Эрудит (стр. 5 )

Реализация программы формирует у дошкольников такие качества, как социальная активность, нравственность, гуманистическое отношение к человеку, познавательную активность, умение планировать, умение находить и передавать информацию.

Личностное развитие обучающихся предполагает:

- развитие положительного отношения ребёнка к себе, другим людям, окружающему миру, коммуникативной и социальной компетентности детей;

- воспитание положительного отношения ребёнка к окружающим людям – уважения и терпимости к детям и взрослым независимо от социального происхождения, расовой и национальной принадлежности, языка, вероисповедания, пола, возраста, личностного и поведенческого своеобразия, уважения к чувству собственного достоинства других людей, их мнениям, желаниям, взглядам;

- приобщение детей к ценностям сотрудничества с другими людьми: оказание помощи при осознании необходимости людей друг в друге, планировании совместной работы, соподчинении и контроле своих желаний, согласовании с партнёрами по деятельности мнений и действий;

- развитие у детей чувства ответственности за другого человека, общее дело, данное слово;

- создание коммуникативной компетентности ребёнка – распознавание эмоциональных переживаний и состояний окружающих, выражение собственных переживаний;

- формирование у детей социальных навыков: освоение различных способов разрешения конфликтных ситуаций, умений договариваться, соблюдать очерёдность, устанавливать новые контакты.

Мониторинг проводится два раза в год: в начале учебного года и в конце.

Показатели развития:

Социально–коммуникативное:

поведение ребенка преимущественно определяется не сиюминутными желаниями и потребностями, а требованиями со стороны взрослых и первичными ценностными представлениями о том «что такое хорошо и что такое плохо». Ребенок способен планировать свои действия, направленные на достижение конкретной цели. Соблюдает правила поведения на улице (дорожные правила), в общественных местах (транспорте, магазине, поликлинике, театре и др.); ребенок имеет представление о себе, собственной принадлежности и принадлежности других людей к определенному полу; о составе семьи, родственных отношениях и взаимосвязях, распределении семейных обязанностей, семейных традициях; об обществе, его культурных ценностях; о государстве и принадлежности к нему; о мире.

2.  Речевое развитие:

ребенок адекватно использует вербальные и невербальные средства общения, владеет диалогической речью и конструктивными способами взаимодействия с детьми и взрослыми (договаривается, обменивается предметами, распределяет действия при сотрудничестве). Способен изменять стиль общения со взрослым или сверстником, в зависимости от ситуации; ребенок может применять самостоятельно усвоенные знания и способы деятельности для решения новых задач (проблем), поставленных как взрослым, так и им самим; в зависимости от ситуации может преобразовывать способы решения задач (проблем). Ребенок способен предложить собственный замысел и воплотить его в рисунке, постройке, рассказе и др.

КОМПЛЕКС ОРГАНИЗАЦИОННО–ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ 

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ

Календарный учебный график программы 

Год обучения
Количество учебных часов	200
Количество учебных дней	100
Продолжительность каникул	зимние каникулы– с 29.12.2017 по 10.01.2018
летние каникулы - с 29.05.18 по 31.08.18
Дата начала и окончания учебных периодов	15.09.2017 - 21.05.18

Календарный учебный график по курсу «Речезнайка»

