Транспорт:
Трамвай: 26, 20, 23, 32, 16
Остановка «Кондукторская»
Трамвай: 5, 14, 25, 8, 2,
Остановка «Пионерская»
Троллейбус: 19, 18, 12
Остановка Пионерская»
Автобусы, маршрутные такси:
48, 52, 60, 5-А, 46, 59, 63,56, 82
Контактная информация:
МАОУ СОШ № 000
620041, 0 – А
Телефон/
Е-mail: *****@***ru
/
Директор школы
Заместители директора по УВР:
(1-4 классс)
(5-7 класс)
(8-11 класс)
Программа семинара
Цель: представить опыт работы школы по реализации модели инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях МАОУ СОШ № 000
Задачи:
Познакомить педагогическую общественность с моделью инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья, реализуемой в МАОУ СОШ № 000. Обсудить эффективность представленной модели.Целевая аудитория:
Учителя начальных классов, учителя-предметники, педагоги-психологи, учителя-логопеды
План работы семинара:
Регистрация участников семинара. Кофе-пауза14.00-14.30
Приветственное слово, директор школы
14.30 - 14.35
«Модель инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях МАОУ СОШ № 000» , заместитель директора по УВР.14.35 - 14.50
Работа секций:время | Мероприятие/тема |
14.55-15.15 15.15-15.35 15.35–15.55 | Психологические аспекты организации образовательного процесса для обучающихся с ОВЗ. Методические приемы и виды педагогической поддержки (заместитель директора по УВР , учитель русского языка ) Организация методического сопровождения педагогов, работающих в классах для детей с ОВЗ (заместитель директора по УВР ) Организация работы школьного консилиума в ОО в рамках реализации программы психолого-педагогического сопровождения (заместитель директора по УВР , педагог-психолог ) |
15.55–16.30 | Работа с педагогами по профилактике профессионального выгорания «Кукла счастья» (педагог-психолог , ) 3. Современные технологии логопедической помощи обучающимся с ОВЗ. (учитель-логопед ) |
5. Подведение итогов работы семинара. Рефлексия.
16.30 – 16.40


