Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации в форме зачета

Типовые задания, тесты и другие методы контроля, позволяющие оценить знания, умения и уровень приобретенных компетенций

1.

Вопросы для подготовки к зачету:

Охарактеризуйте правовой статус, сущность и виды особых экономических зон. Раскройте классификацию ОЭЗ. Расскажите об эволюции типов ОЭЗ в мировой практике. Раскройте налоговые преференции ОЭЗ. Назовите таможенные преференции ОЭЗ. Приведите примеры из международной практики деятельности ОЭЗ в зарубежных государствах. Дайте характеристику ОЭЗ как инструмента стимулирования инвестиционной деятельности и установления благоприятного налогового режима, предоставления различных  налоговых льгот. Раскройте налоговые преимущества, предоставляемые резидентам ОЭЗ. Обоснуйте административно-правовое регулирование ОЭЗ на территории РФ. Раскройте проблемы  функционирования ОЭЗ в Российской Федерации в рамках современной налоговой политики. Раскройте сущность и организационно-правовые формы оффшорного бизнеса. Раскройте территориальное зонирование  и кластеризацию оффшорных зон для целей налогообложения. Приведите примеры применения схем оптимизации налогообложения экономических субъектов в оффшорных зонах. Охарактеризуйте налоговую конкуренцию ОЭЗ и методы экономического регулирования теневыми финансовыми потоками. Расскажите о международном сотрудничестве в вопросах устранения двойного налогообложения. Обоснуйте государственные меры налогового регулирования операций на финансовом рынке в РФ. Выделите различные подходы к определению свободной экономической зоны. Раскройте сущность ОЭЗ как экономической категории. Назовите цели, которые лежат в основе принятия государственных решений о создании ОЭЗ. Раскройте цели создания ОЭЗ в зависимости от уровня социально-экономического развития страны. Раскройте критерии классификации современных ОЭЗ. Расскажите о предпосылках создания и условиях организации ОЭЗ для  привлечения иностранных инвесторов. Систематизируйте налоговые стимулы, мотивирующие участие в зоне иностранных инвесторов. Раскройте влияние налоговых преференций на развитие благоприятного инвестиционного климата в регионе  с помощью ОЭЗ. Приведите примеры основных налоговых групп и других льгот, предоставляемых в ОЭЗ. Регламентируйте роль ФЗ «Об особых экономических зонах» в процессе развития ОЭЗ в России. Назовите причины неблагоприятного положения российских ОЭЗ 90-х гг. Оцените современный этап развития ОЭЗ в России. Раскройте механизм формирования основных налоговых доходов государств, организующих на своей территории оффшорные зоны. Дайте основную характеристику оффшорным юрисдикциям. Раскройте суть осуществления оффшорного бизнеса. Раскройте суть международных соглашений об устранении двойного налогообложения. Перечислите виды финансово-экономической деятельности, на которых специализируются оффшорные зоны. Приведите примеры реализации физическими и юридическими лицами своих экономических интересов при использовании оффшорных структур. Раскройте функции оффшорных компаний. Охарактеризуйте государственную политику по деоффшоризации и противодействия уклонения от налогообложения. Каковы меры государственного обеспечения защиты интересов в связи с использованием оффшорных зон. Перечислите международные организации, задействованные в процессе регулирования оффшорного бизнеса. Назовите направления деятельности международных организаций по пресечению процесса «отмывания» финансовых ресурсов. Перечислите органы управления в РФ, которые задействованы в процессе управления оффшорными структурами. Раскройте функции и назначение деятельности Федеральной службы РФ по финансовому мониторингу.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Основная и дополнительная литература

Выходные данные

Количество экземпляров1

Основная литература

1

, , Налоговая система: учеб. Пособие для магистрантов (продвинутый курс). – М.: Вузовская книга, 2014. -572 с.

50

2

, , Налоговые системы зарубежных государств: учебник для бакалавров и магистров. – Тайп», 2016. – 217 с.

50

3

Налоги и налоговая система Российской Федерации [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по спец. "Финансы и кредит", "Налоги и налогообложение" / [, , и др. ; под науч. ред. ] ; Финансовая акад. при Правительстве РФ. - М. : ИНФРА-М, 2010. - 318 с. - (Высшее образование). - 2500 экз. - ISBN 978-5-16-003629-8.

