Международный менеджмент (стр. 9 )

Место и роль международной торговли товарами в мировом обороте. Современный стоимостной объем мирового товарооборота. Основные тенденции и особенности развития мировой торговли. Товарно-отраслевая структура международной торговли. Географическая структура мировой торговли.

Современные формы и методы международной торговли: встречная торговля товарами, аукционная торговля товарами, международные торги, биржевая торговля.

Международная торговля услугами. Особенности и классификация услуг. Посредники во внешнеэкономическом менеджменте услуг.

Тема 11. Финансовая и инвестиционная деятельность в международном менеджменте.

Изучив данную тему, студенты должны знать способы финансирования экспортно-импортных операций и уметь производить финансовые расчеты.

Финансирование внешней торговли. финансирование экспорта. Нетрадиционные методы финансирования. Факторинг и форфейтинг. Способы финансирования импорта.

Внешнеэкономическая деятельность и уполномоченные банки. Валютные операции и их виды.

Рынок наличной валюты в системе валютно-кредитных отношений. Функционирование валютного своп-рынка. Рынок FOREX для частных лиц. Валютные форварды и фьючерсы. Валютные свопы.

Международные расчеты, их формы, правовое регулирование. Международный рынок ценных бумаг, его правовое регулирование. Операции на международном рынке ценных бумаг.

Тема 12. Управление человеческими ресурсами и этике в международном менеджменте.

Изучив данную тему, студенты должны знать воздействующие факторы на управление человеческими ресурсами и уметь применять принципы международного менеджмента профессионально.

Стратегическая роль в управлении человеческими ресурсами. Воздействующие факторы на управление человеческими ресурсами. Расширение международной трудомиграции и пенитрации рабочей силы из-за расширения совместного предпринимательства, связанного с созданием совместных предприятий, открытием свободных (особых) экономических зон, филиалов и дочерних предприятий, деятельность ТНК, расширением концессий.

Тема 13. Роль внешнеэкономической дипломатии в международном менеджменте.

Изучая данную тему, студент должен знать элементы внешнеэкономической дипломатией, а также уметь соблюдать этические нормы при деловых встречах с иностранными партнерами.

2. Методические рекомендации по выполнению лабораторных работ

По каждой из рассматриваемой тем студентами готовятся небольшие сообщения и презентации.

3. Критерии оценки:

оценка «отлично» выставляется студенту, если подготовлены сообщения по 80-100% предложенных тем; оценка «хорошо» выставляется студенту, если подготовлены сообщения 60-79% предложенных тем; оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если подготовлены сообщения по 35-59 % предложенных тем; оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, если подготовлены сообщения по менее, чем 35% предложенных тем;

- оценка «зачтено» выставляется студенту, в первых трех случаях;

- оценка «не зачтено» в противном случае.

Составитель ________________________

(подпись)

«____»__________________20 г.

Методические  указания  по  освоению  дисциплины  38.03.02.05 "Международный менеджмент"  адресованы  студентам  всех форм обучения. 

Учебным планом по направлению подготовки 38.03.02 "Менеджмент" предусмотрены следующие виды занятий:

- лекции;

- лабораторные занятия;

- практические занятия.

В ходе лекционных занятий рассматриваются основные понятия глобализации экономики, современные тенденции международного бизнеса, окружающая среда, особенности современного международного менеджмента, отличительные характеристики международных компаний, стратегические задачи фирмы на международном уровне, факторы международной финансовой деятельности, даются  рекомендации для самостоятельной работы и подготовке к лабораторным и практическим занятиям.

В ходе практических занятий углубляются и закрепляются знания студентов  по  ряду  рассмотренных  на  лекциях  вопросов,  развиваются навыки  анализа взаимосвязей между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений, связанных с операциями на мировых рынках в условиях глобализации, выбору математических моделей организационных систем, проведения адаптации моделей к конкретным задачам управления.

При подготовке к лабораторным и  практическим занятиям каждый студент должен: 

– изучить рекомендованную учебную литературу; 

– изучить конспекты лекций; 

– подготовить ответы на все вопросы по изучаемой теме; 

–письменно решить домашнее задание, рекомендованные преподавателем при изучении каждой темы. 

По согласованию с  преподавателем  студент  может  подготовить реферат, доклад или сообщение по теме занятия. В процессе подготовки к практическим занятиям студенты  могут  воспользоваться  консультациями преподавателя. 

Вопросы, не  рассмотренные  на  лекциях  и  практических занятиях, должны  быть  изучены  студентами  в  ходе  самостоятельной  работы.  Контроль  самостоятельной  работы  студентов  над  учебной  программой курса  осуществляется  в  ходе  занятий методом  устного опроса  или  посредством  тестирования.  В  ходе  самостоятельной  работы  каждый  студент  обязан  прочитать  основную  и  по  возможности  дополнительную  литературу  по  изучаемой  теме,  дополнить  конспекты лекций  недостающим  материалом,  выписками  из  рекомендованных первоисточников.  Выделить  непонятные  термины,  найти  их  значение  в энциклопедических словарях. 

Студент  должен  готовиться  к  предстоящему  лабораторному занятию  по  всем,  обозначенным  в  рабочей программе дисциплины вопросам. 

При  реализации  различных  видов  учебной  работы  используются разнообразные (в т. ч. интерактивные) методы обучения, в частности: 

- интерактивная доска для подготовки и проведения лекционных и семинарских занятий; 

Для подготовки к занятиям, текущему контролю и промежуточной аттестации  студенты  могут  воспользоваться электронной библиотекой ВУЗа http://library. rsue. ru/ . Также обучающиеся могут  взять  на  дом необходимую  литературу  на  абонементе  вузовской библиотеки или воспользоваться читальными залами вуза. 

Методические указания по написанию курсовой работы

Цель курсовой работы - обеспечение систематизации, закрепления и углубления теоретических и практических знаний по специальности.

1.Объектами курсовой работы могут быть:

государства; регионы различных стран (государств); международные компании.

2. Пояснительная записка к курсовой должна содержать:

титульный лист; аннотацию; содержание; введение; основную часть (3 раздела: 1)характеристика и особенности объекта исследования, 2)выявленная проблема, 3)рекомендации по устранению выявленных проблем с расчетами и оценкой предполагаемого экономического эффекта); заключение; список использованной литературы; приложения.