К практике могут быть допущены лица, успешно освоившие дисциплины образовательной программы и завершившие обучающий симуляционный курс.
Цель: закрепление теоретических знаний, развитие практических умений и навыков, полученных в процессе обучения, формирование профессиональных компетенций, приобретение опыта в решении реальных профессиональных задач.
Продолжительность базовой части практики: 2268 часов / 42 недели / 63 з. е.
№ | Виды работ ординатора в рамках профессиональной деятельности | Продолжительность | Формируемые профессиональные компетенции |
Практика в амбулаторно-поликлинических условиях | |||
2 | Лечебная деятельность: - оказание специализированной медицинской помощи; - участие в оказании скорой медицинской помощи при состояниях, требующих срочного медицинского вмешательства; - оказание медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе участие в медицинской эвакуации; курация больных | 1836 часов 34 недели | ПК-6 ПК-7 |
3 | Реабилитационная деятельность: проведение медицинской реабилитации | ПК-8 | |
4 | Профилактическая деятельность: - проведение профилактических и противоэпидемических мероприятий; - проведение профилактических медицинских осмотров, диспансеризации, диспансерного наблюдения; - проведение сбора и медико-статистического анализа информации о показателях здоровья населения различных возрастно-половых групп, характеризующих состояние их здоровья. | ПК-1 ПК-2 ПК-3 | |
5 | Психолого-педагогическая деятельность: - формирование у населения, пациентов и членов их семей мотивации, направленной на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья окружающих. | ПК-9 | |
6 | Организационно-управленческая деятельность: - применение основных принципов организации оказания медицинской помощи в медицинских организациях и их структурных подразделениях; - организация и управление деятельностью медицинских организаций, и их структурных подразделений; - организация проведения медицинской экспертизы; - организация оценки качества оказания медицинской помощи пациентам; - ведение учетно-отчетной документации в медицинской организации и ее структурных подразделениях; -участие в клинических и клинико-анатомических конференциях; - создание в медицинских организациях и их структурных подразделениях благоприятных условий для пребывания пациентов и трудовой деятельности медицинского персонала с учетом требований техники безопасности и охраны труда; - соблюдение основных требований информационной безопасности. | ПК-11 ПК-12 | |
Практика в условиях стационара | |||
1 | Диагностическая деятельность: - диагностика заболеваний и патологических состояний пациентов на основе владения пропедевтическими, лабораторными, инструментальными и иными методами исследования; - осмотр, опрос и сбор анамнестических сведений о пациенте; -выбор необходимого комплекса лабораторных и инструментальных методов исследования; - диагностика неотложных состояний; -определение показания для срочной и плановой госпитализации; -решение вопроса и проведение медицинской экспертизы | 432 учебных часов 8 недель | ПК-5 |
2 | Лечебная деятельность: - оказание специализированной медицинской помощи; - участие в оказании скорой медицинской помощи при состояниях, требующих срочного медицинского вмешательства; -оказание медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе участие в медицинской эвакуации; курациябольных | ПК-6 | |
3 | Реабилитационная деятельность: проведение медицинской реабилитации | ПК-8 | |
4 | Профилактическая деятельность: -предупреждение возникновения заболеваний среди населения путем проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий; - проведение профилактических медицинских осмотров, диспансеризации, диспансерного наблюдения; - проведение сбора и медико-статистического анализа информации о показателях здоровья населения различных возрастно-половых групп, характеризующих состояние их здоровья; - проведение медицинской профилактики. | ПК-2 ПК-3 | |
5 | Психолого-педагогическая деятельность: -формирование у населения, пациентов и членов их семей мотивации, направленной на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья окружающих. | ПК-9 | |
6 | Организационно-управленческая деятельность: -применение основных принципов организации оказания медицинской помощи в медицинских организациях и их структурных подразделениях; - организация и управление деятельностью медицинских организаций, и их структурных подразделений; - организация проведения медицинской экспертизы; - организация оценки качества оказания медицинской помощи пациентам; -ведение учетно-отчетной документации в медицинской организации и ее структурных подразделениях (заполнение амбулаторной карты, оформление экстренного извещения на случай инфекционного заболевания, выписка рецептов); - создание в медицинских организациях и их структурных подразделениях благоприятных условий для пребывания пациентов и трудовой деятельности медицинского персонала с учетом требований техники безопасности и охраны труда; - соблюдение основных требований информационной безопасности. | ПК-11 ПК-12 |
Б.2.3. Программа вариативной части производственной практики
Цель: закрепление теоретических знаний, развитие практических умений и навыков, полученных в процессе обучения ординатора, формирование профессиональных компетенций врача-инфекциониста по дисциплине у сложных больных.
