– Может, и могло… Ежели у ней плащ-невидимка али шапка соответственная, дак, возможно, и прокатило бы. Бесы, они в гадостях хитры, но и сами на любой обман ведутся простодушно.
– Это я уже понял и оценил. Но давайте не будем забывать, что у нас по городу где-то бегают ещё два утырка с рожками. И напоследок самое интересное…
– Да уж не томи, Никитушка, – взмолилась Яга.
– Эти растяпы умудрились потерять меч!
– Что?!
– Сам в шоке!
4. Звукорежиссерская экспликация | |||||||
№ сцены | Хр. | Место действия | Содержание сцены | Речь | Шумы | Музыка | Примечание |
1 | 34 сек | Баба-Яга рассказывает историю о Змее Горыныче | Б. Я-А Змей Горыныч тот собою дюже страшный был… ГГ-Напалм, отравляющие газы и, положим, соляная кислота Митька-Тьфу на вас, Никита Иванович! | отдаленный лай собак/волков, звук изрыгания огня, кашель, шипение кислоты, печь | Morten Gildberg-Hansen.- The Pirate Ship. | ||
2 | 1 мин 22 сек | ГГ представляется и представляет героев. |
| Morten Gildberg-Hansen.-The Pirate Reveals Himself. | |||
3 | 17 сек | ГГ съедает яблоко и падает в обморок | ГГ-Вот съем яблочко, что на подоконнике лежит и на покой. | шумы дома,биение сердца. | происходит «свертывание» и замедление звука | ||
4 | 2 мин. 41 сек. | ГГ очнулся и ему объясняют что он «умер» | Б. Я.-Живёхонек… ГГ– Митя! Бабуля | шумы дома, лай собак, колокол, часы, крики петуха. | |||
5 | 1 мин. 49 сек | Шмуленсон привез гроб. | Митя-Шмулинсон гроб привёз! Кра-си-ы-вый! | шумы дома,лай собак, колокол. открытие дверей, тяжелые шаги | John Goldham.-Sad Klezmer Poem | ||
6 | 2 мин 6 сек. | Дворец | Царь рассказывает о возвращении царевны Марьяны. | Горох– Жив? Жив, хороняка! Г. Г– Э-э, прошу прощения, ваше величество, но тогда мне неясно, зачем мы вам тут вообще понадобились? | фанфары, гур-гуры, шаги. | ||
7 | 32 сек. | Подземелье дворца. | Герои идут в подземелье осмотреть меч и узнают, о его пропаже. | Г. Г.– Вы что же, антикварный предмет в таких жутких условиях храните? Горох-– Не боись, мы тот предмет маслом мажем. | открывающиеся двери, крысы, капель, открывание сундука. | ||
8 | 1 мин. 20 сек. | Еремеев доставляет письмо от царя. | Еремеев– Грамота срочная от государя! Б. Я– Зачитывай. | шумы дома, лай собак, часы, | |||
9 | 52 сек. | Баба-Яга показывает найденную записку Марьяны. | Б. Я. – Потому как в покоях ейных, под подушкою, записка девичья лежала, а никому в голову и не взбрело посмотреть. На-кось, читай! | шумы дома, лай собак, часы. | Ю. Энтин-«А я не хочу по расчету» | ||
10 | 1 мин. 32 сек. | Двор дома Б. Я. | «Растрел» Чертей, ради дачи показаний. | Г. Г. – Что, молодцы, готовы? Солдаты– Так точно, батюшка. | сверчки, взвод курков, чих, выстрелы. | ||
11 | 1 мин 50 сек. | Г. Г. расказывает Бабе Яге о сути допроса. | Г. Г.– Итак, вкратце, что удалось выяснить у пленного беса. В деле их было трое братьев-близнецов, все одного помёта, не местные, холосты и, так сказать, мастера на все руки. Блудливые, шаловливые и вороватые. Баба-Яга– То исть, попросту говоря, жульё? | шумы дома, лай собак, часы. |
5. Анализ создания выпускной квалификационной работы
5.1. Введение
В качестве выпускной квалификационной работы (далее - ВКР) представлен радиоспектакль «Ржавый меч царя Гороха» по мотивам одноимённого произведения Андрея Белянина.
