МАТЕМАТИКА 3 КЛАСС
ТЕСТОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 2
ВАРИАНТ 2
Выбери правильный ответ:
Какое число надо записать в окошко, чтобы стало верным равенство14+14+14+14= *4
А) 14 Б) 4 В) 3
2. Какой знак арифметического действия надо записать в кружок, чтобы
равенство 15*3=3 15 стало верным.
А) + Б) * В) : Г) =
3. Укажи произведение чисел 3 и 9.
А) 21 Б) 32 В) 27
4. Укажи частное чисел 18 и 6.
А) 3 Б) 2 В) 6
5. Какое число надо записать в окошко, чтобы равенство 14:2= : 3 стало
верным.
А) 18 Б) 21 В) 24
6. Какой знак действия надо записать в кружок, чтобы получить верное
равенство? 4*3=6 2
А) + Б) * В) - Г) :
7. В каком варианте ответа порядок действий указан правильно?
1 2 3 3 2 1 1 3 2
А) 70+3 *(14-6)=94 Б) 70+3 *(14-6)=94 В) 70+3 *(14-6)=94
8. Укажи верное значение числового выражения 40+(15-7) *2
А) 41 Б) 56 В) 61
9. Каким действием решается задача? Выбери знак.
12 тетрадей разложили в 3 папки поровну. Сколько тетрадей в одной
папке?
А) + Б) * В) - Г) :
10. На пруду плавало 12 белых лебедей, а черных в 3 раза меньше. Сколько
всего лебедей плавало на пруду?
А) 4 Б) 15 В) 16
МАТЕМАТИКА 3 КЛАСС
ТЕСТОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 2
ВАРИАНТ 1
Выбери правильный ответ:
Какое число надо записать в окошко, чтобы стало верным равенство18+18+18= *3
А) 4 Б) 18 В) 3
2. Какой знак арифметического действия надо записать в кружок, чтобы
равенство 13*4=4 13 стало верным.
А) + Б) * В) : Г) =
3. Укажи произведение чисел 8 и 3.
А) 32 Б) 16 В) 24
4. Укажи частное чисел 18 и 9.
А) 2 Б) 3 В) 9
5. Какое число надо записать в окошко, чтобы равенство 12:2= : 3 стало
верным.
А) 15 Б) 18 В) 6
6. Какой знак действия надо записать в кружок, чтобы получить верное
равенство? 4*2=16 2
А) + Б) * В) - Г) :
7. В каком варианте ответа порядок действий указан правильно?
1 2 3 3 2 1 1 3 2
А) 60-4 *(15-5)=20 Б) 60-4 *(15-5)=20 В) 60-4 *(15-5)=20
8. Укажи верное значение числового выражения 27- (15+12) :3
А) 18 Б) 8 В) 10
9. Каким действием решается задача? Выбери знак.
18 кубиков разложили в несколько коробок, по 6 кубиков в каждую.
Сколько коробок заняли эти кубики?
А) + Б) * В) - Г) :
10. На тарелке лежало 6 яблок, а груш в 2 раза больше. Сколько
всего фруктов лежало на тарелке?
А) 8 Б) 12 В) 18
