Таблица 4
№ | Наименование раздела дисциплины | Вид самостоятельной работы | Трудоемкость (в академических часах) |
Предмет и задачи биоценологии. Структура биоценозов. | Составление глоссария по биоценологии | 3 | |
Предмет и задачи биоценологии. Структура биоценозов. | Составление карт по растительности России | 3 | |
Биоценоз как система надорганизменного уровня. Формы отношений в биоценозе. Классификация биоценозов. | Создание презентаций «Формы межвидовых отношений в биоценозе» | 7 | |
Биоценоз как система надорганизменного уровня. Формы отношений в биоценозе. Классификация биоценозов. | Составление теста по «Формы межвидовых отношений в биоценозе» | 8 | |
Динамика биоценозов. Энергетика и биологическая продуктивность. | Создание презентаций по теме «Сукцессии биоценозов» | 7 | |
Динамика биоценозов. Энергетика и биологическая продуктивность. | Написание рефератов | 8 |
Составление теста по «Формы межвидовых отношений в биоценозе»
Определяющей формой отношений в биоценозе является:А) паразитизм;
Б) коменсализм;
В) мутуализм;
Г) конкуренция.
7. Компетентностно-ориентированные оценочные средства
7.1. Оценочные средства диагностирующего контроля
Собеседование по темам: «Предмет и задачи биоценологии.», «Формы межвидовых отношений в биоценозе», «Типы структурной организации сообществ.».
7.2. Оценочные средства текущего контроля: модульно-рейтинговая технология оценивания работы студентов
7.2.1. Распределение рейтинговых баллов по модулям и видам работ
Таблица 5
Виды работ | Максимальное количество баллов | |||
Модуль 1 | Модуль 2 | Модуль 3 | Итого | |
Аудиторные занятия | 8 | 12 | 12 | 32 |
Лекции | 4 | 6 | 6 | 16 |
Практические занятия | 4 | 6 | 6 | 16 |
Самостоятельная работа | 17 | 13 | 18 | 36 |
Итого за работу в семестре | 25 | 25 | 30 | 80 |
Обобщающий контроль | - | - | 20 | 20 |
Итого | 25 | 25 | 50 | 100 |
7.2.2. Оценивание аудиторной работы студентов
Таблица 6
№ | Наименование раздела дисциплины | Формы оцениваемой работы | Максимальное количество баллов | Модуль (аттестация) |
Работа на лекциях | ||||
1 | Предмет и задачи биоценологии. История зарождения и становления биоценотических представлений. | Наличие конспектов | 4 | 1 |
2 | Биоценоз как система надорганизменного уровня. Формы межвидовых отношений в биоценозе. | Наличие конспектов | 6 | 2 |
3 | Типы структурной организации сообществ. Концепция экологической ниши и её применение в биоценологии. | Наличие конспектов | 6 | 3 |
Работа на практических (семинарских, лабораторных) занятиях | ||||
4 | Предмет и задачи биоценологии. История зарождения и становления биоценотических представлений. | Защита практических работ (№1-2). | 4 | 1 |
5 | Биоценоз как система надорганизменного уровня. Формы межвидовых отношений в биоценозе. | Защита практических работ (№3-5) | 6 | 2 |
6 | Типы структурной организации сообществ. Концепция экологической ниши и её применение в биоценологии. | Защита практических работ (6-8) | 6 | 3 |
7.2.3. Оценивание самостоятельной работы студентов
Таблица 7
№ | Наименование раздела (темы) дисциплины | Формы оцениваемой работы | Максимальное количество баллов | Модуль (аттестация) |
Предмет и задачи биоценологии. История зарождения и становления биоценотических представлений. | Составление словаря по биоценологии | 10 | 1 | |
Предмет и задачи биоценологии. История зарождения и становления биоценотических представлений. | Составление карт по растительности России | 7 | 1 | |
Биоценоз как система надорганизменного уровня. Формы межвидовых отношений в биоценозе | Создание презентаций «Формы межвидовых отношений в биоценозе» | 6 | 2 | |
Биоценоз как система надорганизменного уровня. Формы межвидовых отношений в биоценозе | Составление теста по «Формы межвидовых отношений в биоценозе» | 7 | 2 | |
