Рабочая программа дисциплина: биотехнология (стр. 2 )

(в академических часах) (заочное отделение)

№	Разделы / темы дисциплины	Общая тудоемкость (в часах)	Виды учебных занятий, включая самостоятельную работу обучающихся и трудоёмкость (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости
Аудиторные учебные занятия	Самостоятельная работа обучающихся
Лекции	Прак.  занятия
Раздел 1. Введение в биотехнологию. Биообъекты как средство производства лекарственных, профилактических и диагностических препаратов. Совершенствование биообъектов.	29	2	6	30	Контрольная работа.  зачет
1.	Тема 1.1.	19	2	6	20
Тема 1.2.	10	10
Раздел 2 Основные стадии биотехнологического процесса.	10	10	Контрольная работа.  зачет
Тема 2.1.	10	10
Раздел 3 Биотехнология антибиотиков, ферментов, аминокислот, витаминов	56	56	Контрольная работа.  зачет
Тема 3.1	10	10
Тема3.2.	10	10
Тема3.3.	12	12
Тема3.4.	12	12
Тема3.5.	12	12
Раздел 4 Биотехнология белковых лекарственных веществ (инсулин, интерферон, гормон роста )	12	12	Контрольная работа.  зачет
Тема 4.1.	12	12
Раздел 5 Иммунобиотехнологические медицинские препараты	12	12	Контрольная работа.  зачет
Тема 5.1.	12	12
Раздел 6 Пробиотики(эубиотики). Препараты на основе живых культур микроорганизмов-симбионтов	7	7	Контрольная работа.  зачет
Тема 6.1.	7	7
зачет	9
Всего	144	2	6	127	9(зачет)

Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам)-очное отделение

№ п/п	Наименование раздела (или темы) дисциплины	Содержание раздела (темы)	Код компетенций
Модуль 1
Раздел 1. Введение в биотехнологию. Биообъекты как средство производства лекарственных, профилактических и диагностических препаратов. Совершенствование биообъектов.	Предмет и задачи биотехнологии, связь ее с биологическими, химическими и фармацевтическими дисциплинами. Биотехнология как  наука и сфера производства. Биотехнология и фундаментальные дисциплины. Основные этапы развития биотехнологии. Биотехнология и фармация. Лекарственные средства, получаемые биотехнологическим путем. Классификация биообъектов. Биообъекты растительного происхождения, микроорганизмы. Прокариоты и эукариоты. Вирусы. Основные группы получаемых биологически активных соединений. Преимущества микробной клетки как основного биологического агента биотехнологии. Биообъекты –макромолекулы с ферментативной активностью. Промышленные биокатализаторы на основе индивидуальных ферментов и мультиферментных комплексов. Культуры растительных клеток и получение лекарственных веществ. Разработка методов  культивирования растительных тканей и изолированных клеток как достижение биотехнологической науки. Биотехнологическое производство и ограниченность или малая доступность ряда видов растительного сырья  как источника  лекарственных веществ. Понятие тотипотентности  растительных клеток. Каллусные  и суспензионные культуры. Особенности роста растительных клеток в культурах. Среды. Фитогормоны. Проблемы стерильности. Особенности метаболизма  растительных клеток invitro. Биореакторы. Применение  растительных клеток для трансформации лекарственных веществ. Иммобилизация растительных клеток. Методы иммобилизации. Проблемы экскреции целевого продукта из иммобилизованных клеток. Методы контроля и идентификации (цитофизиологические, химические, биохимические, биологические) биомассы и препаратов, полученных методом клеточной биотехнологии. Лекарственные препараты, получаемые из культур клеток женьшеня, родиолы розовой, воробейника, наперстянки, и др. Мутагенез и селекция. Клеточная и генная инженерия. Традиционные методы селекции. Спонтанные мутации, мутагенез и селекция. Целенаправленные методы отбора продуцентов по устойчивости к структурным аналогам целевого продукта, по питательным потребностям (ауксотрофы) Клеточная инженерия и использование ее методов в создании новых продуцентов биологически активных веществ (БАВ). Фузия протопластов разных штаммов как основа клеточной инженерии. Техника протопластирования клеток микроорганизмов. Гипертонические среды. Ферменты, гидролизирующие клеточные стенки прокариот и эукариот. Роль полиэтилен гликоля. Генетическая инженерия как область знаний о целенаправленном изменении свойств биообъектов. Основные этапы получения штаммов, содержащих рекомбинантную ДНК. Способы получения генов: выделение из ДНК-донора, химико-ферментативный синтез, синтез на основе матричной РНК. Рестриктазы-ферменты используемые для выделения генов из ДНК, их специфичность, «липкие» и «тупые» концы. Понятие вектора применительно к генной инженерии. Конструирование векторов на основе плазмидной и фаговой ДНК. Процедура встраивания чужеродного гена в вектор. Лигазы. Включение вектора с чужеродным геном в клетку-реципиент. Компетентные клетки. Идентификация клеток, содержащих рекомбинантную ДНК. Генетические маркеры, их функции. Проблемы экспрессии чужеродных генов в микроорганизмах. Экзоны и интроны.	ОК-5, ПК-3, ПК-23
1.	Тема 1.1.
