Сценарии к дню пожилого человека (стр. 7 )

Конечно, радость сегодня будет,

Глаза пусть сияют, как незабудки,

Или как будто бы изумруды,

Чтоб удивились такому люди.

Сегодня, в день пожилых, желаем,

Чтоб жили долго, не унывая,

Ведь счастье рядом всегда бывает,

И, как звезда, за окном сияет.

  Вы прошли длинный путь.

Можно теперь отдохнуть

От хлопот и забот.

Счастье каждого ждет.

Знайте, что любим мы вас,

Дарим букет из астр,

Из них мы сложили букет,

Как из строчек – привет.

Поздравление – стих

В праздник, в день пожилых,

Пусть несется по свету,

Чтоб все знали об этом.

(Дети вручают букеты из астр)

Вед.  Мы предлагаем вашему вниманию танец в исполнении девочек 5 класса. (исполняется танец)

Вед. Хорошо, что стало доброй традицией отмечать День пожилых людей.  Этот день – день благодарения за тепло ваших сердец, за отданные работе силы, за опыт, которым вы делитесь с молодым поколением, с вашими детьми и внуками – то есть с нами. Всё таки немного неправильно сегодняшний праздник называть Днём пожилого человека, это зачем – то лишний раз подчеркивает гнёт лет и проблем, с которыми вы сталкиваетесь в своей жизни. Было бы более правильно называть этот праздник Днём Мудрого человека. И, как  нельзя  кстати.  на ум  приходят поэтические  строки:

Годы, как птицы, летели над Вами,

Вы счастье жизни в трудах познавали.

Детские годы, начало пути,

Время счастливее трудно найти.

Юность открыла пути мирозданья,

Время прекрасного в жизни познанья.

Годы учебы, борьбы и труда,

Многих бедой закалила война.

Выжили в битвах, детей заимели,

Новые песни с восторгом запели.

Верили в чудо на все времена,

Счастье любовь подарила тогда.

Дети взрослели, мужали и Вы

Лучшие люди великой страны.

Строили грады, растили пшеницу,

Космос открыл перед вами границы.

В общем, не зря этот мир посетили,

Мир на планете слегка изменили.

Дети Вам внуков уже подарили,

Есть продолженье великой России!

Праздник сегодня на все времена,

Вас поздравляет родная страна!

Вед.

О, седина! Я думала, что седые

Не любят, не тоскуют, не грустят.

Я думала, что седые, как святые,

На женщин и на девушек глядят.

Что кровь седых, гудевшая разбуйно,

Как речка, наполнявшая луга:

Уже течет и плавно и спокойно,

Не подмывая в страсти берега.

Нет, у седой реки все то же буйство,

Все та же глубина и быстрина.

О, как меня подводит седина,

Не избавляя от земного чувства.

  Строка за строкой – и сложился наш стих.

Праздник сегодняшний – день пожилых.

В наших, конечно же, душах больших

Будет теперь этот стих.

Мы пожелаем добра и тепла,

Чтобы светила звезда, но не жгла,

Чтобы вас всех судьба сберегла.

И окутать смогла

Счастьем, как ветром, добром, как теплом,

Чтобы уютом наполнился дом,

Чтобы весна лишь была за окном,

Счастья в пути вам том!

(Дети дарят поздравительную газету и подарки) 

В.1.  Есть такой детский анекдот. Родителям было некогда, и на родительское собрание пошел дедушка. Пришел он в плохом настроении и сразу стал ругать внука:

. - Безобразие! Оказывается, у тебя по истории сплошные двойки! У меня, например, по этому предмету были всегда пятерки!

. - Конечно, - ответил внук, - в то время, когда ты учился, история была намного короче!

Мы хотим, дорогие, пожелать, чтобы ваша история продолжалась как можно дольше, чтобы вас радовали дети, внуки, правнуки…

Чтобы вас чаще радовало теплыми лучами солнышко, а дожди были только теплыми, грибными…

Еще раз с праздником вас, дорогие мудрые люди! И в заключении нашего поздравления примите в подарок песню «Желаю».

Автор материала:

День пожилых людей - Сценарий Цицерон о старости (для школьников)

В наше время становится все труднее и труднее объяснить и тем более внушить молодежи простое нравственное понятие — уважение к старости. В молодости практически не задумываются о том, что старость дело временное и касается каждого. Старость неприглядна немощностью, слабоумием, занудством, навязчивой обременительностью и т. д., но эти качества присущи людям в любом возрасте, мы иногда говорим «молодой старик».

Этот день не зря введен в календарь, и пройти мимо него значит упустить в воспитании молодого поколения очень важные моменты нашей жизни, так как без прошлого нет настоящего, все взаимосвязано, или проще, «как аукнется — так и откликнется». И почему бы молодым не спеть: «Будем и мы стариками когда-то…» Давайте соберемся вместе на нетрадиционное родительское собрание папы — мамы, бабушки — дедушки и дети — старшеклассники. Порассуждаем, немного поспорим, посмотрим друг на друга со стороны, вспомним классические истины и свой опыт, который, накапливаясь по крупицам, делает человека мудрым.

Действующие лица:

Цицерон — древнегреческий философ, оратор, на него надета тога — легкая ткань, перекинутая через плечо, на ногах сандалии.

Софокл — древнегреческий поэт-драматург, на нем — туника — длинное платье с поясом, сандалии.

Двое учеников — из нашего времени, одеты в джинсы, майки.

