 292 c. (электронно-библиотечная система IPR books http://www. iprbookshop. ru).Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
1 Программное обеспечение:
- системное программирование: Microsoft SQL Server Compact Windows Microsoft Offis.
- Прикладное программное обеспечение:
А) программные средства общего назначения (текстовые редакторы, системы компьютерной верстки, графические редакторы);
Б) программные средства специального назначения (медиаплеер, программы для создания редактирования видео, звука, Text-To-Speech, электронные словари, электронные энциклопедии, справочные системы).
2. Интернет-ресурсы:
1. www. library. ru - Виртуальная справочная служба. Каталог российских и зарубежных виртуальных справочных служб. Пользователь имеет возможность задать свои вопросы в самую большую в Рунете виртуальную справочно-информационную службу ;
2. www. poiskknig. ru – Поиск электронных книг. Поисковая машина электронных книг, свободно распространяемых в Интернете.
3. www. books. google. ru – Поиск книг Google. Поиск по всему тексту примерно семи миллионов книг: учебная, научная и художественная литература, справочники, детские и другие виды книг.
4. www. scholar. google. ru – Академия Google. Поиск научной литературы, включая прошедшие рецензирование статьи, диссертации, книги, рефераты и отчеты, опубликованные издательствами научной литературы, профессиональными ассоциациями, высшими учебными заведениями и другими научными организациями.
5. www. informika. ru – Навигационная система по электронным ресурсам образования, науки и инноваций в России: Федеральная компьютерная сеть RUNNET, Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов, Единое окно доступа к образовательным ресурсам, Федеральный интернет-портал «Нанотехнологии и наноматериалы», Федеральный центр информационных образовательных ресурсов.
6. www. elibrary. ru – агрегатор научных публикаций. Крупнейший российский информационный портал в области науки, технологии, медицины и образования, содержащий рефераты и полные тексты более 12 млн научных статей и публикаций.
7. www. rsl. ru/ru/networkresources – каталог ссылок Российской государственной библиотеки на web-адреса основных зарубежных и отечественных образовательных порталов.
8. www. inforeg. ru – ФГУП НТЦ «Информрегистр», официальная государственная регистрация цифровых электронных объектов, информирование общество об их существовании. Реестр федеральных государственных информационных систем, Депозитарий электронных изданий, Реестр электронных научных изданий, Мониторинг и лингвистические исследования в СМИ. Регистрация ресурсов.
9. www. library. intra. ru - Научная электронная библиотека.
10. www. public. ru – Публичная Интернет-библиотека. База данных по СМИ России.
11. www. socionet. ru – Открытый архив публикаций.
12. www. onlinegazeta. info – Электронные версии популярных печатных изданий.
13. www. rusarchives. ru – Архив научно-технической документации.
14. www. nasledie. enip. ras. ru – электронная библиотека "Научное наследие России" инициирована и создана учреждениями РАН как общедоступная библиотека с целью предоставить пользователям Интернет информацию о выдающихся российских ученых, внесших вклад в развитие фундаментальных естественных и гуманитарных наук, и полных текстов опубликованных ими наиболее значительных работ.
15. www. dic. academic. ru — Каталог энциклопедий.
16. www. – Энциклопедии, словари, книги, статьи, иллюстрации и карты.
17. www. encyclopedia. ru – Мир Энциклопедий.
18. http://catalog. iot. ru – Каталог электронных словарей и энциклопедий.
19. www. megabook. ru - Мегаэнциклопедия портала «Кирилл и Мефодий». Различные энциклопедии, словари, справочники.
20. www. glossary. ru - Служба тематических толковых словарей.
21. www. dictionary. fio. ru - Педагогический энциклопедический словарь. Ресурс Федерации Интернет-образования. Полная электронная версия «Педагогического энциклопедического словаря», выпущенного в 2002 г. под редакцией издательства «Большая Российская Энциклопедия».
22. www. gramota. ru - Справочно-информационный портал – универсальный интернет-проект, посвященный русскому языку и адресованный всем, кто его знает, изучает или хочет выучить, а главное – любит. Портал действует на базе словарей: «Орфографического словаря русского языка» (под редакцией ), «Словаря трудностей произношения и ударения в современном русском языке» (), «Нового толково-словообразовательного словаря русского языка» (), «Словаря ударений русского языка» ( и ).
23. www. megakm. ru – энциклопедии и словари:
IX. Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики
- автоматизация информационно-методического обеспечения учебно-воспитательного процесса в условиях использования распределенного информационного ресурса сети Интернет;
- правовая система «Гарант»;
- правовая система «Консультант плюс»;
- Microsoft Excel;
- образовательные ресурсы Интернет;
- инфраструктура образовательного Интернет-пространства. Основы работы с Интернет;
- интернет в российских учебных заведениях: административный аспект;
- горизонтальные связи в образовательном сообществе;
- вузовские сайты;
- интернет-технологии в учебном процессе;
- сеть и её использование.
X. Описание материально-технической базы, необходимой для проведения практики.
Организация, где осуществляется учебная практика, должна располагать следующей материально-технической базой:
- действующие группы и персонал;
- учебная аудитория;
- персональные компьютеры;
- мультимедиа проектор со звуковыми колонками;
- учебные фильмы по темам обучения и воспитания;
- копировальная техника;
- доска, мел, световая указка.
Организующие учебную практику кафедры обязаны обеспечить практикующихся учебной литературой, методиками психолого-педагогических исследований, материалами для осуществления текущего контроля прохождения практики.
Программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры психолого-педагогического образования № 1
Протокол № 1_ от «28» августа 2014 г.
Заведующий кафедрой психолого-педагогического образования
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