10

Дополнительная литература2

1

, Налоги и налогообложение. Теория и практикум: учебное пособие. –Москва: Проспект, 2014. – 520 с.

30

2

Майбуров, Игорь Анатольевич. Теория налогообложения. Продвинутый курс [Текст] : учеб. для магистров, обучающихся по программам "Налоги и налогообложение", "Финансы и кредит" и аспирантов, обучающихся по науч. спец. 08.00.10 "Финансы, денеж. обращение и кредит" / , . - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2014. - 591 с. - (Magister). - 10000 экз. - ISBN 978-5-238-022084-6.

20

3

Налоговая политика. Теория и практика [Электронный ресурс] : учебник / , , . - М.: Юнити-Дана, 2012. - 519 с. - 978-5-238-01828-7.

30

4

Налоги и налогообложение: учеб. Пособие. Изд. 2-е, перераб. и доп.-М.: Издательство экономико-правовой литературы, 2013. – 436 с.

10

5

Перов, Александр Владимирович. Налоги и налогообложение [Текст] : учеб. для бакалавров : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по экон. спец. / , . 12-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2013. - 996 с. - (Бакалавр. Базовый курс). - 1000 экз. - ISBN 978-5-9916-2429-9.

10

6

Пономарев, проблемы налогового администрирования [Текст] : учеб. пособие для студентов, обучающихся по напр. "Экономика" / , , . - Ростов н/Д : МиниТайп, 2013. - 304 с. - 1000 экз. - ISBN 978-5-98615-043-7.

3

7

Ширяева, Неонила Михайловна. Налогообложение и учет операций, осуществляемых на финансовом рынке Российской Федерации [Текст] : учеб. пособие / . - Ростов н/Д : Феникс, 2014. - 157 с. - (Зачет и экзамен). - 2500 экз. - ISBN 978-5-222-21439-8.

30


Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»

Выходные данные

1

http://rnk. ru/ Журнал «Российский налоговый курьер»

2

http:// / Журнал «Налоговый вестник»

3

http://nalogkodeks. ru/ Журнал «Налоговая политика и практика»

4

http://. ru/  Журнал «Налоги и Платежи»

5

http://agregat. :9010/manage/page/ - "Все налоги России"

6

http://humanities. edu. ru/db/msg/ - электронный курс лекций по

дисциплине Налоговая система (РУДН)


Перечень программного обеспечения

Наименование программного обеспечения3

1

Microsoft Office

2

Project Expert

3

Power Point


Перечень информационно-справочных систем

Наименование информационно-справочных систем

1

Консультант Плюс – универсальная справочная система по российскому законодательству;

Консультант Плюс: региональный выпуск

2

Справочно-правовая система  «Гарант»


МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Помещения для проведения всех видов работ, предусмотренных учебным планом, укомплектованы необходимой специализированной учебной мебелью и техническими средствами обучения. Для проведения лекционных занятий используется демонстрационное оборудование.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

       

№ ауд.

Наименование аудитории, кабинета, лаборатории, основное оборудование, стенды, макеты, компьютерная техника, наглядные пособия и другие дидактические материалы, обеспечивающие проведение лабораторных и практических занятий, научно-исследовательской работы обучающихся с указанием наличия

Основное назначение (опытное, обучающее, контролирующее) и краткая характеристика использования при изучении явлений и процессов, выполнении расчетов.

№ 000

Учебно-методический кабинет, оборудованный персональным компьютером, мультимедийным проектором,  экраном

Обучающее демонстрационное оборудование:

- обучающее – лекции;

- демонстрационное лекции и -  практические занятия;

- обучающее, контролирующее -  практические занятия

№ 000

аудитория, оборудованная мультимедийными средствами обучения:

Мультимедийный проектор, экран; оргтехника;

компьютерный класс, операционная система - MS Windows XP;

программное обеспечение: MS Excel;

программное обеспечение для формирования файловых архивов – WinRar;

пакет обработки графических изображений - AdobePhotoshop,

система  распознавания  текста  -  ABBYY FineReader;

компьютерная справочно-правовая система КонсультантПлюс;

доступ к сети Интернет (во время самостоятельной подготовки и на практических занятиях).

Обучающее демонстрационное оборудование:

- обучающее – лекции;

- демонстрационное лекции и -  практические занятия;

- обучающее, контролирующее -  практические занятия

№ 000

компьютерный класс, оборудованный мультимедийными средствами обучения.