Вступление.

Двое ребят выходят на сцену, один из них в мрачном настроении.

Денис:

Привет, Марк, что с тобой? Плохо спал или витаминов не хватает?

Марк: Да у меня «крыша едет» от задания! Что, забыл? Наша классная сказала, чтобы я сделал доклад ко «Дню пожилого человека» на родительском собрании.

Денис:

Да, не повезло. И за что тебе такое наказание?

Марк:

Да она в курсе, что я со своими «предками» не в ладах — бабуля приходила в школу недавно и нажаловалась, предательница.

Денис:

И что теперь, доклад готов?

Марк:

Готов-то готов, но если я его один бубнить буду — скукота…

Денис:

Знаю, как тебе помочь. Давай пригласим прочитать твой доклад древнегреческого оратора — Цицерона, а он еще кого-нибудь с собой прихватит, заодно с ними и пообщаемся.

Марк:

А это возможно?

Денис:

Нет ничего невозможного! Настоящая дружба способна проникнуть сквозь время и пространство… Смотри, они уже идут…

^ Действие первое.

На сцену выходят Цицерон и Софокл.

Цицерон:

Если жизнь прожить спокойно, чисто и красиво, то будет тихая и легкая старость. Неразумные люди относят свои собственные недостатки и проступки за счет старости. Почему старость может показаться жалкой? Я выделил четыре причины:

— первая в том — что она будто бы препятствует деятельности;

— вторая в том — что она будто бы ослабляет тело;

— третья в том — что она будто бы лишает нас чуть ли не всех наслаждений;

— четвертая в том — что она будто бы приближает нас к смерти.

Марк:

Учитель, вы удивительно логично вывели основные причины старости и мне странно, что вы употребляете выражение «будто бы», ведь это так и есть в действительности!

Цицерон:

Не спешите с выводами, мой юный друг. Не силой мышц, не проворностью и не ловкостью тела вершатся великие дела, а мудростью, авторитетом, решениями, и старость обыкновенно не только не лишается этой способности, но даже укрепляется в ней.

Величайшие государства рушились по вине людей молодых и охранялись и восстанавливались усилиями стариков.

Денис:

Мудрость, жизненный опыт, хорошо, согласен. И все-таки со старостью слабеет память, да и сообразительность не та.

Цицерон:

Слабеет память, если ты ее не упражняешь, а что касается меня, то я знаю имена не только тех, кто жив теперь, но и их отцов и дедов, и, читая надмогильные памятники, не боюсь «потерять память»; напротив, именно такое чтение воскрешает во мне память об умерших. А вот и почтенный Софокл, он расскажет о себе.

Софокл:

Я до глубокой старости сочинял трагедии. А мои сыновья решили, что я небрежно отношусь к своему имуществу и дурно им управляю. Они решили подать на меня в суд и устранить от управления, как слабоумного. Тогда я перед судьями прочитал трагедию, которую только что сочинил, «Эдип в Колоне» и спросил, кажутся ли им эти стихи сочинением слабоумного? И был оправдан судом.

Марк:

Да, уважаемый Софокл, вы пережили неприятные события, но ваша мудрость и острый ум помогли вам преодолеть их.

Софокл:

Молодости свойственна опрометчивость и резкость в суждениях, а пожилому человеку — дальновидность.

Простые деревенские старцы также не бездействуют, хотя могли бы и отдохнуть от трудов праведных.

Цицерон:

Вы правы, земледелец, как бы стар он ни был, на вопрос, для кого он сажает, ответит без всяких колебаний: «Для бессмертных богов, повелевших мне не только это принять от предков, но и передать потомкам».

Софокл:

Бывают в жизни стариков и горькие минуты, например, читая Цецилия, чувствуешь злое отношение окружающих:

«Я вижу, в старости всего печальней чувство, Что в эти лета сами мы другим противны».

Денис:

Учитель, позвольте не согласиться с высказыванием этим. Вы не противны, а скорее, приятны, ибо общение и споры с вами приводят к познанию жизни и истины.

Цицерон:

И право, что может быть приятнее старости, окруженной вниманием юношества? Впрочем, упадок сил телесных сам по себе вызывается пороками молодости чаще, чем недугами старости: развратно и невоздержно проведенная молодость передает старости обессиленное тело, чего не могу сказать о себе, а мне минуло 84 года.

Софокл:

А есть ли у тебя, премудрый Цицерон, совет, как жить достойно в старости?

Цицерон:

Старости надо сопротивляться. Надо поддерживать не только тело, но в гораздо большей степени дух, ведь и они, если в них, как в светильник, не подливать масла, гаснут от старости. Старость не должна быть праздной, ленивой и сонливой!

Я одобряю молодого человека, в котором есть что-то стариковское, а также одобряю старика, в котором есть что-то молодое; тот, кто следует этому правилу, может состариться телом, но духом не состарится никогда!

^ Действие второе

Действие происходит за столом, где стоят фрукты, сладкое, напитки в бокалах. За столом сидят Цицерон, Софокл, ученики.

Марк:

Уважаемые учителя, вы очень убедительно доказали мне, что в пожилом возрасте люди в состоянии совершать много полезных дел и не ради себя, а на благо потомков. И еще мне запали в душу ваши слова о том, что не старость ослабляет тело, а неразумная молодость. Я это обязательно запомню. И все-таки, мудрые философы, есть третья причина старости, которую трудно оспорить, это то, что старость лишена плотских наслаждений!