Содержание лекционного курса	Введение в современную биотехнологию. История развития биотехнологии. Связь биотехнологии с фундаментальными науками. Биообъекты как средство производства лекарственных, профилактических и диагностических препаратов.	ОК-5, ПК-3, ПК-23
Содержание темы практического занятия	Основные этапы создания ЛС. Получение ЛС на основе биотрансформации стероидных соединений.	ОК-5, ПК-3, ПК-23
Тема 1.2.
Содержание лекционного курса	Совершенствование биообъектов методами  мутагенеза и селекции, клеточной и  генной  инженерии( технология получения рекомбинантной ДНК).	ОК-5, ПК-3, ПК-23
Содержание темы практического занятия	Методы совершенствования биообъектов. Получение Лс на основе культур растительных клеток (на примере мачка желтого)	ОК-5, ПК-3, ПК-23
Тема 1.3.
Содержание лекционного курса	-
Содержание темы практического занятия	Технология приготовления питательных сред для биотехнологических производств. Приготовление питательных сред  для выращивания биомасс тканей лекарственных растений.	ОК-5, ПК-3, ПК-23
Тема 1.4.
Содержание лекционного курса	-
Содержание темы практического занятия	Технология культивирования тканей лекарственных растений. Ростовые характеристики культур тканей лекарственных растений. Особенности вторичного метаболизма  в культуре тканей высших растений. Экскурсия в Институт биофизики и биохимии РАН	ОК-5, ПК-3, ПК-23
Тема 1.5. Коллоквиум 1	Тема « Общая биотехнология»	ОК-5, ПК-3, ПК-23
Модуль II
Раздел II	Общая схема биотехнологического производства лекарственных средств. Биотехнологический процесс производства лекарственных средств и его особенности. Стадии биотехнологического процесса, цели и задачи каждой стадии. Сырье и питательные субстраты в производстве лекарственных средств. Приготовление и стерилизация питательных сред. Ферментация. Типы ферментационных процессов. Оборудование  для культивирования продуцентов БАВ. Реализация ферментационных процессов-выращивание посевного материала, условия проведения процесса ферментации (температура, рН, аэрация, пенообразование и пеногашение). Обработка культуральной жидкости - предварительная стадия выделения целевого продукта. Выделение целевого продукта методами экстракции, осаждения, ионообменным методом. Концентрирование и его химическая очистка (ультрафильтрация, гельфильтрация,  хроматографические методы и др.). Содержание правил GMP применительно к биотехнологическому производству; причины проведения валидации при замене питательной среды  и штамма продуцента	ОК-5, ПК-3, ПК-23
Тема 2.1.
Содержание лекционного курса	Структура биотехнологического производства лекарственных средств. Стадии  биотехнологического процесса, цели и задачи каждой стадии. Технологическое оборудование промышленного назначения. Содержание правил GMP применительно к биотехнологическому производству; причины проведения валидации при замене питательной среды  и штамма продуцента	ОК-5, ПК-3, ПК-23
Содержание темы практического занятия	Слагаемые биотехнологического процесса. Подготовительные и основные этапы производства. Технологическое оборудование, используемое в биотехнологическом производстве. Технология получения антибиотиков. Контроль процесса ферментации	ОК-5, ПК-3, ПК-23
Тема 2.2.