Обучающее, контролирующее -  практические занятия

№ 000, 515

рабочие места в компьютерном классе с выходом в сеть Интернет

Обучающее, контролирующее -  самостоятельная подготовка

библиотека

рабочие места для студентов, оснащенные компьютерами с доступом к базам данных и сети Интернет)

Обучающее -  самостоятельная подготовка


МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

Методические указания для проведения практических занятий и самостоятельной работы магистрантов по освоению дисциплины «Особые экономические зоны и оффшорные юрисдикции».

Практические занятия проводятся в двух формах – семинарских обсуждений дискуссионных теоретических вопросов и решения практических задач и тестов по аналитическому исследованию состояния организации методами экономического анализа при подготовке к семинарским занятиям магистранты используют вопросы для каждой темы курса. 

Методические  указания  по  освоению  дисциплины «Особые экономические зоны и оффшорные юрисдикции» адресованы  студентам  очной и заочной форм обучения. 

Учебным планом по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика предусмотрены следующие виды занятий:

- лекции;

- практические занятия.

В ходе лекционных занятий рассматриваются теоретико-методологические подходы  к исследованию экономической природы и значении ОЭЗ и оффшорных зон, проблемные вопросы функционирования ОЭЗ и оффшоров, особый льготный порядок налогообложения и регистрации в налоговой юрисдикции особого статуса, современное состояние и актуальные  проблемы  и формирование стратегических направлений международной налоговой политики, даются  рекомендации для самостоятельной работы и подготовки к практическим занятиям.

В ходе практических занятий углубляются и закрепляются знания магистрантов  по  ряду  рассмотренных  на  лекциях  вопросов,  развиваются навыки: владения научной формулировкой терминов в части налогообложения механизма налогообложения ОЭЗ и оффшоров, обоснования современных направлений международной налоговой политики в контексте функционирования ОЭЗ и оффшорных зон в условиях глобализации экономики, изложения практических результатов современной налоговой политики государства по предупреждению и пресечению «отмывания» капиталов, оформления результатов своей работы в виде статьи или доклада с привлечением современных средств редактирования и печати.

При подготовке к практическим занятиям каждый магистрант должен: 

– изучить рекомендованную учебную литературу

– изучить конспекты лекций

– подготовить ответы на все вопросы по изучаемой теме; 

–письменно решить домашнее задание, рекомендованные преподавателем при изучении каждой темы. 

По согласованию с  преподавателем  магистрант может  подготовить реферат, доклад или сообщение по теме занятия. В процессе подготовки к практическим занятиям магистранты  могут  воспользоваться  консультациями преподавателя. 

Вопросы, не  рассмотренные  на  лекциях  и  практических занятиях, должны  быть  изучены  магистрантами  в  ходе  самостоятельной  работы. Контроль  самостоятельной  работы  магистрантов  над  учебной  программой курса  осуществляется  в  ходе  занятий методом  устного опроса  или  посредством  тестирования.  В  ходе  самостоятельной  работы  каждый  студент  обязан  прочитать  основную  и  по  возможности  дополнительную  литературу  по  изучаемой  теме,  дополнить  конспекты лекций  недостающим  материалом,  выписками  из  рекомендованных первоисточников.  Выделить  непонятные  термины,  найти  их  значение  в энциклопедических словарях. 

При  реализации  различных  видов  учебной  работы  используются разнообразные (в т. ч. интерактивные) методы обучения, в частности: 

- интерактивная доска для подготовки и проведения лекционных и семинарских занятий; 

-  размещение  материалов  курса  в системе дистанционного обучения http://elearning. rsue. ru/

Для подготовки к занятиям, текущему контролю и промежуточной аттестации  студенты  могут  воспользоваться электронной библиотекой ВУЗа http://library. rsue. ru/. Также обучающиеся могут  взять  на  дом необходимую  литературу  на  абонементе  вузовской библиотеки или воспользоваться читальными залами вуза. 



1Указывается в соответствии с фактическим наличием в библиотеке РГЭУ (РИНХ). Для определения количества экземпляров следует воспользоваться программой «Книгообеспеченность», установленной на кафедре.

2 Перечень дополнительной литературы не ограничен по числу источников и году издания.

3 Указываются только лицензионные программные средства

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3