Ответ: слон, а особенно конь очень подвижные и малоценные фигуры, поэтому в бой
Чаще всего они вступают первыми, расчищая путь более ценным фигурам. Прежде
Всего это относится к ферзю и ладье, которым непременно требуются свободные
Вертикали и горизонтали, открытые поля и целые линии для лучшего маневрирования
по ним.
Слон и конь примерно равны по силе, почему же тогда слон контролирует в
центре доски тринадцать полей, а конь только восемь?
Ответ: у каждой из этих фигур свои сильные и слабые стороны, что и уравновешивает их по общей силе: а) конь становится чуть сильнее слона, если на доске большое скопление фигур, а слон, наоборот, чуть сильнее коня, когда на доске просторно, мало фигур;
б) слон более дальнобойный: он может пойти сразу на семь полей за один ход, а конь только на три поля; в) зато в центре конь может контролировать восемь разных сторон, а слон только четыре стороны; г) слон продвигается прямолинейно, ходит несколько однобоко, только по полям своего цвета, и даже слабосильная пешка, перескочив на поля другого цвета, легко спасается от слона. Неутомимый, резвый конь не отличается такой однобокостью в ходах и частенько застаёт противника врасплох, ходы его отличаются большей неожиданностью, и стоит фигуре, пешке притупить бдительность, хотя бы на минуту зазеваться, как тут же наступает возмездие со стороны ретивого, коварного, лихого коня.
7. С чем сравнивается ход конём? (С буквой «Г»).
8. Может ли конь перескочить через свои фигуры? (Да)
Приложение 3
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ДЛЯ ШАХМАТИСТОВ
Задание 1
Выучить наизусть стихотворение «Доску правильно клади…» Нарисовать в тетради шахматную доску. Обозначить цветными линиями на шахматной доске тетради 2 вертикали, 2 горизонтали, 2 диагонали.Задание 2
Выучить наизусть стихи о буквах и цифрах, которыми обозначаются вертикали и горизонтали.
Написать буквы a, b, c, d, e, f, g, h. Написать цифры 1, 2, 3,4, 5, 6. 7, 8. Нарисовать шахматную доску и обозначить на ней вертикали буквами, а горизонтали цифрами.Задание 3.
Нарисовать шахматную доску и обозначить на ней все клетки буквами и цифрами. Центр обвести красной линией. Выписать обозначения четырёх угловых клеток. Выписать обозначения всех клеток:На вертикали «с»,
На пятой горизонтали.
На двух самых длинных диагоналях.
Задание 4.
1. Выучить наизусть стихи о расстановке фигур на доске.
2. Расставить правильно белые и чёрные фигуры на доске.
3. Ответить на вопросы:
- какого цвета клетка, на которую ставится перед началом
Сражения БЕЛЫЙ ФЕРЗЬ?
- какого цвета клетка, на которую ставиться перед началом
сражения ЧЁРНЫЙ ФЕРЗЬ?
Задание 5.
1.Выучить наизусть стихотворение о КОРОЛЕ,
2. Обойти королём шахматную доску таким образом,
Чтобы, начиная с клетки а1, побывать во всех центральных
(d4, d5, e4, e5) и угловых (a8, h8, h1) вернуться на клетку а 1.
3.Сосчитать, сколько потребуется ходов КОРОЛЮ для описанного выше путешествия. Найти наименьшее число ходов.
4. Самый короткий маршрут КОРОЛЯ во время этого путешествия нарисовать красной линией на шахматной доске в тетради. Записать все ходы КОРОЛЯ.
Задание 6.
1.Выучите наизусть стихотворение о Ферзе и Ладье.
2. Обойти Ферзём и Ладьёй шахматную доску таким образом, чтобы, начиная с клетки а 1, побывать на всех центральных (d4, d5, e4, e5) и угловых (а8,h1,h8) клетках и вернуться на клетку а1.
3. Сосчитать, сколько клеток потребуется Ферзю и Ладье для описанного выше путешествия. Найти наименьшее число ходов.
