Логопедическая ритмика  – это движение,

движение – это здоровье, в том числе и речевое.

Что же это? Логопедическая ритмика – это комплексная методика, включающая в себя средства логопедического, музыкально-ритмического и физического воспитания. Основной принцип занятий – тесная связь движения, музыки и речи.

Что входит в занятия:

    Общие физические упражнения (вводная ходьба и ориентирование в пространстве; динамические упражнения на регуляцию мышечного тонуса; подвижные игры, хороводы, физминутки); Пальчиковые игры и сказки Дыхательная гимнастика Артикуляционные упражнения Речевые игры Ритмические игры Пение песен и вокализов Фонопедические и оздоровительные упражнения для горла Упражнения на развитие внимания и памяти Коммуникативные игры

Все виды логоритмических игр и упражнений предлагаются детям в сочетании с ритмической основой: под музыку, под счет, словесное и стихотворное сопровождение.

    Логоритмические игры и упражнения в режимных моментах 1. Утренняя гимнастика с речевыми звукоподражаниями. 2. Проговаривание потешек, приговорок, чистоговорок во время режимных процессов - умывания, одевания на прогулку, подготовки к НОД. 3. Динамические паузы между НОД. 4. Физкультурные сюжетные формы НОД с использованием речевого материала. 5. Логоритмические физкультминутки во время образовательного процесса. 6. Бодрящая гимнастика со звукоподражанием. 7. Подвижные игры с речетативом и движениями. 8. Логоритмические досуги.

Все это направлено на всестороннее развитие ребёнка, совершенствование его речи (развитие чувства ритма, выразительности, развитие речевой моторики для формирования артикуляционной базы звуков), овладение двигательными навыками (развитие общей и мелкой моторики), умение творчески проявлять себя. Кроме того, логоритмика с использованием здоровьесберегающих технологий оказывает благотворное влияние на здоровье ребенка.

Таким образом,  логоритмика – мощное вспомогательное средство для эффективной совместной работы логопеда и музыкального руководителя по профилактики нарушений речи у детей младшего возраста, помощь, которая будет им полезна, а главное, интересна.