А) бесполым б) половым в) споровым.
5. Перенос пыльцы с тычинок на рыльце пестика называют:
А) оплодотворение б) осеменение в) опыление.
6. Вещества, образованные в живом организме, называются:
А) минеральные б) органические в) неорганические.
7. Выбери правильную пищевую цепь:
А) капуста гусеница птица червь-паразит
Б) гусеница червь-паразит капуста птица
В) капуста гусеница птица червь-паразит
8.Корни питают растение, снабжая его:
А) минеральными солями и водой б) органическими солями и водой.
9. В растительной пище заключена энергия:
А) луны б) приливов и отливов в) человека г) солнца.
10. Через жабры дышат:
А) тюлени и киты б) рыбы и раки в) лягушки и жабы.
11. Живые организмы в процессе жизни:
А) только забирают из окружающей среды вещества б) только отдают в окружающую среду отработанные вещества в) берут из окружающей среды всё необходимое и возвращают вещества, необходимые другим организмам.
12. Одно - и многоклеточные организмы, имеющие хлорофилл и способные на свету образовать органические вещества, объединяются в царство:
А) вирусов б) бактерий в) животных г) растений.
13. Определённые условия среды обитания, необходимые организмам для жизни, это:
А) окружающая среда б) факторы среды в) неживая природа.
14. Среда обитания, которая защищает своих обитателей от врагов и перепадов температуры, обеспечивает пищей – это:
А) почвенная б) наземно-воздушная в)организменная г)водная.
ЗАДАНИЕ 2. ЗАКОНЧИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ИЛИ ВСТАВЬ ПРОПУЩЕННЫЕ В ПРЕДЛОЖЕНИИ СЛОВА.
Жизнь на планете Земля есть там, где есть … .
В каждый живой организм для дыхания поступает … , а выделяется … .
Всем живым организмам для жизни, кроме органических веществ, необходимы … .
.Все живые организмы должны питаться, так как питательные вещества постоянно расходуются на … , … организмов.
Больше потомков у тех организмов, которые … .
Нас окружает … и … природа.
ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО БИОЛОГИИ 5-е кл.
ВАРИАНТ 2
ЗАДАНИЕ 1. Выбери один правильный ответ на предложенный вопрос.
1. К телам живой природы можно отнести:
А) сосульку б) бактерию в) автомобиль г) раковину улитки.
2. Часть микроскопа, которая состоит из линз и направлена на изучаемый объект, называется:
А) тубус б) объектив в) окуляр г) штатив.
3. Мужские половые клетки называются:
А) сперматозоиды б) яйцеклетки в)споры г)зародышевые клетки.
4. С помощью клеток тела размножается:
А) рыба б) кошка в)лягушка г) гидра.
5. Обоеполые цветки имеют:
А) тычинку и пестик б) только тычинку в) только пестик г) не имеют тычинок и пестика вовсе.
6. На свету листья растений становятся:
А) желтыми б) красными в) зелеными.
7. Выбери правильную пищевую цепь:
А) листья дождевой червь крот лиса
Б) крот листья дождевой червь лиса
в) листья дождевой червь крот лиса.
8. Организм хозяина служит для паразита:
А) средой обитания б) четвергом обитания в) пятницей обитания.
9. В животной пище заключена энергия:
А) других животных или растений б) приливов и отливов в) человека г)солнца.
10. Через кожу и легкие дышат:
А) тюлени и киты б) рыбы и раки в)лягушки и жабы.
11. Синицы лазоревка, московка, длиннохвостая, большая и хохлатая относятся к одному:
А) роду б) виду в) семейству г) отряду.
12. Одно - и многоклеточные организмы, сочетающие в себе признаки растений и животных, использующие для питания готовые органические вещества, объединяются в царство:
А) грибов б) бактерий в) животных г) растений.
13. Все, что окружает живой организм – это:
А) окружающая среда б) факторы среды в) неживая природа.
14. Группа организмов, совместно обитающих и связанных между собой, называется:
А) биоценозом б) экоценозом в) зооценозом г) фитоценозом.
ЗАДАНИЕ 2. ЗАКОНЧИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ИЛИ ВСТАВЬ ПРОПУЩЕННЫЕ В ПРЕДЛОЖЕНИИ СЛОВА.
Живые организмы приспосабливаются к … условиям.
Кислород действует на … вещества, находящиеся в клетке, в результате чего организм получает необходимую для жизни …
В почве находятся … , доступные корням растений.
Любой организм производит потомков больше, чем их может выжить. Причинами гибели организмов являются … .
Живые организмы отличаются от неживой природы тем, что они: дышат, … , … , … .
Вещества, которые образуются в живом организме, называются … .
ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО БИОЛОГИИ 5-е кл.
ВАРИАНТ 3
ЗАДАНИЕ 1. Выбери один правильный ответ на предложенный вопрос.
1. Наука о живом называется:
А) экология б) астрономия в) биология г) география.
2. Часть микроскопа, которая служит для размещения объекта исследования, называется:
А) зрительная трубка б) ручка штатива в) предметный столик.
3. Женские половые клетки называются:
А) сперматозоиды б) яйцеклетки в) споры г) зародышевые клетки.
4. Из цветка растения образуется:
А) плод б) семя в) зародыш.
5. Чем больше потомства погибает, тем:
А) меньше его производят родители б) больше его производят родители.
6. Для образования органических веществ растению нужны:
А) крахмал и вода б) углекислый газ и вода в) кислород и вода.
7. Выбери правильную пищевую цепь:
А) яблоко червячок синица сова
Б) синица яблоко червячок сова
В) яблоко червячок синица сова.
8. Вода входит в состав организмов, обитающих:
А) во всех средах жизни б) только в водной среде в) только в почвенной среде г) только в наземно-воздушной среде.
9. Клетка многоклеточного организма:
А) не может самостоятельно существовать б) может самостоятельно существовать в) не может существовать вовсе.
10. Только через легкие дышат:
А) тюлени и киты б) рыбы и раки в) лягушки и жабы.
11. Группа особей, сходных по строению и дающих при скрещивании плодовитое потомство – это:
А) род б) вид в) семейство г) отряд.
12. Одно - и многоклеточные организмы, использующие для питания готовые органические вещества и способные активно двигаться, объединяются в царство:
А) грибов б) бактерий в) животных г) растений.
13. Первой средой обитания живых организмов была:
А) почвенная б) наземно-воздушная в) организменная г)водная.
14. Группы организмов в совокупности с факторами неживой природы образуют:
А) биоценозы б) экосистемы в) зооценозы г) фитоценозы.
ЗАДАНИЕ 2. ЗАКОНЧИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ИЛИ ВСТАВЬ ПРОПУЩЕННЫЕ В ПРЕДЛОЖЕНИИ СЛОВА.
Живые организмы, имеющие … признаки, объединяют в одну группу.
Чем больше тратится энергии, тем больше необходимо организму … и … веществ.
В живых организмах встречаются те же минеральные соли, что и в неживой природе. Например: … .
Только растения могут образовывать на свету органические вещества из … и … .
Всем живым организмам приходится бороться с неблагоприятными для жизни условиями. Для растений такими являются … .
У растений и животных различают клетки тела и особые половые клетки, это: + - … и > - … .
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