4. Самый короткий маршрут Ферзя и Ладьи во время этого путешествия нарисовать цветными линиями на шахматной доске в тетради. Записать все ходы Ферзя и Ладьи во время путешествия. Найти наименьшее число ходов.
5. Сделать короткую и длинную РОКИРОВКИ на шахматной доске.
Задание 7.
Выучить наизусть стихотворение о Слоне и Коне. Найти такой путь Слона, чтобы он, начиная с клетки а1, за 8 ходов побывал на чёрных клетках в центре и во всех углах доски и вернулся на а1. Записать все ходы Слона. Нарисовать маршрут Слона на шахматной доске. За сколько ходов Конь, начиная с клетки а1, побывает в центре доски (d4, d5, e4, e5), во всех углах (а8, h8, h1) и вернуться на а1?Записать все ходы Коня. Нарисовать маршрут Коня на шахматной доске.
4.Придумать такую шахматную позицию, в которой Слон ставит
«Связку», а Конь – «Вилку».
Задание 8.
1, Выучить стихотворение о Пешке.
2. Определить, сколько ходов потребуется сделать, чтобы дойти до крайней горизонтали, белой пешке b3 и чёрной пешке g 7. Записать ходы.
3. Поставить на доске позицию;
Белая пешка d4, Чёрные пешки c5, d5, e5.
Чёрные пешки c5, d5, e5.
Какие чёрные пешки могут «убить» белую пешку при своём ходе?
4. Позиция:
Белые: kp c4, пешки а7, b7, c2/
Ход белых. Найти лучший вариант превращения белых пешек.
Задание 9.
Ответить на вопросы:Что такое ШАХ? Что такое МАТ?
Расставить на доске позицию:Белые: Крf1, Фс3, Ла7, Се3, Ке5, пешки с6, е6.
Чёрные: Крd8, Фh3, Лh8, Cg8, Ке5, пешки с6, е6.
Какими ходами ставят шах белые – чёрному Королю,
Чёрные белому Королю? Записать все ходы.
Сколько и какие защиты есть от шаха? Придумать и записать позицию, в которой можно применить все защиты. Расставить на доске позицию:Белые: Крh1, Фh6, Ла7, Се3, Ке5, пешки f6, h3.
Чёрные: Крg8? Фd4, Лd2, Ce4, Кf3, пешки f4, g3.
Сколько разных матов в один ход могут дать белые и чёрные? Записать все ходы.
Задание 10.
Назвать виды ничьих в шахматной игре. Придумать и записать позицию с ВЕЧНЫМ ШАХОМ. Расставить на доске позицию:Белые: Крg1, Фd6, пешки g3, h2.
Чёрные: Крb7, Ф f3, Лg6, пешки а6, b6, h3, g4 ход белых.
Как сделать НИЧЬЮ с помощью ПАТА?
Задание 11.
1.Внимательно разобрать все три партии матча Волк – Заяц.
Переписать вторую и третью партии в тетрадь. Расставить при этом все условные шахматные знаки к ходам: +(шах), х(мат),? (плохой ход),! ( хороший ход).
Найти правильный 5 – й ход чёрных во второй партии.
Задание 12.
Выучить наизусть три главных правила дебюта. Разыграть и запомнить два варианта дебюта «Итальянская партия». Сыграть с кем-нибудь партию с записью ходов. Разобрать сыгранную партию с опытным шахматистом. Задание13. Не менее 3-х раз поставить мат Ферзём одинокому Королю на разных начальных позиций. Поставить на доске позицию:Белые: Крh8, Фg1
Чёрные: Кра2
Какой первый ход должны делать белые?
Поставить на доске позицию:Белые: Крh8, Фb8
Чёрные: Кра3
За сколько ходов белые поставят мат чёрному Королю?
Записать порядок ходов
Задание14.
1. Не менее трёх раз поставить мат двумя Ладьями одинокому Королю
из разных позиций.