Содержание лекционного курса	Антибиотики как биотехнологические продукты. Биотехнология антибиотиков
Содержание темы практического занятия	Методы контроля антимикробной активности антибиотиков. Экскурсия в «Ситилаб» или «Лабмед»	ОК-5, ПК-3, ПК-23
Тема 2.3.
Содержание лекционного курса	-
Содержание темы практического занятия	Технология выделения и очистки БАВ. Предварительная обработка и фильтрация культуральной жидкости
Тема 2.4. Коллоквиум-2	Тема «Организация биотехнологического производства в промышленных условиях»	ОК-5, ПК-3, ПК-23
Раздел III Получение различных классов биологически активных веществ методами биотехнологии: антибиотики, аминокислоты, витамины, рекомбинантные белки, стероидные гормоны.	Антибиотики как биотехнологические продукты. Методы скрининга  продуцентов. Биологическая роль антибиотиков как вторичных метаболитов. Продуценты антибиотиков, методы их отбора. Пути создания высокопродуктивных штаммов. Классификация антибиотиков по источникам получения, химической структуре, механизму действия. Роль антибиотиков в жизнедеятельности продуцентов. Проблемы резистентности  микроорганизмов  к антибиотикам (причины, механизмы, возможные способы борьбы с резистентностью). Причины позднего накопления антибиотиков в ферментационной среде по сравнению с накоплением биомассы. Биосинтез антибиотиков. Мультиферментные комплексы. Сборка углеродного скелета молекул антибиотиков, принадлежащих к бета-лактамам, аминогликозидам, тетрациклинам, макролидам. Роль фенилуксусной кислоты при биосинтезе пенициллина. Фактор А и биосинтез стрептомицина. Пути создания высокоактивных продуцентов антибиотиков. Механизмы защиты  от собственных антибиотиков у их «суперпродуцентов». Аминокислоты. Основы их биотехнологического производства. Биологическая роль аминокислот. Области применения аминокислот  в качестве лекарственных препаратов. Способы получения аминокислот: гидролиз белкового сырья, химический синтез, химико-ферментативный синтез, микробиологический синтез и его преимущества. Продуценты аминокислот. Общие принципы конструирования штаммов-продуцентов аминокислот для обеспечения сверхсинтеза целевого продукта. Биосинтез глутаминовой кислоты. Биогенез молекулы, особенности регуляторных механизмов продуцента. Условия культивирования,  обеспечивающие  сверхсинтез целевого продукта, особенности состава питательной среды, роль биотина. Выделение и очистка глутаминовой кислоты. Биосинтез лизина. Синтез молекулы лизина  через диаминопимелиновую кислоту. Нарушение механизма регуляции метаболического пути у продуцента лизина. Условия культивирования, обеспечивающие сверхсинтез целевого продукта, особенности состава питательной среды, необходимость ростовых факторов. Получение кормового концентрата лизина и очищенной субстанции. Биотехнология витаминов. Биологическая роль витаминов. Традиционные методы получения: выделение из природных источников и химический синтез. Микробиологический синтез витаминов и его преимущества. Биосинтез витамина В12 пропионовокислыми бактериями. Условия ферментации, обеспечивающие образование истинного витамина В12, роль предшественника (диметилбензимидозола) и аэрация. Выделение и очистка целевого продукта. Хроматографический метод выделения витамина В12. Биотехнологическое производство рибофлавина, аскорбиновой кислоты, витаминов РР. Биотехнология рекомбинантных белков. Белковые и полипептидные гормоны как основа используемых в медицине лекарственных препаратов. Инсулин. Получение из животного сырья, видовая специфичность, проблемы дефицита сырья. Генноинженерный инсулин человека (ГИИЧ).Конструирование рекомбинантных штаммов. Технология получения ГИИЧ через проинсулин и синтез отдельных цепей. Биотехнология стероидных гормонов. Традиционные источники получения стероидных гормонов. Проблемы трансформации стероидных структур. Преимущества биотрансформации перед химической трансформацией. Штаммы микроорганизмов, обладающие способностью к трансформации стероидов	ОК-5, ПК-3, ПК-23
Тема 3.1.