Типы структурной организации сообществ. Концепция экологической ниши и её применение в биоценологии. | Создание презентаций по теме «Сукцессии биоценозов» | 8 | 3 | |
Типы структурной организации сообществ. Концепция экологической ниши и её применение в биоценологии. | Написание рефератов | 10 | 3 |
7.2.4. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости
Методические рекомендации к защите практических работ:
Для защиты практической работы необходимо:
посетить все практические занятия; сделать все задания (как письменные, так и устные); рассказать методику выполнения задания, в случае необходимости записать её в тетрадь; отдать тетрадь с выполненными заданиями на проверку преподавателю.7.3 Оценочные средства промежуточной аттестации
7.3.1. Рубежные баллы рейтинговой системы оценки успеваемости студентов
Таблица 8
Вид аттестации | Допуск к аттестации | Зачёт | Экзамен (соответствие рейтинговых баллов и академических оценок) | ||
Удовл. | Хорошо | Отлично | |||
рейтинговая система | 40 баллов | 61 балл | 61-72 баллов | 73-86 баллов | 87-100 баллов |
7.3.2. Оценочные средства для промежуточной аттестации
Контрольная работа
1.Жизненные формы растений и животных в биоценозе
2.Вертикальная структура биоценоза
3.Горизонтальная структура биоценоза
4.Изменчивость биоценозов
Примерные темы рефератов:
1. Системы классификации растительности: их преимущества и недостатки.
2. Способы классификации сообществ животных.
3. Ярусность лесных биогеоценозов (растительных и животных сообществ).
4. Метод геоботанического профилирования и анализа ценотопоклинов.
5. Экологическая зональность биоценозов континентальных водоёмов.
6. Экологическая зональность биоценозов Мирового океана.
7. Биоценозы тундры: видовой состав и разнообразие, пищевые взаимосвязи, продуктивность.
8. Биоценозы тайги: видовой состав и разнообразие, пищевые взаимосвязи, продуктивность.
9. Биоценозы смешанных и широколиственных (листопадных) лесов: видовой состав и разнообразие, пищевые взаимосвязи, продуктивность.
10. Биоценозы лесостепи и степи (прерии, пампы, вельды): видовой состав, пищевые взаимосвязи, продуктивность.
11. Биоценозы саванн: видовой состав, пищевые взаимосвязи, продуктивность.
12. Биоценозы маквиса (маккии), чапарраля, финбоша, скрэба): видовой состав, пищевые взаимосвязи, продуктивность.
13. Биоценозы сезонных листопадных тропических лесов: характерные виды, разнообразие видов и пищевые взаимосвязи, продуктивность
14. Биоценозы дождевых тропических лесов: характерные виды, разнообразие видов и пищевые взаимосвязи, продуктивность.
15. Биоценозы заливных и суходольных лугов: видовой состав, пищевые взаимосвязи, продуктивность.
16. Биоценозы высокогорных субальпийских и альпийских лугов: видовой состав, пищевые взаимосвязи, продуктивность.
17. Биоценозы верховых болот: видовой состав, пищевые взаимосвязи, продуктивность.
18. Биоценозы переходных и низинных болот: видовой состав, пищевые взаимосвязи, продуктивность.
19. Биоценозы пустынь: видовой состав, пищевые взаимосвязи, продуктивность.
20. Биоценозы солончаков и солонцев: видовой состав, пищевые взаимосвязи, продуктивность.
21. Биоценозы береговых маршей: видовой состав, пищевые взаимосвязи, продуктивность.
22. Биоценозы коралловых рифов распространение, видовой состав и разнообразие, функционирование и трофические взаимосвязи, продуктивность.
23. Биоценозы гидротермов: распространение, видовой состав и разнообразие, функционирование и трофические взаимосвязи, продуктивность.
24. Правило Хатчинсона и закон Дайара: аргументы “за” и “против”. Условия сосуществование видов - конкурентов вследствие разделения трофических ниш.
25. Виды-вселенцы: инвазионные и интродуцированные (преднамеренно и непреднамеренно) история вселения и экологические последствия.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