2. Записать порядок ходов при постановке «линейного мата» из такой
позиции:
белые: Кра1, Лb2, Лh8$
чёрные: Кр h6/
Расставить на доске позицию:Белые: Крg2, Фе5, Лg3, Лh3, пешки b3, c4, e4$
Чёрные: Кр g7, Фh4, Лf1, Лf6, пешки а6, с5, F7? G6, h6$
Ход чёрных.
Как поставить «линейный мат» белому Королю?
Задание15.
Не менее 3- х раз из начальных позиций поставить мат Ладьёй одинокому Королю. Расставить на доске позицию:Белые: Крd3, Лh3
Чёрные: Крb2
Ход белых. Какой первый ход должны сделать белые?
За сколько ходов они поставят мат.
3.Расставить на доске позицию:
Белые: Крf6, Лh3
Крb2
Какой первый ход сделают белые? За сколько ходов они поставят мат?
Задание 16.
Рассказать о « взятии на проходе».
Расставить позицию:Белые: Кра1, Лс1, пешки а5, b4;
Чёрные: Крс7, Ла8, пешки а5, b4$
Чёрные делают ход 1. …b7-b5
Могут ли белые взять «на проходе»?
Расставить позицию:Белые: Кре3, Лс1, пешки b2, c3, t5, f4;
Чёрные: Крd5? Лd8, пешки а2, с4, е6, f5, h2.
Ход белых. Как белые выигрываю
Задание 17.
Борьба пешек. Белые: пешки с2, d2.Чёрные: с7б d7.
Кто выиграет при ходе белых? Кто выиграет при ходе чёрных? Рассчитать варианты, не передвигая пешек.
Выучить стихотворение «Правило квадрата». Определить и нанести цветными линиями на доске в тетради квадраты белых пешек с6, g2; чёрных пешек:b4,f5. Поставить на доске позицию:Белые: Крh1, пешка b2,
Чёрные: Крh8.
Сумеет ли пешка сама пройти в Ферзи, если ход белых, если ход чёрных?
Задание18.
Определить и записать поле превращения, ближние ключевые поля. Поля шестой (для чёрной пешки-третьей) горизонтали, решающие ключевые поля для белой пешки е2 и для чёрной пешки f7. Расставить на доске позицию:Белые: Крf6, пешка g5,
Чёрные: Крh7,
Ход белых. Как выиграть?
Расставить позицию:Белые Кр d1, пешка е3,
Чёрные: Кр d8,
Ход белых. Как захватить ключевые поля и провести пешку в Ферзи?
Позиция – белые: Кра3, пешка с7.Чёрные: Кр b5, пешка с7.
Ход белых. Как сделать ничью?
Задание 19.
Выучить наизусть «Прощальную песню чёрного Короля». Не менее 3-х раз из начальных позиций поставить мат двумя Слонами одинокому Королю. Расставить на доске позицию:Белые: Крс5, Сd8, Се6.
Чёрные: Кра6.
Белые начинают и ставят мат чёрному Королю за 7 ходов. Ниже приведены ходы чёрного Короля. Найти и записать ходы белых.
1….Кра6-а7 5…Кра7 – а7
2….Кра7-b8 6…Кра7 – а8
3….Крb8-а7 7…х
4….Кра7-а8
Задание20
Поставьте на доске позицию из партии Ласкер – Томас после 17-го хода чёрных.Белые: Кре1, Ла1, Лh1, Се2, Кf6, Кg4, пешки а7,b2, с2,d4, f2, g3, h4.
Чёрные: Крg1, Фе7, Ла8, Лf8, Сb7, Кb8, пешки а7,b6, c7, d6, e6, g7.
Каким ходом, кроме 18 . Кре1-d2, белые дают мат чёрному Королю?
Расставьте позицию из партии экс-чемпиона мира, Анатолия Карпова (чёрные) с американцем Тарьяном (белые).Белые: Крh3, Фd5, Лd7, пешки b4, f2, f5, g2.
Чёрные: Крg8, Фf4, Ле4, пешки а6, f7, g7, h4.
Ход чёрных. Найдите ход экс-чемпиона мира, после которого белые сдались. Так как они быстро получают мат или теряют ферзя.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