№ п/п	Число, месяц, год	Время проведения	Форма занятия	Кол-во часов	Тема занятия	Место проведения	Формы контроля
1	15.09.2017	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Игровое	1	Вводное занятие «Лето красное прошло»	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Наблюдение
2	18.09.2017	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Игровое	1	Сравнение как средство выразительной характеристики предмета	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Д/игра
3	22.09.2017	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Игровое	1	Звуки речи	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Д/игра
4	25.09.2017	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Игровое	1	Осень	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Наблюдение
5	29.09.2017	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинирован ное	1	Осень	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Опрос
6	2.10.2017	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинирован ное	1	Интонации в ролевом чтении	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Наблюдение
7	6.10.2017	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинирован ное	1	Уж небо осенью дышало	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Опрос
8	9.10.2017	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Золотая осень	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Наблюдение
9	13.10.2017	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Слова-антонимы	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Наблюдение
10	16.10.2017	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Синонимы	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Д/игра
11	20.10.2017	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Обучению пересказа текста	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Опрос
12	23.10.2017	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Обучению пересказа текста	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Наблюдение
13	27.10.2017	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Игры по развитию творческого мышления	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Викторина по русским народным сказкам
14	30.10.2017	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Сочинение сказки по опорным словам	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Д/игра
15	3.11.2017	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Сочинение сказки по опорным словам	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Наблюдение
16	6.11.2017	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Слова, обозначающие предметы	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Опрос
17	10.11.2017	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Игровое	1	Слова, обозначающие предметы	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Опрос
18	13.11.2017	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Алёнушка	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Опрос
19	17.11.2017	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Сочинение сказки по данному началу	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Д/игра
20	20.11.2017	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Сравнение	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Наблюдение
21	24.11.2017	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Время	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Д/игра
22	27.11.2017	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Знакомство с творчество	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Опрос
23	1.12.2017	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Знакомство с творчество	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Опрос
24	4.12.2017	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Знакомство с творчество	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Опрос
25	8.12.2017	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Обращение	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Д/игра
26	11.12.2017	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Слова, обозначающие признаки предметов	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Наблюдение
27	15.12.2017	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Слова, обозначающие признаки предметов	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Беседа
28	18.12.2017	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Сочинение загадок	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Опрос
29	22.12.2017	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Песня	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Д/игра
30	25.12.2017	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Рифма	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Наблюдение
31	12.01.2018	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Круглый год	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Наблюдение
32	15.01.2018	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Опять двойка	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Беседа
33	19.01.2018	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Описание предметов	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Беседа
34	22.01.2018	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Тема сказки, рассказа	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Викторина
35	26.01.2018	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Тема сказки, рассказа	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Опрос
36	29.01.2018	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Прямой и переносный смысл слов	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Опрос
37	2.02.2018	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Сравнение	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Наблюдение
38	5.02.2018	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Хитрый снеговик	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Наблюдение
39	9.02.2018	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Как сделали книгу?	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Беседа
40	12.02.2018	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Мифические герои и созвездия	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Опрос
41	16.02.2018	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Классификация	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Викторина
42	19.02.2018	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Февральская лазурь	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Наблюдение
43	26.02.2018	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Слова, обозначающие действия предметов	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Беседа
44	2.03.2018	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Омонимы	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Беседа
45	5.03.2018	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Классификация	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Игровое упражнение
46	9.03.2018	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Берёза	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Беседа
47	12.03.2018	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Лексическая работа	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Наблюдение
48	16.03.208	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Упражнения на развитие логической памяти	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Д/игра
49	19.03.208	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Профессии людей	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Беседа
50	23.03.208	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Описание котят с помощью слов-признаков	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Беседа
51	26.03.208	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Омографы	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Д/игра
52	30.03.2018	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Обучение классификации	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Наблюдение
53	2.04.2018	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Ландыш	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Беседа
54	6.04.208	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Косточка	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Опрос
55	9.04.2018	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Пословицы	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Опрос
56	13.04.2018	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Ёжик	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Словесная игра
57	16.04.2018	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Знакомство с творчеством И. Крылова	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Беседа
58	20.04.2018	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	В мастерской поэта	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Беседа
59	23.04.2018	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Сочинение сказки	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Д/игра
60	27.04.2018	17.05-17.35-гр.№1 18.15-18.45-гр.№2 19.25-19.55-гр.№3	Комбинированное	1	Литературный калейдоскоп. Итоговое занятие «Весенняя поляна»	МБУДО «ЦРТДиЮ»	Викторина

Календарный учебный график по курсу «Числовая мозаика»