Содержание лекционного курса	Биотехнология рекомбинантных белков и генотерапия. Особенности конструирования биообъектов-продуцентов. Основные стадии технологического процесса, постадийный контроль и оценка качества. Лекарственные препараты. Особенности обращения, хранения, транспортировки. Генотерапия in vivo, ex vivo с использованием антисмысловых олигонуклеотидов пролекарств	ОК-5, ПК-3, ПК-23
Содержание темы практического занятия	Инженерная энзимология. Биотехнология ферментов и методы оценки их активности. Иммобилизация ферментов.	ОК-5, ПК-3, ПК-23
Тема 3.2.
Содержание лекционного курса	ОК-5, ПК-3, ПК-23
Содержание темы практического занятия	Антибиотики. Характеристика. Технология получения антибиотиков. Контроль процесса ферментации.	ОК-5, ПК-3, ПК-23
Тема 3.3.
Содержание лекционного курса	Биотехнология ферментов. Методы оценки их активности. Иммобилизованные ферменты. Соиммобилизация. Биореакторы с иммобилизованными ферментами и клетками.	ОК-5, ПК-3, ПК-23
Содержание темы практического занятия	Производство ферментных препаратов	ОК-5, ПК-3, ПК-23
Тема 3.4.
Содержание лекционного курса	Аминокислоты. Основы биопроизводства
Содержание темы практического занятия	Получение аминокислот и органических кислот биотехнологическими методами.	ОК-5, ПК-3, ПК-23
Тема 3.5.
Содержание лекционного курса	-
Содержание темы практического занятия	Биотехнология витаминов. Хроматографический метод выделения и очистки витаминов В12	ОК-5, ПК-3, ПК-23
Тема 3.6.Коллоквиум	Тема «Частная биотехнология»
Раздел IV Иммунобиотехнология.	Вакцины. Традиционные вакцины, новые принципы создания вакцин. Имунные сывороточные препараты. Моноклональные антитела с использованием гибридом животных клеток. Области применения моноклональных антител.	ОК-5, ПК-3, ПК-23
Тема 4.1.
Содержание лекционного курса	Иммунобиотехнология. Вакцины. Анатоксины. Гаммаглобулины. Рекомбинантные вакцинные препараты. Основные стадии  технологического производства, постадийный контроль и оценка качества. Особенности обращения, хранения и транспортировки.	ОК-5, ПК-3, ПК-23
Содержание темы практического занятия	Иммунобиотехнология диагностических препаратов. Технология получения моноклональных антител. Иммуноанализ:РИА, ИФА, ДНК-диагностика, ДНК и РНК-зонды. Области применения. Диагностика ранних сроков беременности по содержанию хорионического гонадотропина и наличия наркотических средств с помощью коммерческих тест-систем	ОК-5, ПК-3, ПК-23
Раздел V Фармацевтические препараты на основе живых культур микроорганизмов.	Биотехнология пробиотиков. Виды взаимодействия микроорганизмов в популяции. Нормофлоры, эубиотики, пробиотики. Цели и области применения микроорганизмов-симбионтов в медицине. Резидентная микрофлора желудочно-кишечного тракта. Причины дисбактериоза. Нормофлоры в борьбе с дисбактериозом. Лечебные препараты на основе живых культур бифидо - и молочнокислых бактерий. Их особенности. Технология получения. Монопрепараты  и препараты на основе смешанных культур.	ОК-5, ПК-3, ПК-23
Тема 5.1.
Содержание лекционного курса	-
Содержание темы практического занятия	Молочнокислое брожение. Пробиотики и пребиотики. Коллоквиум «Частная биотехнология-2». Итоговое тестирование.	ОК-5, ПК-3, ПК-23
Раздел VI Геномика и протеомика. Их значение для современной биотехнологии.	Геномика и ее значение для поиска новых лекарств. Протеомика, ее методы и значение для поиска новых лекарств.	ОК-5, ПК-3, ПК-23
Тема 6.1.
