Дистанционная олимпиада по математике
5-6 классы
Задача 1. Галя рисует разноцветных кенгуру в следующем порядке: синий, зеленый, красный, черный, затем снова синий, зеленый, красный, черный, и так далее. В какой цвет окрашен 30-й со счету кенгуру?
Задача 2. У Толи 9 банкнот по 100 евро, 9 банкнот по 10 евро и 10 монет по 1 евро. Сколько всего евро у Толи?
Задача 3. Сколько различных сумм можно получить, складывая вместе какие-то два разных числа из набора чисел 1, 2, 3, 4, 5?
Задача 4. Какая дата будет ровно через 2003 минуты после 20 часов 03минут 20.03.2003?
Задача 5. У Ани в коробке 9 карандашей. По крайней мере один из них-голубой. Среди любых четырех карандашей не менее двух имеют одинаковый цвет, а среди любых пяти не более трех имеют одинаковый цвет. Сколько голубых карандашей в коробке?
.
7-8 класс
Задача 1. Как разделить круг тремя прямыми на 4, 5, 6, 7 частей.
Задача 2. Пол в комнате прямоугольной формы размерами 24х15 м нужно покрыть квадратными плитками со стороной 20см. Сколько потребуется плиток?
Задача 3. На чудо яблоне растет 20 бананов и 25 ананасов. Каждый, кто пожелает, может сорвать с нее одновременно два плода. Если сорвать два банана и два ананаса, то вырастет еще один ананас. Если сорвать один банан и один ананас, то вырастет один банан. В итоге остался один плод. Какой?
Задача 4. Прямые АВ и СD пересекаются в точке М. Отрезок MN перпендикулярен CD
(точка N лежит в одной полуплоскости с точкой В относительно прямой CD). Биссектриса угла DMN составляет с лучом МВ угол, равный 107![]()
. Найти угол AMD.
Задача 5. Из 81 монеты одна фальшивая : она тяжелее остальных. Найдите ее за 4 взвешивания на чашечных весах без гирь.
Задача 1. Какой цифрой заканчивается значение выражения :
30150 + 30151 + 30152 + 30155
Задача 2. Мама постирала носки и футболки, всего 29 штук. Она попросила детей сначала развесить на веревке футболки, а затем между двумя футболками повесить ровно один носок. Дети в точности выполнили это поручение. Сколько футболок находится на веревке?
Задача 3. Дедушка купил 100свечей. Он сжигает одну свечу каждый день и делает одну новую свечу из остатка воска от семи сожженных. Через сколько дней у него не останется ни одной свечи?
Задача 4. Три сестры: Аня, Вера и Света - купили 30 конфет. Каждой досталось по 10 конфет. Но Аня заплатила 8 тыс. рублей, Вера – 5 тыс. рублей, а Света - 2 тыс. рублей. Н а сколько больше конфет досталось бы Ане, если бы конфеты были поделены пропорционально внесенной плате?
Задача 5. В классе 33 ученика. Когда их спросили о любимых предметах, то были названы математика и физкультура. Трое учеников назвали оба предмета. Число тех, кто назвал только математику, в 2 раза больше числа тех, кто назвал только физкультуру. Сколько всего учеников этого класса любит математику?
10-11 класс
Задача 1. Два резервуара имеют форму прямоугольного параллелепипеда. В резервуар 1 с площадью основания 2 дм2 налита вода, уровень которой достигает высоты 5 см. Пустой резервуар 2 с площадью основания 1 дм2 и высотой 7 см установили на дно резервуара 1. В результате часть воды перелилась в резервуар 2. Какой уровень занимает вода в резервуаре 2?
Задача 2. Три девочки собрали вместе 770 орехов и решили разделить их пропорционально возрасту. Все орехи оказались поделенными; при этом на каждые 3 ореха, которые достались Оксане, пришлось 4 ореха, которые достались Ире. А на каждые 7 орехов, которые достались Наташе, пришлось 6 орехов, которые достались Ире. Сколько орехов получила младшая из девочек?
Задача 3. Игра начинается с последовательности, состоящей из 200 нулей. Первым ходом мы добавляем 1 к каждому имеющемуся числу, вторым ходом добавляем 1 к каждому второму числу, третьим ходом добавляем 1 к каждому третьему числу и т. д. Каким будет сто двадцатое число после 200 таких ходов?
Задача 4. Угол между высотой правильной треугольной пирамиды и боковой гранью равен 30![]()
. Найдите площадь боковой поверхности пирамиды, если радиус вписанного в пирамиду шара равен 1 см.
Задача 5. Основание равнобедренного треугольника лежит в плоскости ![]()
, а плоскость этого треугольника образует с плоскостью ![]()
угол ![]()
. Угол при вершине равнобедренного треугольника равен ![]()
. Найдите угол, который образует боковая сторона треугольника с плоскостью ![]()
.