Выбор вида ВКР обусловлен тем, что радиоспектакль - это удивительная форма изложения информации в мире аудио жанров, которая нравилась мне с детства. В радиоспектакле меня привлекает то, что по услышанным тембрам и характерам голосов, дополненных музыкой и шумами, я четко представляю, как выглядят герои, где они находятся, что делают. Получается, что я составляю «кино» у себя в голове, в то время, как при самостоятельном чтении книг, у меня не получается так легко и четко все визуализировать. Несмотря на свои выразительные возможности, данный жанр в наше время не пользуется той популярностью, которой заслуживает. Один из самых востребованных типов работ звукорежиссера на сегодняшний день - это работа со звуковым оформлением видеоряда. Во время работы с аудиовизуальным материалом далеко не всегда есть возможность, так сказать, «расправить свои крылья». Подобные работы делаются чаще всего в команде, и все работают ради общей цели, а значит, уже появляются те, или иные ограничения и разделение вкусов и взглядов. В то время как, работая над радиоспектаклем, звукорежиссер проявляет все свои способности: он и редактор текста, и звукооператор, и монтажер, и музыкальный редактор. Здесь раскрывается творческий потенциал будущего специалиста. В данной работе я хотел применить в полном объем те знания и умения, которые смог получить за время своего обучения. Поэтому, в виде высшей квалификационной работы, я выбрал радиоспектакль.
Литературной основой радиоспектакля послужило произведение Андрея Белянина «Ржавый меч царя Гороха» (из цикла «Тайный сыск царя Гороха»). Выбранное произведение интересно тем, что в нём поднимаются современные проблемы через призму юмора и сказочности, что с одной стороны развлекает читателя, а с другой - заставляет задуматься о насущных проблемах современного общества.
Цель ВКР является:
Познакомить слушателя с героями цикла; Погрузить его в сказочный мир города Лукошкина; Способствовать дальнейшему знакомству с творчеством данного автора.Для достижения поставленных целей необходимо решить следующие задачи:
1. Адаптация текста - удаление описаний, добавление и корректировка реплик для внесения большей ясности в происходящие действия, а также для компенсации удаленного описания. Переформулирование некоторых слов автора в реплики героев.
2. Подбор актёров.
3. Запись актёров.
4. Монтаж записанных реплик.
5. Обработка записанного материала.
6. Подбор и монтаж фоновых шумов, синхронных шумов и музыки.
7. Сведение.
Работа выполнена в домашней студии. Может быть предназначена для прослушивания любителями сказочных и комедийных жанров, а также может траслироваться на радиостанциях.
5.2. Основная часть
Характеристика жанровых особенностей радиоспектакля
Радиоспектакль представляет собой специфический вид искусства. Его ближайший родственник - аудиокнига. Но, если аудиокнига несет в себе воспроизведение полного авторского текста, то радиоспектакль, должен передавать не только текст, но и шумы, игру актеров, создавая в воображении у слушателя полную картину происходящего. При работе над радиопостановкой звукорежиссер должен детально проработать реплики героев; донести до актеров-чтецов их задачу - передать голосом и интонацией характеры героев, которых они озвучивают; качественно, без посторонних шумов записать речь; подобрать музыкальное сопровождение, помогающее слушателю воспроизвести атмосферу сказки. У радиоспектакля есть преимущество перед первоисточником (книгой) - это возможность слушать в транспорте, на прогулке, в любых других ситуациях, когда нет возможности читать. Особенность радиоспектакля заключается в том, что посредством звуковых образов у слушателя возникают собственные визуальные образы.
Сведения об авторе
Андрей Олегович Белянин родился 24 января 1967 года в городе Астрахани. После восьмилетней школы поступил в Астраханское художественное училище им. Власова на живописно-педагогическое отделение. Уже будучи студентом, начал профессионально заниматься стихами. Служил два года на границе с Турцией в составе Новороссийского погранотряда. В 1994 году был принят в Союз писателей России, имея на руках три сборника стихов и сказки «Рыжий и Полосатый», «Орден Фарфоровых рыцарей». Дважды лауреат грамоты МВД Украины за создание «положительного имиджа работника милиции». По названию его романа создана премия «Меч Без Имени» для дебютных авторов. Долгое время был вынужден переезжать из Москвы в Петербург, и наоборот. В настоящее время живет и работает в Астрахани.
Характеристика литературного первоисточника
Данное произведение написано в жанре юмористического фэнтази. Стоит отметить, что у чудеснейшим образом получилось создать произведение, в котором гармонично и понятно сочетаются высокоморальные ценности и добрая ирония над популярными стереотипами. Автор доступно и понятно излагает свои мысли, что заметно облегчает процесс чтения и восприятия. «Ржавый меч царя Гороха» - это сказка для взрослых где присутствует множество приключений, искрометные шутки, пересечению сказочного и современного юмора. Книга помогает поднять настроение, в то же время в ней присутствует мораль, что не все мечты должны воплотиться. Всё это только способствует слуховому восприятию, следовательно, реализация данного произведения в виде радиоспектакля, я думаю, должна иметь успех.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