Содержание лекционного курса	Геномика и протеомика. Их значение для современной биотехнологии. Ферментеры. Технологические параметры биосинтеза.	ОК-5, ПК-3, ПК-23
Содержание темы практического занятия	-

Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам)-заочное отделение

№ п/п	Наименование раздела (или темы) дисциплины	Содержание раздела (темы)	Код компетенций
Модуль 1
Раздел 1. Введение в биотехнологию. Биообъекты как средство производства лекарственных, профилактических и диагностических препаратов. Совершенствование биообъектов.	Предмет и задачи биотехнологии, связь ее с биологическими, химическими и фармацевтическими дисциплинами. Биотехнология как  наука и сфера производства. Биотехнология и фундаментальные дисциплины. Основные этапы развития биотехнологии. Биотехнология и фармация. Лекарственные средства, получаемые биотехнологическим путем. Классификация биообъектов. Биообъекты растительного происхождения, микроорганизмы. Прокариоты и эукариоты. Вирусы. Основные группы получаемых биологически активных соединений. Преимущества микробной клетки как основного биологического агента биотехнологии. Биообъекты –макромолекулы с ферментативной активностью. Промышленные биокатализаторы на основе индивидуальных ферментов и мультиферментных комплексов. Культуры растительных клеток и получение лекарственных веществ. Разработка методов  культивирования растительных тканей и изолированных клеток как достижение биотехнологической науки. Биотехнологическое производство и ограниченность или малая доступность ряда видов растительного сырья  как источника  лекарственных веществ. Понятие тотипотентности  растительных клеток. Каллусные  и суспензионные культуры. Особенности роста растительных клеток в культурах. Среды. Фитогормоны. Проблемы стерильности. Особенности метаболизма  растительных клеток invitro. Биореакторы. Применение  растительных клеток для трансформации лекарственных веществ. Иммобилизация растительных клеток. Методы иммобилизации. Проблемы экскреции целевого продукта из иммобилизованных клеток. Методы контроля и идентификации (цитофизиологические, химические, биохимические, биологические) биомассы и препаратов, полученных методом клеточной биотехнологии. Лекарственные препараты, получаемые из культур клеток женьшеня, родиолы розовой, воробейника, наперстянки, и др. Мутагенез и селекция. Клеточная и генная инженерия. Традиционные методы селекции. Спонтанные мутации, мутагенез и селекция. Целенаправленные методы отбора продуцентов по устойчивости к структурным аналогам целевого продукта, по питательным потребностям (ауксотрофы) Клеточная инженерия и использование ее методов в создании новых продуцентов биологически активных веществ (БАВ). Фузия протопластов разных штаммов как основа клеточной инженерии. Техника протопластирования клеток микроорганизмов. Гипертонические среды. Ферменты, гидролизирующие клеточные стенки прокариот и эукариот. Роль полиэтилен гликоля. Генетическая инженерия как область знаний о целенаправленном изменении свойств биообъектов. Основные этапы получения штаммов, содержащих рекомбинантную ДНК. Способы получения генов: выделение из ДНК-донора, химико-ферментативный синтез, синтез на основе матричной РНК. Рестриктазы-ферменты используемые для выделения генов из ДНК, их специфичность, «липкие» и «тупые» концы. Понятие вектора применительно к генной инженерии. Конструирование векторов на основе плазмидной и фаговой ДНК. Процедура встраивания чужеродного гена в вектор. Лигазы. Включение вектора с чужеродным геном в клетку-реципиент. Компетентные клетки. Идентификация клеток, содержащих рекомбинантную ДНК. Генетические маркеры, их функции. Проблемы экспрессии чужеродных генов в микроорганизмах. Экзоны и интроны. Культуры растительных клеток и получение лекарственных веществ. Разработка методов  культивирования растительных тканей и изолированных клеток как достижение биотехнологической науки. Биотехнологическое производство и ограниченность или малая доступность ряда видов растительного сырья  как источника  лекарственных веществ. Понятие тотипотентности  растительных клеток. Каллусные  и суспензионные культуры. Особенности роста растительных клеток в культурах. Среды. Фитогормоны. Проблемы стерильности. Особенности метаболизма  растительных клеток invitro. Биореакторы. Применение  растительных клеток для трансформации лекарственных веществ. Иммобилизация растительных клеток. Методы иммобилизации. Проблемы экскреции целевого продукта из иммобилизованных клеток. Методы контроля и идентификации (цитофизиологические, химические, биохимические, биологические) биомассы и препаратов, полученных методом клеточной биотехнологии. Лекарственные препараты, получаемые из культур клеток женьшеня, родиолы розовой, воробейника, наперстянки, и др.	ОК-5, ПК-3, ПК-23
Тема 1.1.
