Календарь погоды

Календарь погоды за _________________________ 20__ год.

Место наблюдения _____________________________________

Таблица 1

Таблица метеонаблюдений

Дата	Время	Ветер	Относительная влажность, %	Давление, мм рт. ст.	Температура, °С	Облачность	Осадки	Другие атмосферные явления
Направление	Скорость, м/с	Воздуха	Почвы	В баллах (или %)	Вид облаков	Вид	Характер
	8.00
13.00
18.00
21.00
	8.00
13.00
18.00
21.00
	8.00
13.00
18.00
21.00
	8.00
13.00
18.00
21.00
	8.00
13.00
18.00
21.00
	8.00
13.00
18.00
21.00
	8.00
13.00
18.00
21.00
	8.00
13.00
18.00
21.00
	8.00
13.00
18.00
21.00
	8.00
13.00
18.00
21.00
	8.00
13.00
18.00
21.00

Условные знаки:

Задание. Постройте график среднесуточного атмосферного давления воздуха по полученным данным и сделайте вывод.

Рис. 4. График среднесуточного атмосферного давления

Вывод: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание. Постройте график среднесуточных температур воздуха по полученным данным и сделайте вывод.

Рис. 5. График среднесуточных температур воздуха

Вывод:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание. Постройте розу ветров по полученным данным и сделайте вывод.

Рис. 6. Роза ветров

Вывод:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание. Постройте график среднесуточной относительной влажности воздуха по полученным данным и сделайте вывод.

Рис. 7. График среднесуточной относительной влажности воздуха

Вывод:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание. Постройте график среднесуточной облачности по полученным данным и сделайте вывод.

Рис. 8. График среднесуточной облачности

Вывод:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

План изучения водных объектов

Экскурсия по реке

Перед экскурсией необходимо проследить по карте изучаемую реку. Определить исток, длину, направление течения, устье, принадлежность к бассейну крупной реки, моря, наличие притоков. Площадь бассейна, водораздел. Выяснить особенности природных условий бассейна реки, их влияние на питание, режим, скорость течения, характер долины.

Дать описание пройденного участка реки, русла, долины. Выявить следы работы реки и нанести на схему. Определить высоту весеннего разлива. Дать оценку зарастаемости реки (места наибольшей зарастаемости отметить на схеме), загрязненности, качества воды (цвет, прозрачность, температура). Выяснить хозяйственное использование реки. Изучить выходы грунтовых вод, источники, нанести на схему.

Протяженность маршрута экскурсии 2-3 км. По маршруту бригады поочередно производят съемку участков реки, составляют поперечные профили долины. Для измерения расстояний, ширины реки используются известные простейшие приемы.

Гидрометрические работы на реке

Измерение ширины производится в нескольких наиболее характерных местах топографическим методом, или с помощью мерного каната, натянутого через реку. Вычисляется средняя ширина. Промеры глубин ведутся промерной рейкой через каждый метр вдоль размеченного на метровые участки каната, протянутого над рекой (форма записи промеров дана в приложении). По данным промеров вычерчивается поперечный профиль водного сечения. На миллиметровой бумаге а масштабе (например, 1 см - 1 м) по горизонтальной оси откладывается расстояние между промерными вертикалями, по вертикальной - в масштабе глубины. Под графиком подписываются: 1) расстояние между промерными вертикалями, 2) глубины, 3) площади живого сечения, 4) скорости течения на скоростных вертикалях. Площадь живого сечения (поперечный профиль водного сечения, обладающий течением) равняется сумме площадей двух треугольников и трапеций, образуемых промерными вертикалями и руслом реки.

Измерение скорости течения поверхностными поплавками

Для измерения скорости выбирается относительно ровный свободный от растительности участок реки, приблизительно равный четырехкратной ширине. Участок разбивается на створы: пусковой, верхний, средний и нижний (створ - сечение, перпендикулярное течению реки). Средним створом может быть тот, на котором велись промеры глубин. На пусковом створе поочередно запускают 12-15 поплавков таким образом, чтобы они равномерно распределились по всей ширине реки. На верхнем створе по секундомеру засекается начальное время, на нижнем - конечное. На среднем створе (он называется гидрометрическим, т. к. для него определяется расход) по натянутому канату определяется положение промеры глубин. На пусковом створе поочередно запускают 12-15 поплавков таким образом, чтобы они равномерно распределились по всей ширине реки. На верхнем створе по секундомеру засекается начальное время, на нижнем - конечное. На среднем створе (он называется гидрометрическим, т. к. для него определяется расход) по натянутому канату определяется положение скоростной вертикали - расстояние поплавка от берега (форма записи дана в приложении). Расстояние, пройденное поплавком, деленное на время, даст значение поверхностной скорости для каждой скоростной вертикали. По значениям поверхностной скорости на каждой вертикали определяют характер распределения скорости течения по ширине реки. Затем вычисляется средняя поверхностная скорость течения ( рис. 3).

Расход воды в реке определяется умножением площади живого сечения на среднюю скорость. Измерение температуры, прозрачности. Температура воды в реке измеряется водяным термометром на поверхности, у дна, на затененных и открытых участках. Прозрачность боды измеряется белым диском (диск Секки), который опускают на глубину и замечают расстояние, с которого он перестает быть виден. Затем опускают глубже и начинают поднимать диск, измеряют расстояние, с которого он начинает быть виден опять. Среднее из двух расстояний - прозрачность воды.

Рис. 3. Определение скорости течения реки

1 - пусковой створ; 2, 4 - вспомогательные створы; 3 - главный створ; а1, а2, а3, а4 - средине траектории движении групп поплавков

Таблица 3

Измерение скорости течения поверхностными поплавками

№ поплав-ка	Расстояние от берега, м	Отсчет времени	Расстоя-ние между створами, м	Время хода по-плавка	Скорость, м/сек	Средняя скорость створа, м/сек
Верхний створ	Нижний створ
0,5	10ч.00?00??	10ч.33?33??	100	33?33??	0,05
2,5	10ч.05?00??	10ч.16?11??	100	11?11??	0,15