Продолжительность: 216 часов / 4 недели / 6 з. е.
№ | Виды работ ординатора в рамках профессиональной деятельности | Продолжительность | Формируемые профессиональные компетенции |
Вариативная часть практики в условиях стационара | |||
2 | Лечебная деятельность: - оказание специализированной медицинской помощи пациентам разного возраста с ВИЧ-инфекцией в зависимости от возраста, стадии болезни, наличия коморбидной патологии; - курация больныхс ВИЧ-инфекцией; - оказание неотложной помощи больным с ВИЧ-инфекцией. | ПК-6 | |
3 | Психолого-педагогическая деятельность: -формирование у пациентов с ВИЧ-инфекцией и членов их семей мотивации, направленной на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья окружающих; - этические и моральные особенности ведения пациентов и ВИЧ-инфекцией. | ПК-9 | |
Реабилитационная деятельность: проведение медицинской реабилитации | ПК-8 | ||
Организационно-управленческая деятельность: - особенности ведения учетно-отчетной документации в медицинской организации и ее структурных подразделениях больных с ВИЧ-инфекцией; - правовые аспекты оказания помощи и больным с ВИЧ-инфекцией. | ПК-11 ПК-12 | ||
Вариативная часть практики в амбулаторно-поликлинических условиях | |||
1 | Диагностическая деятельность: -диагностика оппортунистических и сопутствующих заболеваний и патологических состояний у ВИЧ-инфицированных пациентов и больных СПИДом разного возраста на основе владения пропедевтическими, лабораторными, инструментальными и иными методами исследования; - осмотр, опрос и сбор анамнестических сведений о пациенте; -выбор необходимого комплекса лабораторных и инструментальных методов исследования; -определение показания для срочной и плановой госпитализации; -решение вопроса и проведение медицинской экспертизы; -особенности ведения детей из группы перинатального контакта по ВИЧ-инфекции. | учебных часов 108 недель 2 | ПК-5 |
2 | Лечебная деятельность: - оказание специализированной медицинской помощи пациентам разного возраста с ВИЧ-инфекцией в зависимости от возраста, стадии болезни, наличия коморбидной патологии; - осмотр больныхс ВИЧ-инфекцией на амбулаторном приеме; - оказание неотложной помощи больным с ВИЧ-инфекцией. | ПК-6 | |
3 | Психолого-педагогическая деятельность: -формирование у пациентов с ВИЧ-инфекцией и членов их семей мотивации, направленной на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья окружающих; - этические и моральные особенности ведения пациентов и ВИЧ-инфекцией. | ПК-9 | |
Реабилитационная деятельность: проведение медицинской реабилитации пациентам с ВИЧ-инфекцией | ПК-8 | ||
Организационно-управленческая деятельность: - особенности ведения учетно-отчетной документации в медицинской организации и ее структурных подразделениях больных с ВИЧ-инфекцией; - правовые аспекты оказания помощи и больным с ВИЧ-инфекцией. | ПК-11 ПК-12 |
3.3.3. Блок 3 Государственная итоговая аттестация
Вид контроля | Форма проведения | Критерии оценки |
Итоговый контроль (июнь, 2 год обучения) | Компьютерное тестирование Практические навыки Собеседование | 90-100%- отлично 80-89% - хорошо 70-79% - удовлетворительно Меньше 70% - неудовлетворительно Зачтено/не зачтено Пятибалльная система |
Требования к квалификационному экзамену
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