Содержание лекционного курса	Предмет и задачи биотехнологии. Основные этапы развития биотехнологии. Биообъекты как средство производства лекарственных, профилактических и диагностических препаратов. Клетки микроорганизмов, растений, животных, ферменты, иммобилизованные биообъекты.	ОК-5, ПК-3, ПК-23
Содержание темы практического занятия	Изучение технологии приготовления питательных сред для выращивания биомасс тканей лекарственных растений.	ОК-5, ПК-3, ПК-23
2.	Тема 1.2.
Содержание лекционного курса	-
Содержание темы практического занятия	Технология культивирования тканей лекарственных растений	ОК-5, ПК-3, ПК-23
Модуль 2
Раздел 2	Основные стадии биотехнологического процесса. Схема превращения исходного сырья в биотехнологический продукт. Питательные среды, требования, предъявляемые к питательным средам. Их состав. Особенности в составе питательных сред, используемых для выращивания микроорганизмов, клеток растений и животных. Методы стерилизации питательных сред и компонентов, вносимых в состав среды. Подготовка посевного материала биообъекта. Ферментация. Глубинное культивирование, поверхностная ферментация. Ферментатор, его устройство. Особенности процесса ферментации при выращивании клеток микроорганизмов растений и животных. Проблемы асептики. Глубинное культивирование клеток растений в виде суспензионной культуры. Обеспечение процесса ферментации стерильным воздухом. Соблюдение асептики при проведении процесса культивирования. Технологические параметры, обеспечивающие максимальный синтез целевого продукта биообъектом. Пенообразование. Пеногашение. Выделение, концентрирование и очистка биотехнологических продуктов. Фильтрация. Специфические особенности этой стадии. Экстрагирование. Осаждение. Сорбция. Методы тонкой очистки. Мембранная технология. Сушка. Стандартизация. Фасовка.	ОК-5, ПК-3, ПК-23
Раздел 3	Антибиотики как биотехнологические продукты. Классификация антибиотиков по источникам получения, химической структуре, механизму действия. Роль антибиотиков в жизнедеятельности продуцентов. Проблемы резистентности микроорганизмов к антибитикам. Полусинтетическиеантибиотики. Промышленное получение антибиотиков на примере пенициллина. Производство ферментных препаратов. Ферменты, используемые как лекарственные средства. Источники получения ферментов-растительное и животное сырье. Микробиологический синтез ферментов. Продуцентыферментов. Производство ферментов методом твердофазного культивирования. Состав питательных сред, условия выращивания-глубинное культивирование продуцентов ферментов. Состав питательных сред, индукторы синтеза ферментов, условия культивирования продуцентов. Получение ферментных препаратов различной степени очистки. Инженерная энзимология и повышение эффективности биообъектов (индивидуальных ферментов, ферментных комплексов и клеток продуцентов) в условиях производства. Преимущества иммобилизованных ферментов. Носители иммобилизованных ферментов. Органические и неорганические носители. Преимущества и недостатки носителей. Способы иммобилизации ферментов: физические (адсорбционные и механические) и химические методы. Адсорбционная иммобилизация. Способы получения адсорбционно-иммобилизованных ферментов. Механические методы иммобилизации(включение фермента в гель, микрокапсулирование, включение ферментов в волокна нити, включение в липосомы, включение в « жидкие» мембраны. Химические методы иммобилизации. Методы химической иммобилизации. Достоинства и недостатки методов иммобилизации. Иммобилизованные ферменты как основа возникновения новых лекарственных средств. Биотехнология аминокислот. Способы получения аминокислот. Продуценты аминокислот. Биосинтезглутаминовой кислоты, механизмы регуляции. Биотехнология витаминов. Традиционные методы получения: выделение из природных источников, химический синтез. Микробиологический синтез витаминов(В12,В2,С идр.)	ОК-5, ПК3, ПК-23
Модуль 4
Раздел 4	Биотехнология белковых лекарственных веществ (инсулин, интерферон, гормон роста )	ОК-5, ПК-3, ПК-23
Модуль 5
Раздел 5	Иммунобиотехнологические медицинские препараты. Вакцины. Технологическая схема производства вакцин. Иммунные сывороточные препараты. Технологическая схема получения иммуноглобулинов фракционированием крови человека. Моноклональныеантитела. Получениегибридом. Технология производства моноклональныхантител. Области применения моноклональных антител.	ОК-5, ПК-3, ПК-23

5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю)