ВЫПОЛНЯЕМ ДЫХАТЕЛЬНУЮ ГИМНАСТИКУ

Правильное дыхание важно для развития речи, так как дыхательная  система – это энергетическая база для речевой системы.

Очень часто у детей с нарушениями речи встречается и нарушение речевого дыхания. Можно отметить, что дыхание у таких детей поверхностное,

прерывистое, нарушен ритм дыхания, многие дети дышат ртом.

Понаблюдайте за малышом: нет ли быстрых коротких вдохов по середине фразы или слова, не прерывают ли речь частые вдохи, не слишком ли частое у него дыхание?

Дыхание влияет на звукопроизношение и развитие голоса.

При выполнении упражнений придерживайтесь следующих рекомендаций:

    следите за правильным вдохом – через нос; плечи нельзя поднимать; выдох должен быть длительным, плавным; следите, чтобы не надувались щёки (можно придерживать указательными пальцами); каждое упражнение повторяйте 2 – 4 раза (многократное повторение может привести к головокружению).

На качелях. Положим игрушку на живот и посмотрим, как она поднимается, когда ты делаешь вдох, и опускается, когда ты делаешь выдох (в положении лежа).

Шарики. Сделать глубокий вдох через нос, надуть щёки  и медленно выдыхать через чуть приоткрытый рот.

Снежинка. Сдувать снежинку из тонкой бумаги, или небольшой ватный шарик, или любой легкий предмет. Положить снежинку на ладошку, правильно сдуть, чтобы снежинка «улетела».

Пушинка. Поддувать вверх пушинку, ватку, чтобы она летала в воздухе.

Загнать мяч в ворота. Вытянуть губы вперед трубочкой и длительно дуть на ватный шарик, стараясь, чтобы он пролетел между двумя кубиками.

Цветы. Дети глубоко медленно вдыхают через нос, нюхая воображаемый цветочек, чтобы выбрать самый ароматный цветочек для бабушки или мамы.

Кораблик. Потребуются таз с водой и бумажные кораблики. Чтобы кораблик двигался плавно, нужно на него дуть не торопясь, сложив губы, как для звука [ф].

Шторм в стакане.  Посередине языка кладется соломинка для коктейля, конец которой опускается в стакан с водой. Подуть через соломинку, чтобы вода в стакане забурлила.

Мыльные пузыри. Выдувать мыльные пузыри.

Надуваем игрушку. Надуть резиновые детские игрушки, воздушные шары, набирая воздух через нос и выдыхая его в отверстие игрушки.

Проговаривание. Произнести плавно на одном выдохе несколько звуков (ааааа, аааууу), 3-6 отдельных слогов (ба-ба-ба, ба-бу-би), цепочку слов, фразу из 4-8 слов, скороговорку.

Дыхательные упражнения помогут ребенку научиться говорить спокойно, плавно, не торопясь, способствуют навыкам правильного звукопроизношения, влияют на оздоровление организма.