Неделя математики в школе

с 21января по 26 января

Цель: создание условий для развития интереса учащихся к математике.
Задачи:
1.Активизация деятельности учащихся.

2.Развитие познавательных и творческих способностей, остроты мышления и наблюдательности.

3.Воспитание культуры коллективного общения.

Программа недели:

День недели	Мероприятия
Понедельник	Оформление школы. Открытие недели математики. Галерея Великих математиков.  Приложение 1.
Вторник	Математические перемены. Блиц опрос. Приложение 2.
Среда	Конкурс эрудитов.  Приложение 3.
Четверг	Концерт «Математики шутят». Конкурсное задание от каждого класса. Приложение 4.
Пятница	Математическое ассорти: блицтурниры, пятиминутки, ребусы и т. п. Приложение 5.
Суббота	Закрытие недели математики. Подведение итогов на эврики. Приложение 6.

  Приложение 1.

Понедельник.  Открытие недели математики.

На первом этаже в рекреации школы вывешены портреты великих математиков. Нужно узнать краткую биографию и их вклад в науку. Все это оформить  на листе формата А4 (печатным текстом). Делать это можно в течение недели до пятницы. Готовые работы сдавать учителям математики. Правильные  и полные ответы будут  премироваться «эвриками».

Президентам 5,6,7,8 классов раздаются конкурсные задания «Математики шутят»

  Приложение 2.

Вторник. На второй и четвертой переменах учащимся 5,6,7,8 классов будут задаваться различные математические вопросы в коридоре на 3 этаже слева (к. 301, 302) учениками 10 классов. Каждый правильный ответ будет оцениваться  «эвриками».

Приложение 3.

Среда. Проводится конкурс эрудитов. Отгадывание кроссвордов (5,6,7,8 кл).  Кроссворды раздадут учащиеся 9 классов президентам классов.  В пятницу разгаданные кроссворды сдаются также учителям математики. 

Каждый правильный отгаданный кроссворд будет оцениваться  «эвриками». 

  Приложение 4.

Четверг. В начале недели каждому классу было дано конкурсное задание «Математический концерт». По жребию каждый класс  выбрал себе задание.  Показ задания в актовом зале после шестого урока. Просим не опаздывать.

Все задания обязательно должны отражать математическую тему.

Стихотворение; Стихи в цифрах; Математические частушки; Сценка (Толик-математик); Песня (на мотив «Зайка моя»); Басня; Песня (на мотив «Остров невезения»); Сценка (Ода геометрии); Строки о великих математиках; Песня (на мотив «Хвастать милая не стану).

  Приложение 5.

Пятница. Математическое ассорти: блицтурниры, пятиминутки и т. п. в классах на уроках математики.

  Приложение 6.

Суббота.

Закрытие недели математики. Подведение итогов на «эврики» .

В течение недели учащимися самостоятельно (индивидуально и по группам) готовятся "сюрпризы": газеты, ребусы, кроссворды, сочиняются стихи, изготовляются памятные медали победителям, пишутся интересные доклады и сообщения по математике, с которыми учащиеся выступают.

Все газеты и "сюрпризы" оцениваются в условных денежных единицах: "эвриках". На заработанные "эврики" классы могут купить ( при заранее оговоренном в положении эквиваленте):

урок без двоек; урок без домашнего задания; урок ответов по желанию;  урок самоуправления; урок-игру и т. п.