НОК  – 4 человека

ПСШ №2  – 8 человек  12 человек  + 2 учителя

Н-Бессергеновка  – 7 человек

Николаевка  – 3 человека  12 человек  + 4 учителя 

Троицкое  – 2 человека 

Кабинет №5 (9.00. – 12.00)  Консультант: Овчаров Артем

Кабинет №5 (11.00. – 14.00)  Консультант: Овчаров Артем

Электричество

Электричество

Линзы

Линзы

Маятники

Маятники

Кабинет №3 (12.00. – 14.00)  Консультант: Рыбалова Дарья

Кабинет №3 (9.00. – 11.00)  Консультант: Рыбалова Дарья

Рычаги-блоки

Рычаги-блоки

Трение

Трение

Жёсткость

Жёсткость

Сила Архимеда

Сила Архимеда

Плотность

Плотность



Беглица  – 6 человек 

Гаевка  – 1 человек  7 человек  +  2 учителя

Отрадное  – 2 человека

Ефремовка  – 2 человека  6 человек  +  3 учителя

Носово  – 2 человека 

Кабинет №2 (9.00. – 12.00)  Консультант: Акользина Алина

Кабинет №2 (12.00. – 15.00) Консультант:  Акользина Алина

Электричество

Электричество

Линзы

Линзы

Маятники

Маятники

Кабинет №4 (12.00. – 15.00)  Консультант: Стрелова Наталья

Кабинет №4 (9.00. – 15.00) Консультант:  Стрелова Наталья

Рычаги-блоки

Рычаги-блоки

Трение

Трение

Жёсткость

Жёсткость

Сила Архимеда

Сила Архимеда

Плотность

Плотность



  Б-Неклиновка  –  6 человек  +  1 учитель  (14.00. –  18.00)  Кабинет №2, 3  Консультант:   

  Вареновка  –  9 человек  +  1 учитель  (14.00. – 18.00)  Кабинет №5,4  Консультант:  (брали оборудование напрокат)



НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

ФОТО

Аудитория №5

  Аудитория №3

АУДИТОРИЯ  №2

АУДИТОРИЯ  №4

Перечень задач  №23 «ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО БУМА»


  Используя весы, мензурку, бутыль с водой, металлический цилиндр, соберите экспериментальную установку для измерения плотности материала металлического цилиндра.

В бланке ответов:

    сделайте рисунок экспериментальной установки для проведения опыта запишите формулу для расчета объема и плотности цилиндра укажите результаты измерений массы цилиндра и его объема вычислите числовое значение плотности материала цилиндра 

  ОТВЕТ:………………

Используя динамометр, стакан с водой,        металлический цилиндр, соберите экспериментальную установку для определения выталкивающей силы (силы Архимеда), действующей на цилиндр.

В бланке ответов:

    сделайте рисунок экспериментальной установки для проведения опыта запишите формулу для расчета выталкивающей силы укажите результаты прямых измерений веса цилиндра в воздухе и веса цилиндра в воде вычислите числовое значение выталкивающей силы. 

  ОТВЕТ:…………….

А)  Используя штатив с муфтой и лапкой (его не будет, держим динамометр в руке), пружину динамометра, линейку и  набор из 3-х грузов, соберите  экспериментальную установку для измерения жесткости пружины динамометра.  Определите жесткость пружины, подвесив к ней два груза (или один, или три). Для измерения веса грузов  воспользуйтесь динамометром.

В бланке ответов:

    сделайте рисунок экспериментальной установки для проведения опыта запишите формулу для расчета жесткости пружины укажите результаты измерений веса грузов и удлинения пружины вычислите числовое значение жесткости пружины 

  ОТВЕТ:……………..

  Б)  Используя пружину динамометра, линейку и набор из 3-х грузов, соберите экспериментальную установку для исследования зависимости силы упругости, возникающей в пружине, от  степени деформации пружины.  Определите растяжение пружины, подвешивая поочередно к ней один, два и три  груза. Для измерения веса грузов воспользуйтесь динамометром.

В бланке ответов:

    сделайте рисунок экспериментальной установки для проведения опыта укажите результаты измерений веса грузов и удлинения пружины для трех случаев в виде таблицы (или графика) сформулируйте вывод о зависимости силы упругости, возникающей в пружине, от степени растяжения пружины

  ОТВЕТ:……………… 

А)  Используя каретку (брусок с крючком), динамометр, направляющую рейку-линейку и набор из 2-х грузов (или одного, или трех), соберите экспериментальную установку для измерения коэффициента трения-скольжения между поверхностью рейки и кареткой. Для измерения веса каретки и грузов  воспользуйтесь динамометром.

В бланке ответов:

    сделайте рисунок экспериментальной установки для проведения опыта запишите формулу для расчета  коэффициента трения-скольжения укажите результаты измерений веса каретки с грузами и силы трения-скольжения  при движении каретки с грузами по поверхности рейки вычислите значение коэффициента трения-скольжения 

  ОТВЕТ:………………..

  Б)  Используя каретку (брусок с крючком), динамометр, направляющую рейку-линейку и набор из 3-х грузов, соберите экспериментальную установку для исследования зависимости силы  трения-скольжения от силы  нормального давления. Определите силу трения скольжения, помещая на каретку поочерёдно один, два и три груза. Для измерения веса каретки и грузов воспользуйтесь динамометром.

В бланке ответов:

    сделайте рисунок экспериментальной установки для проведения опыта укажите результаты измерений веса каретки с грузами и силы трения-скольжения для всех случаев в виде таблицы (или графика) сформулируйте вывод о зависимости силы  трения  скольжения  между кареткой и поверхностью рейки от силы нормального давления.

  ОТВЕТ:…………………..

  В)  Используя каретку (брусок с крючком), динамометр, направляющую рейку-линейку и набор из 3-х грузов,  соберите  экспериментальную установку для измерения работы силы трения  при  перемещении каретки с  двумя грузами (или одним, или тремя) вдоль направляющей рейки на 30 см (или 20 см, или 10 см, или…….).

В бланке ответов:

    сделайте рисунок экспериментальной установки для проведения опыта запишите формулу для расчета  работы силы трения укажите результаты измерений силы трения-скольжения при движении каретки с грузами по поверхности рейки и перемещения каретки с грузами вычислите значение работы силы трения-скольжения 

  ОТВЕТ:…………………..

А)  Определите электрическое сопротивление резистора R1 (или R2 ). Для этого соберите экспериментальную  установку,  используя источник тока (батарейка  4,5  В), вольтметр, амперметр, ключ (его не будет, но рисовать в схеме НУЖНО), реостат, соединительные провода и резисторе R1 (или R2). При помощи реостата установите в цепи силу тока 0,3 А (или 0,1, или 0,2, или…….).

В бланке ответов:

    нарисуйте электрическую схему эксперимента запишите формулу для расчёта электрического сопротивления укажите результаты измерения напряжения при силе тока 0,3 А запишите численное значение электрического сопротивления. 

  ОТВЕТ:…………………..

  Б)  Используя источник тока (батарейка  4,5  В), вольтметр, амперметр, ключ (его не будет, но рисовать в схеме  НУЖНО), реостат, соединительные провода и резистор R1 (или R2), соберите экспериментальную установку для определения мощности электрического тока, выделяемой на резисторе. При помощи реостата установите в цепи силу тока  0,3 А (или 0,1, или 0,2, или…….).

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4